小学英语教师转正定级自我鉴定_第1页
小学英语教师转正定级自我鉴定_第2页
小学英语教师转正定级自我鉴定_第3页
小学英语教师转正定级自我鉴定_第4页
小学英语教师转正定级自我鉴定_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第20页共20页小学英语老师转正定级自我鉴定小学英语老师转正定级自我鉴定。光阴如梳,从xx年7月参加工作至今已近半年,经过这半年的努力工作和不断学习,我获益良多。如今我总结一下近半年的得与失,发扬好的地方改良缺乏的地方,回忆走过的路可以更好的看清前面的路。品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这半年来我坚持定期学习马列*思想,进步自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有宏大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经历,共同工作,共同学习,共同进步。这半年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的典范。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。如今的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开场有所接触,这个时候的学生很容易模拟成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时那么有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正理解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生安康成长。而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,开展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一局部。我不仅参加新老师培训,农村老师提升工程,还考取了英语本科深造的时机。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来小学英语相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经历是需要学习和借鉴的。当了快半年的老师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语四年级和五年级的教学工作,同时担任学校九年级的体育课任务,工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉重,但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。我经常考虑小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,汲取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。非常让我快乐的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比拟多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。经过半年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多缺乏的地方等待我去进步。首先我觉得我的教学设计才能还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的缺乏,越做越好,全面而不失风格。英语老师实习鉴定表自我鉴定英语老师实习鉴定一光阴似箭,日月如梭。转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要完毕了,在这二十多天里里,我们经历了从学生到老师的角色转换。在这二十多天的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的进步。二十天的时间不长,但感受颇多。现将在实习中的心得总结如下:首先,实习是个人综合才能的检验。要想讲好课,除了英语根底知识功底深沉外,还需有一定的理论才能。作为一名老师,还要求有较强的表达才能,同时还要擅长引导学生考虑、调节课堂气氛等。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学形式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学生在快乐的心情下上好每一节英语课,也方便于我毕业论文的研究。英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,口语操练时,我充分利用有效时间,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对局部不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,进步他们的才能。其次,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实习虽有课本作参考,但学生常常问及课本以外的知识,有的还涉及到人文历史地理方面,确实够我折腾了的。晚自习下班辅导时,我们简直没有分开教室的时机,因为学生都一直问问题。而在这期间,我又与其他实习生进展交流,汲取经历弥补自己的缺乏。通过这次实习,我真正领会了以前一位学长送给我的一句话:“在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。”再次,此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否那么会阻碍自己的学习。如今,我们能做的就是多汲取知识,进步自身的综合素质。自己有了才能,到时候才会是“车到山前必有路”。这次实习也是对我教学上的一次大检验。实习二十天,说短不短,说长不长,一转眼就成了过去。但这是我大学生活中最难忘的二十天,在这段时间里,我学到了很多,有很多的感触,有很多的快乐,有很多的不舍,有更多更多的感谢。感谢汤原高中能给我这个时机真正理解到了一个老师的辛苦和快乐,感谢老师们能给我那么多的锻炼时机,学到了比大学四年还要多的东西,感谢学生能包容我这个还不成熟的老师,和我说了那么多的心里话,不仅把我当成老师,还把我当成朋友。实习工作虽然已经完毕了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也进步了我的专业程度,教学程度。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭刻于心。英语老师实习鉴定二光阴如梳,从xx年7月参加工作至今已近半年,经过这半年的努力工作和不断学习,我获益良多。如今我总结一下近半年的得与失,发扬好的地方改良缺乏的地方,回忆走过的路可以更好的看清前面的路。