山西省吕梁市《幼儿教育专业知识》公务员（国考）真题及答案

山西省吕梁市《幼儿教育专业知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.班主任在班级管理建设中发挥的作用是（

）。A、主导作用B、主体作用C、辅助作用D、调控作用【参考答案】A2.职业道德就是同人们的职业行动紧密联系的符合（

）所要求的道德准则、道德情操与道德品质和总和。4.我国宪法没有规定的内容为（

）。A、国旗B、国徽C、首都D、国歌【参考答案】D5.学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素的相对稳定的组合模式就是（

）。A、课堂情境B、课堂结构C、课堂形势D、课堂教学【参考答案】B6.学生学习直角三角形，这种学习属于（

）。7.通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，体现了（

）原则。A、活动性B、发展适宜性C、独立自主性D、启蒙性【参考答案】C8.1976年唐山大地震时，天津测得的震级、烈度与唐山相比（

）。A、震级相同，烈度较小B、震级和烈度都不同C、震级和烈度都相同D、烈度相同，震级较小【参考答案】A9.（

）阶段是形成个性、世界观的关键时期，占主要地位的情感是与世界观相联系的情感。A、小学B、初中C、高中D、大学【参考答案】C10.当儿童说出整数加减乘除法则后，便可认为他已掌握了整数四则运算的（

）。A、具体知识B、抽象知识C、陈述性知识D、程序性知识【参考答案】C11.“私德教育”的核心是（

）。A、家庭美德教育B、个性品质教育C、职业道德教育D、交往礼仪教育【参考答案】A12.备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的（

）。A、常规准备B、一般工作C、排练预演D、先决条件【参考答案】D13.真理是没有阶级性的，在真理面前人人平等。这是因为（

）。A、真理是绝对性和相对性的统一，真理是不断发展的B、真理是具体的，任何真理都有其适用的条件和范围C、真理就是客观规律，真理与人的阶级地位无关D真理具有客观性，真理中包含着不依赖于人类的客观内容【参考答案】D14.实用主义教育学的代表人物是（

）。A、乌里B、梅伊曼C、瓦斯凯D、杜威【参考答案】D15.动机中最活跃的心理成分是（

）。A、学习压力B、学习兴趣C、学习期望D、学习知识【参考答案】B16.（

）是被《未成年人保护法》所严令禁止的，是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。A、自然后果的惩罚B、剥夺性惩罚C、社会性惩罚D、生理性惩罚【参考答案】D17.模拟测验在多次实施后所得的分数的稳定一致程度称为（

）。A、信度B、效度C、难度D、区分度【参考答案】A18.心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是（

）。A、观察法B、谈话法C、实验法D、问卷法【参考答案】C19.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以（

）。A、要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园B、允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间C、多批评爱哭闹的孩子D、通知家长接回孩子【参考答案】B20.行政执法人员滥用行政处罚裁量权的，由其所在单位予以批评教育，并由（

）收回其行政执法证件，取消其执法资格；情节严重的，依法给予处分。A、上级人民政府B、上级行政处罚实施机关C、行政执法证件核发机关D、本单位法制机构【参考答案】C22.技能水平随练习而提高的一般趋势是（

）。A、随练习次数而提高B、随练习次数而降低C、初期进步快D、以后渐慢【参考答案】A23.在大班数学活动“小小统计师”中，孩子们用简单的符号进行记录统计，教师提问：“你们是怎么记录的？用这些符号有什么好处？”这属于（

）提问策略。A、封闭式B、发散式C、启发式D、换位式【参考答案】B24.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（

）。25.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想（

）。A、课程即知识B、课程即复杂会话C、课程即活动D、课程即经验【参考答案】A26.在人的要素中，（

）是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。27.下列关于当事人向人民法院提供物证的要求，不符合法律规定的有（

）。A、只能提供原物，不能提供复印件B、原物为数量较多的种类物的，提供其中的一部分C、提供原物确有困难的，可以提供与原物核对无误的复制件D、提供原物确有困难的，可以提供证明该物证的照片、录像等其他证据【参考答案】A28.对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是（

）。A、个案法B、调查法C、测验法D、观察法【参考答案】A29.学生的价值观是在老师的“（

）”中逐步形成的。30.教学的任务：（

）。A、引导学生掌握系统的现代科学文化基础知识B、发展学生智力C、发展学生体力D、培养学生高尚的审美情绪、养成良好的思想品德【参考答案】A31.完全根据学生能力水平或学习成绩编班进行教学的分组方法是（

