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文档简介

2012年中考历史备考复习方案必要。本人就新形势下做好新课程历史中考复习，谈谈自己的一点心得。第一阶段（三月上旬到四月中旬）立足课本，纵向复习；紧扣考点，把握命题走向知识的特性分成若干个专题进行复习，比如，可以按国别史、也可以按单元，进行归类复习，给学生建构一个完整的知识体系。这一阶段的教学流程：所在，也是中考命题的依据，在复习中，依据中考说明上的目标要求，将要求学理解掌握内容，从而明确重点、难点和易混点，做到有的方矢。同时，仔细研能力的新活题型，对学生进行严格训练。拓展深化1今年考试内容往往不重复上一年考过的知识点。据此，基本知识点如下。1、对中国近代化的基本进程历史意义的认识。2、有关近代涉及到上海的历史事件。3、中华人民共和国的成立和巩固及第一个五年计划，共和国的民主和法制建设4、家庭联产承包责任制和党的对外开放政策。5、和平共处五项基本原则，万隆会议。6、认识教育在“科教兴国”中的地位，就业制度的变化和医疗保险制度的建立7、当前国家强调自主创新与历史上三次科技革命结合起来。8、文艺复兴，新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用，联系世界史下册，强调世界开始连成一个整体到世界经济全球化。9、苏联社会主义道路的探索。作用，雅尔塔会议的史实，世界反法西斯战争的胜利。11、欧洲走向联合，日本崛起。12、印度和非洲的独立运动及拉美独立和捍卫主权的斗争。13、一战二战后及当前世界政治格局。三、第三阶段（五月中旬到六月上旬）综合训练，归纳解题技巧见的题型解题方法做一介绍：1、单选题：主要考查学生理解历史基础知识的能力。要求学生要运用辩证清题干和选项，分析历史事件和现象的本质，去伪存真。22、材料分析题：主要考查学生阅读能力及利用有关历史知识分析处理信息的能力。学生首先要快速读完材料或图表，弄清该阅读材料所反映的历史事件、现象和材料的中心思想，然后要注意审题，抓住关键，弄清限制条件。再根据提详略得当。四、第四阶段（六月上旬到中考）模拟训练，查漏补缺。量、分值等方面要与中考试题一致；能力要求、设问的难度、设问的思路方面也要与中考一致。这样学生在见到中考试题后就不会感到陌生了。能够不断的提高解决问题的能力。综上所述，初三历史复习应该紧扣考纲，以课为本，夯实基础，突出重点，攻克难点，结合时政，归纳

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