品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这半年来我坚持定期学习马列*思想,进步自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有宏大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经历,共同工作,共同学习,共同进步。这半年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的典范。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。如今的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开场有所接触,这个时候的学生很容易模拟成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系,而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时那么有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正理解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生安康成长。而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,开展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一局部。我不仅参加新老师培训,农村老师提升工程,还考取了英语本科深造的时机。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来小学英语相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经历是需要学习和借鉴的。当了快半年的老师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语四年级和五年级的教学工作,同时担任学校九年级的体育课任务,工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉重,但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。我经常考虑小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,汲取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。非常让我快乐的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比拟多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。经过半年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多缺乏的地方等待我去进步。首先我觉得我的教学设计才能还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的缺乏,越做越好,全面而不失风格。老师转正自我鉴定报告在参加工作的这一年来,本人我坚持四项根本原那么,拥护党的方针政策,积极参加政治学习和集体活动,认真文听讲,不断进步自身思想觉悟。自从xxxx年8月23日的老师宣言后,我荣耀的参加了老师这一行列。成为老师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个标准。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的典范。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的才能,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。我本着效劳别人,锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课,积极考虑改变体育课中的游戏,以调动学生的积极性,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经历,懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关心保护学生,我相信我会做的更好。在工作的这一年里,我积极参加区里面的新老师培训,认真听讲,汲取了不少名师的经历以不断来充实自己,坚持对专业知识的学习,在校领导的支持下xxxx年上半年成立了健美操小组,带学生参加了区里面健美操比赛,还参加了区里面的体育能手比赛,获得了一些成绩,也积累了一些谨严,在这一年里我严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,积极配合学校工作,认表现出良好的组织纪律性。新老师转正自我鉴定-设友公社文章阅读在今后的日子里,我将继续努力,做一名合格的人民老师。小学老师实习自我鉴定范文我中心小学进展了为期三个多月的教育实习工作。本次的教育实习工作的根本内容主要是包括三个局部:教育教学工作、班主任工作和课外活动。在专业指导老师关顺菊老师和班主任刘效婷老师的悉心指导与帮助下,我能较好地完本钱次教育实习的工作。在教育教学工作中,我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识,实现了从“学”到“教”的角色转变。在实习的第一阶段,我用心地听课,学习老师们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧,认真总结每一位老师的教学特点及课堂上学生的反响。在实习的第二阶段,我深化分析^p教材、分析^p学生、征求关老师的意见认真备课、说课。通过教学理论,我把自己的教学理论知识付诸理论,而且在课后认真听取关老师的意见以及与学生交流,对自己进展深化的教学反思,认真总结自己的优缺点。经过反复的练习,我的课堂教学才能和课堂组织才能得到了增强。但是,我也还存在一些缺乏,例如:板书不美观;知识点之间的过度不太连接以及课堂的组织才能还有待加强。总的来说,我能做到认真备课,所设计的教案标准准确。课堂教学中,教学效果较好,学生能当堂消化、稳固所教内容,教学重难点突出、明确,能比拟顺利地完成每节课的教学任务。在课外,我耐心地辅导学生,认真地修改作业。在班主任工作中,我的班主任刘老师给予了我无微不至的指导,而且大力地支持与鼓励我参与到班级管理与各项工作中。在她的支持与指导下,我积极检查学生的早读与晚自习的纪律与班级的卫生情况,成功地开展了“呵护友谊之花,珍惜每份友谊”的主题班会活动,并得到了老师和学生的肯定。从班主任的工作中,我根本熟悉了各项工作的方式及流程,从中学到了许多管理班级和学生的经历。通过班主任工作的理论,我感受到了班主任工作的细致与辛苦。在课外活动中,我积极地参加学校组织的各项活动:有师生朗读比赛的,有接待美国与____师生来访的,有筹备英语技能大赛的,有带队到广州进展采访的,有外出玩耍和游园活动……在各种活动中,我得到了很多很好的锻炼,尽管工作很多,但是我也过得很充实。