）。A、外部分组B、内部分组C、目标分组D、作业分组【参考答案】A32.在下列犯罪构成的一般要件中，体现犯罪实质特征的要件是（

）。A、犯罪客体B、犯罪客观方面C、犯罪主体D、犯罪主观方面【参考答案】A33.最早从理论上对班级授课制度进行阐述是（

）。34.由三代人结合而成的家庭或由两个以上核心家庭联合而成的家庭属于（

）。A、核心家庭B、联合家庭C、扩大家庭D、不完整的核心家庭【参考答案】B35.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（

）。A、非指导教学模式B、结构主义课程模式C、发展性教学模式D、最优化教学模式【参考答案】A36.班级授课制是目前世界上普遍采用的（

）。A、教学过程B、教学手段C、教学方法D、教学组织形式【参考答案】D37.孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（

）。A、走路身体一定要端正B、对学生下命令一定要正确C、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D、教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响【参考答案】D38.公务员法对领导成员职务的任免实行的是（

）。39.人们的生活经验证明，人们由于长期进行某一方面的训练，就可以使脑的某一方面反应能力提高，如印染工人可以比一般人具有较强的颜色鉴别能力，酿酒老工人具有较敏锐的鉴别酒质的能力，这种现象说明（

）。A、遗传是人的身心发展的生理前提B、遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征C、遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用D、遗传素质具有可塑性【参考答案】D40.《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（

）。A、社会权利的客体独立地位B、社会权利主体非独立地位C、社会权利主体独立地位D、社会权利的客体非独立地位【参考答案】C41.“人的意志高于一切，决定一切”的观点是（

）。A、机械唯物主义观点B、朴素唯物主义观点C、客观唯心主义观点D、主观唯心主义观点【参考答案】D42.孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度讲是（

）。A、发现人的价值B、发掘人的潜能C、发挥人的力量D、发展人的个性【参考答案】B43.一般来讲，脑和神经系统的完全成人化，要在（

）以后才能完成。A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期E、成年期【参考答案】D44.在想象中表露出个人的愿望。例如，大班幼儿苏立说“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种（

）。A、经验性想象B、情景性想象C、愿望性想象D、拟人化想象【参考答案】C45.不符合科学技术、经济、社会协调发展的基本条件的一组是（

）。A、政治体制、经济体制、科技体制B、政治体制、经济体制、教育体制C、政治体制、教育体制、管理体制D、科技体制、经济体制、教育体制【参考答案】C46.我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学是在（

）。A、50年代B、60年代C、70年代D、80年代【参考答案】B47.同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样问题的方法是（

）。A、观察法B、测验法C、问卷法D、实验法【参考答案】C48.表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（

）。A、道德感B、理智感C、气质D、性格【参考答案】D49.班杜拉提出的学习理论是（

）。A、操作性条件反射理论B、认知建构理论C、社会学习理论D、认知结构理论【参考答案】C50.创造性的基本结构中不包括（

）。二、多选题51.按照宪法规定，下面情况既是公民的权利又是公民的义务的是（

）。A、遵守宪法和法律B、获得物质帮助C、劳动D、受教育【参考答案】CD52.我国教育投资存在的问题（

）。A、教育投资水平偏低B、教师工资偏低C、教育投资与教育事业发展不相适应D、教育投资接近世界平均发展水平E、教育投资领先教育事业发展【参考答案】ABC53.个体身心发展的个别差异性表现在（

）。54.教育学创立的标志主要有（

）A、从对象方面而言，教育问题构成一个专门研究领域，受到了思想家或教育家们的特殊关注B、从概念和范畴方面而言，形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴以及概念和范畴的体系C、从方法方面而言，有了科学的研究方法D、从结果发面而言，产生了一些重要的教育学家，出现了一些专门的、系统的教育学著作E、从组织机构而言，出现了专门的教育研究机构【参考答案】ABCDE55.第二次世界大战后．发达资本主义国家资本输出（

