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文档简介

四年级《平行四边形》专题(1)(2)(3)

(4)（5）（6）圆三角形平行四边形梯形你认识下面这些图形吗？都是由四条边组成,我们把它叫做四边形

观察下面的图形，它们有什么共同特点？仔细观察上面这几个图形他们有什么共同特点通过平移我们发现两组对边分别:平行我们把两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.用直尺自己再量一量平行四边形的各条边你又发现了什么呢?对边相等.1234下面自己动手用量角器分别量一下平行四边形的每个角,你又发现了什么啊??平行四边形中对角相等.1234132==4拉一拉，议一议请大家拿出用四根吸管串好的长方形框，再用手拉它一组相对的角，看这个框变成什么形状？反复做几次，仔细观察，你能发现什么？拉一拉，议一议请大家拿出用四根吸管串好的长方形框，再用手拉它一组相对的角，看这个框变成什么形状？反复做几次，仔细观察，你能发现什么？拉一拉，议一议

请大家拿出用四根吸管串好的长方形框，再用手拉它一组相对的角，看这个框变成什么形状？反复做几次，仔细观察，你能发现什么？平行四边形的不稳定性也就是易变形.平行四边形的特点：门通过平行四边形的伸缩到达开关的效果转到19放缩尺通过平行四边形的伸缩检验产品是否合格保护网通过平行四边形的伸缩起到缓冲作用3、易变形1、对边平行且相等2、对角相等你知道平行四边形的特点吗？从平行四边形一条边上的任意一点，向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。底高三角板的直角边与一条边重合，移动三角板画一条高。同理画出另外四个底的高底底底底在平行四边形中能画无数条高.巩固练习

1．判断下列图形哪些是平行四边形？平行四边形平行四边形平行四边形2．数一数下图中有多少个平行四边形．

39判断下面的蓝色线段是平行四边形的底和高吗?是的话,哪条是底,哪条是高?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)底高底高高2

高

1

底1

底2××××四边形平行四边形长方形正方形正方形长方形平行四边形四边形你能找到平行四边形吗？

一个平行四边形的两条邻边分别是7厘米和8厘米，做一个这样的平行四边形需要多长的铁丝？

如图

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