




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——克服困难优秀1800字
从今天起,我开头了我的探险旅程。我要去探索那个属于我的“喜悦精灵”。由于在小时侯,由于太贪玩的起因,不慎把我的“喜悦种子”给弄丢了,所以我一向都没有喜悦。
我一个人骑着自行车,听着mp3,去找我的“喜悦精灵”了。刚一开头倒没什么感觉,现在却觉得那么的寂寞、落莫。没有人陪我,没有人和我闲聊,心里是那么的沉重。我怕,我怕自己在途中会遇见一些社会上的混混,我也怕在草丛里突然会有一条蟒蛇冲我扑来,我还怕黑。实不相瞒,我是一个特胆小的女生,但请不要笑,我有士气和抑制磨难的难得精神。
这时,我来到了“精灵国”。
“当、当、当”。
“您好,老爷爷,我是来找‘喜悦精灵’的,请问我该怎么走啊?”
“孩子,你要去找‘喜悦精灵’干嘛啊?爷爷劝你还是回去吧,曾经也有大量人来找它们,可都是一去不返。”老爷爷语重心长的对我说。
听了这番话,我并没有气馁。天黑了,在这里我人生地不熟的,只好随意找了一片空地躺了下来。可却正赶上变天,我带的衣服不够,半夜就被冻醒了,只好蜷着腿坐着。终究天亮了,我在“精灵国”地图里找着了“喜悦精灵谷”。于是我照着地图走。
刚走出“哀伤谷”,眼看着前面不远就是“喜悦精灵谷”了,可眼前四处都是荆棘。假设稍不留神,皮肤就会被划得鲜血直流。据我长时间的查看,这里不仅有荆棘,还有大量我叫不著名的美观的花。可别看她们美丽,其实她们都是“知花知样不知心”。花瓣上都撒满了毒粉,只要挨她们一下,五脏六腑就会在刹那间腐烂,然后让你面目全非的死去。
胆小的我畏缩了,但一想到“风雨中,这点痛算什么”,我的士气又来了。
我提防翼翼的走着,不敢疏忽,由于这每一步都主宰着我的命运。我要活下去,要大胆的活下去,要喜悦的活下去。
愈接近“喜悦精灵谷”,花们的毒性就愈大。离“喜悦精灵谷”不远时,由于我心急,想快点拿到我要的“喜悦种子”,忘却了身旁这些花儿们的剧毒,只顾快速的向前冲。没想到刚跑了一小步,脚突然疼得很厉害,还鲜血直流。我这才意识到自己是中了花毒。为了不让毒素曼延,我想起了爷爷曾跟我说的手段。于是我从背包里拿出一根皮筋,把它紧紧的捆在膝盖下面。防止了毒素曼延,但血还还在不停的流着。我只好把衣撕成一块长长的布,然后一圈一圈的绑着,可仍在流。怎么办?怎么办?我实在是想不出止血的手段来了。
为了到达目的地,我忍着痛,吃力的向前走。天气又冷,我一向哆嗦着,我对自己说:“这不是寒冷,是别的理由,是我的大限到了。”
冻死的想法让我痛苦,我宁可死在内心的幻影里。那些天真心爱的孩子们喜悦的在游乐园里玩着,那些老师们,那些家长们。
我绝望了,我觉得自己现在离死神愈来愈近了。终究,流血过多的我晕了过去。
也不知是过了多久,我终究醒了,眼前的事物模模糊糊的。过了一会儿我才晓得自己是在“精灵国”里,正在通往“喜悦精灵谷”的路上。
我趁着现在还有一点气力,蹒跚的走着。这次又不知是怎么弄的,毒性开头曼延了,我为了求得一条生路,咬着牙,忍着痛,艰苦的向前走着。
我终究到了“喜悦精灵谷”的门前,我刚敲了一下门,就倒下了。等我再次醒来的时候,我察觉自己正躺在一张豪华的木床上,一只蓝色的精灵正在为我疗伤。还有几只美观的精灵们围在我的身边。
一只精灵奶奶亲切的对我说:“孩子,皇天不负有心人啊!可是你为了要那到你的‘喜悦种子,付出了这么多值得吗?”
我直摇头说:“不会的,为了达成我的目的,哪怕付出我的生命,我也认为是值得的。”
这时我看到在场的精灵们眼睛里的泪水正在打转儿。
我知道,她们是被我的这种坚持不懈的精神给感动了。
“恭喜你,你是第一个来到我们这个谷的幸运儿。给,这是你要的种子,回去把它种在你家的院子里就可以了,”一只身穿紫袍的精灵向我飞来说:“你一路上费尽千辛万苦,回去总不能再让你受磨折吧。好吧,我送你出‘精灵国’”。
我的探险告成,是由于我抑制了磨难。
有的人,在平常的日子里,总是渴望过一种平静的生活,一旦遇到磨难,便会本能地心声怨恨,怨恨命运的不公与残酷。可他们哪知道,实际上正如濒临绝境是命运的恩赐一样,磨难也是命运赋予众生的一份厚礼啊!
看看吧,普遍的水因了高压而成了宏伟的喷泉;柔嫩的泥因了高温而成了坚硬的砖头;平凡的铁因了千锤百炼而成了锋
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《Unit 2 Clean our classroom》(教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)(2024)英语三年级下册
- 《三、编排文稿》教学设计教学反思-2023-2024学年初中信息技术人教版七年级上册
- 《小数的大小比较》(教学设计)-2023-2024学年三年级下册数学苏教版
- 第28课 初识人工智能-2024-2025学年三年级全一册《信息技术》教案
- (10.2.2)文学批评的类型(中)-樊淑敏
- 二年级上册科学教案-它在什么方位-1教学设计
- 桥梁下部结构施工课件交通工程专业群08课件
- 国家基本公共卫生服务项目基础知识
- 任务六设计建筑群和进线间子系统贾存军课件
- 五年级上科学教学设计-4 测量力的大小-教科版
- AGC-AVC培训课件教学课件
- 2024-2025学年浙教版八年级数学下册期中测试卷 第1~4单元(浙江专用)(含答案)
- 部编版(2024)三年级道德与法治上册第12课《生活离不开规则》教学课件
- 通用电子嘉宾礼薄
- 停车场应急预案
- 研究生在读证明.docx
- 观音庵收费站关于计重设备的管理和使用细则
- 卡农曲谱canon-in-D-钢琴小提琴合奏-五线谱(共6页)
- IATF16949:2016中文完整
- 2020年度希望之星英语大赛小低组看图说话(图文五篇
- JETYD扭矩扳手检定证书
评论
0/150
提交评论