高三备考工作方案

一．指导思想及奋斗目标：以党的“十七大”精神和“三个代表“思想为指导，以学校内部学校工作的总体目标，强化管理，优化过程，提高效率把复习备考的各项工作落实实处，力争xx年高考本科线上人数达到150人，二本线上的人数达到25人，一本线上的人数达到2人。二．基本情况分析：我校高三年级现有在校生共450多人，学生复杂，其中绝大部分学生是本县各乡镇的，也有周边县市的学生，学生素质参差不齐，还我校本届学生的水平在全县普高位于下游。三．主要工作措施：〈一〉定好一套班子：经学校董事会研究决定，在学校现有的教师队伍中挑选有高三教学经验，工作责任心强，有进去心的教师上高三，高三年级组共有255人，数学5人，英语5人，物理22人，生物2人，政治2人，历史1人，地理1人。确定年级组教师后，在由肖自校长牵头，吴斌全面负责，王玉坤分管高三教务，组成了一套有力的班子。〈二〉强化管理，促进各项工作的落实：1.要充实发挥党支部的战斗堡垒作用，党支部是高三复习备考的领导核心，在高三年级的全体党员应充分发挥党员的先锋模范作用，跟队工作，实行全日全程管理，各班应根据本班的实际，制定相应的管理制度，实行严格管理，违者必究，努力加强班风和学风建设，班行适宜的体育锻炼，提高身体素质，以适应紧张的备考复习和高考，同时班主任要加强学生的心理素质的研究，准确掌握学生心理活动，针对不同学生的心理状态，采用科学的，行之有效的方法，帮助学生克服心理障碍，力争高考取得优异成绩。通报，限期改正，全面推进学风建设，努力营造良好的复习氛围。坚持一月一次的科任教师联系会，加强班主任与科任教师的密切组备案。2.加强教学工作的管理，确定各个教学环节的落实①要加强备考工作中各个环节（备课、上课、自习辅导、作业批改、单元测试、试卷评讲、陪优辅差）的落实，备课组长要随时掌握组内教师的教学动态，及时发现问题，及时校正，年级组采取定期检挂钩，视其情节、影响大小分别扣发1.5节，1.0节，0.5节的课时津贴，当月的问题当月扣。②坚持“月考”制，月考后备课组要组织组内成员认真分析考试效性，保证教学计划的落实，坚持高密度的训练与测试试题要精选，训练要规范。必须做到试卷反馈不超过24小时，并认真分析试卷，试卷讲解要做到有的放矢。〈三〉加强高三复习课的研究，提高复习课的效率与质量：1.全体高三教师必须认真研究“教材”、“教学大纲”和近几年来的“考试大纲”严格把控好标高和复习考试的范围并注重研究新“3+X”的试卷特点和命题的发展方向，借鉴我校两年复习备考的经验和教训，努力提高复习备考的质量。2.提高教学质量，备好复习课是关键，备课要注重知识点全面覆盖，重点突出，不留疑点，注重方法，讲究技巧，提高能力，容量适中，精讲多练，前后联系，要充分发挥备课组的作用，每周召开一次集体备课会，人人动脑筋，个个出点子，促进学科整体质量的提高。信息员成文提供给老师们学习和研究；3.上好复习课是提高备考质量的保证，要切实把握好课堂节奏，把知识点讲深、讲透，并注重知识的开拓，发展学生能力，尤其是试生以钥匙，使学生逐步达到举一反三，触类旁通，灵活运用的能力。〈四〉强化整体意识，打好