在本次的教育实习工作中,不管是在课内还是课外的活动,我都持着认真负责的态度尽心尽力地做好每一件事。在各种理论活动中,自己的才能与经历都得到了极大的提升。实习尽管是充实、繁忙,但它又是对我有益无害的尝试和磨练,我觉得受益匪浅。这些珍贵的体验与收获,是一笔属于我自己的无价的财富。最后,我要向指导和勉励我的关老师与刘老师以及中心小学的老师们,表示我衷心的感谢和崇高的敬意!小学老师实习自我鉴定怎么写我中心小学进展了为期三个多月的教育实习工作。本次的教育实习工作的根本内容主要是包括三个局部:教育教学工作、班主任工作和课外活动。在专业指导老师关顺菊老师和班主任刘效婷老师的悉心指导与帮助下,我能较好地完本钱次教育实习的工作。在教育教学工作中,我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识,实现了从“学”到“教”的角色转变。在实习的第一阶段,我用心地听课,学习老师们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧,认真总结每一位老师的教学特点及课堂上学生的反响。在实习的第二阶段,我深化分析^p教材、分析^p学生、征求关老师的意见认真备课、说课。通过教学理论,我把自己的教学理论知识付诸理论,而且在课后认真听取关老师的意见以及与学生交流,对自己进展深化的教学反思,认真总结自己的优缺点。经过反复的练习,我的课堂教学才能和课堂组织才能得到了增强。但是,我也还存在一些缺乏,例如:板书不美观;知识点之间的过度不太连接以及课堂的组织才能还有待加强。总的来说,我能做到认真备课,所设计的教案标准准确。课堂教学中,教学效果较好,学生能当堂消化、稳固所教内容,教学重难点突出、明确,能比拟顺利地完成每节课的教学任务。在课外,我耐心地辅导学生,认真地修改作业。在班主任工作中,我的班主任刘老师给予了我无微不至的指导,而且大力地支持与鼓励我参与到班级管理与各项工作中。在她的支持与指导下,我积极检查学生的早读与晚自习的纪律与班级的卫生情况,成功地开展了“呵护友谊之花,珍惜每份友谊”的主题班会活动,并得到了老师和学生的肯定。从班主任的工作中,我根本熟悉了各项工作的方式及流程,从中学到了许多管理班级和学生的经历。通过班主任工作的理论,我感受到了班主任工作的细致与辛苦。在课外活动中,我积极地参加学校组织的各项活动:有师生朗读比赛的,有接待美国与____师生来访的,有筹备英语技能大赛的,有带队到广州进展采访的,有外出玩耍和游园活动……在各种活动中,我得到了很多很好的锻炼,尽管工作很多,但是我也过得很充实。在本次的教育实习工作中,不管是在课内还是课外的活动,我都持着认真负责的态度尽心尽力地做好每一件事。在各种理论活动中,自己的才能与经历都得到了极大的提升。实习尽管是充实、繁忙,但它又是对我有益无害的尝试和磨练,我觉得受益匪浅。这些珍贵的体验与收获,是一笔属于我自己的无价的财富。最后,我要向指导和勉励我的关老师与刘老师以及中心小学的老师们,表示我衷心的感谢和崇高的敬意!转正实习自我鉴定范文在公司3个月的试用期中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,在他们的教诲和培养下,自己的思想、工作、学习等各方面都获得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的进步,现将本人这三个月来的工作、学习情况作简要总结报告。现将我的工作情况作如下汇报:一、对公司的认识****是从事****、**、****经营的专业公司,经营网络遍布省内各地市县,总经销、代理诸多国际国内知名品牌,经营规模居**省第一。****以正确的经营和管理理念为指导,依靠精干的团队,成为行业的佼佼者。二、工作成绩:1、与**一起主持员工联欢会,得到大家的认可。2、将总公司下发的红头文件及前期**公司各品牌三证整理分类,并制作电子检索,使调阅、查询非常方便简洁。3、每次例会前做好准备工作,会后及时整理睬议纪要。4、完成优秀员工先进材料的起草工作;标准综合科对外联络函的行文格式并帮助其整理、修改对外行文;协助综合管理科科长整理车辆管理方法,并制作每月油费、修理费等相关费用的表格;完成武昌量贩店与超市独立核算的政策表格的整理工作。5、与各部门良好沟通协调,较好的完成上传下达工作。6、纯熟操作vip客户档案管理系统。7、通过在**科的两天实习中,初步理解公司的供给链系统,能进展简单的业务流程操作。8、能做好其它的行政后勤工作。三、存在问题及对其改良方法由于在原公司从事的是机要秘书工作,未涉及业务操作,对于零售企业的进、销、存更没有本质理解,概念非常模糊,故对公司整体的运营形式与流程还需进一步的深化理解与熟悉。当然,我并不能以此为理由,我将会在今后的工作中多向前辈请教,勤问、勤练,用最短时间熟悉公司业务及流程,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,在工作中磨炼意志,增长才干。虽然只有短短的三个月,但对于我来说受益匪浅。在今后的工作中,我将扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,不辜负公司经理室对我的期望与栽培。在公司3个月的试用期中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,在他们的教诲和培养下,自己的思想、工作、学习等各方面都获得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的进步,现将本人这三个月来的工作、学习情况作简要总结报告。作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有过专业知识的学习,但是理论的东西接触的少,对很多问题不理解。刚开场我做的是数据专业,对很多流程还不熟悉,不知道该如何做好这个专业的工作,遇到这种情况,我依靠老师的指导,以及自身认真的学习,促成自身知识构造的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。一段时间之后,我被借用到南京工程组做无线,在接触到新的生疏的领域时,缺少经历,对于业务知识需要一个重新学习的过程,自己在其他同事的帮助下,可以很快抑制这种状态融入到崭新的工作生活中。碰到不懂的问题就虚心的向其他同事请教,看不明白的或者不会画的图就自己查资料,翻阅以前的图纸,尽可能自己解决问题,不打搅其他同事,无论是刚刚到公司时跟着老师学习还是独立的完成工作中的各项事务,都可以认认真真,兢兢业业。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。在学习的过程中,我深知自己还存在一定的缺点和缺乏,主要表如今以下几个方面:1、对公司流程熟悉不够,理论与理论的结合做的较差;2、对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够;3、与公司里的领导和同事们思想和工作业务交流不够;4、自己的整体素质和业务学习还有待进一步进步。过去的三个月,是不断学习、不断充实的三个月,是积极探究、逐步成长的三个月。当然,初入职场,难免经历缺乏,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论