）。A、以跨国公司为主体B、以国家资本输出为主C、生产资本输出为主要形式D、发达国家互相输出为主要流向【参考答案】ACD56.提高测验信度的一般方法是（

）。A、题量不能太少B、成绩要拉开档次C、多出客观题D、建立详细的评分指南E、评分要认真【参考答案】ABCDE57.教学工作的基本程序包括（

）。A、上课B、课外辅导C、学业成绩的检查与评定D、备课E、批改作业【参考答案】ABCDE58.学生的群体差异主要指的是（

）。A、年龄B、学习方式C、性别D、智力水平E、社会文化【参考答案】ACE59.公文提纲的内容包括（

）。A、公文标题B、公文开头C、表述层次及论点、论据、字数安排D、结尾【参考答案】ABC60.学校教育的目的比一般教育的目的更具有（

）。A、科学性B、预见性C、有效性D、主体性E、阶级性【参考答案】ABC61.教育心理学是一门交叉学科，其主要关注（

）。A、发展与教育B、学习与教学C、认知与个性D、一致与差异E、教育与教学【参考答案】ABCE63.在社会物质生活条件中，除去物质资料的生产方式还有（

）。64.德国思想家雅斯贝尔斯认为“所谓教育，不过是人对人的主体间灵肉交流活动，包括（

）。A、知识内容的传授B、身体素质的锻炼C、意志行为的规范D、生命内涵的领悟E、道德品质的培养【参考答案】ACD65.下面强调巩固性原则的说法有（

）。A、学而时习之B、一石激起千层浪C、温故而知新D、不愤不启，不悱不发E、道而弗牵，强而弗抑，开而弗达【参考答案】AC66.社会本位教育目的论从它产生与兴起的历史背景来看，主要与以下几个因素有关（

）。A、民族主义思潮B、宗教改革C、国家主义思潮D、科学技术的发展E、社会主义思潮【参考答案】ACE67.行政执法机关不得有哪些行为，下列说法正确的是（

）。A、未执行罚款决定与罚款收缴分离、收支两条线管理制度B、擅自开展相对集中行政处罚权、行政许可权等综合执法工作或者擅自变更其权限范围C、拒绝执行行政执法监督处理决定或者拒绝报告行政执法监督处理决定执行情况D、未按照本级人民政府要求落实行政执法责任制【参考答案】ABCD68.教科书的使用要（

）。A、充分利用教科书B、及时引进教科书C、整体把握教科书D、重点设计教科书E、适当补充乡土教材【参考答案】ABCDE69.下列不属于古代学校教育的特征有（

）。A、功利性B、刻板性C、阶级性D、世俗性E、道德性【参考答案】AD70.物质资料的生产方式是社会发展的决定力量，因为它（

）。A、是人类社会赖以存在的基础B、决定着社会政治结构C、决定着社会意识结构D、决定着社会形态的更替【参考答案】ABCD71.文化教育学又称精神科学的教育学，是

19世纪以来出现在德国的一种教育学说，其代表人物主要有（

）。A、狄尔泰B、斯普朗格C、阿普尔D、利特E、布厄迪尔【参考答案】ABD72.成败归因理论的稳定因素包括（

）。73.复议机关在审查具体行政行为时，发现具体行政行为所依据的有关规范性文件与某地方政府规章相抵触。对此，复议机关的下列作法哪些是正确的?（

）A、处理期间，不中止对具体行政行为的审查B、行政机关对该规范性文件有权处理的，应当依法处理C、处理期间，中止对具体行政行为的审查D、行政机关对该规范性文件无权处理的，按照法定程序转送有权处理的行政机关依法处理【参考答案】BCD74.陶冶是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。主要包括（

）。A、人格感化B、环境陶冶C、艺术陶冶D、座右铭E、示范【参考答案】ABC75.中国古代的教育专著有（

）A、学记B、论语C、大学D、师说E、雄辩术【参考答案】ACD76.下列属于社会本位目的论的观点有（

）。77.当生产关系完全不适应生产力发展的时候，阻挠生产关系的变革所引起的后果是（

）。A、使革命不再成为现实B、使腐朽的生产关系能够继续长期存在下去C、使生产力的停滞成为永久的事实D、形成全面的社会危机【参考答案】D78.社区教育的主要特点有（

）。A、开放性和群众性B、实用性和融合性C、先导性和针对性D、权威性和灵活性E、多样性和补偿性【参考答案】ABE79.课程是经验的观点具有的特点是（

）。A、课程从学习者角度出发设计B、突出课程的综合性和整体性C、强调学习是课程的主体及能动性D、课程联系学习者个人经验E、课程外在学习者，凌驾于学习者之上【参考答案】ACD80.教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的（

）等。A、教学目的B、教材体系C、教材范围D、学科设置E、教学进度【参考答案】ABCE81.要正确实现从理性认识到实践的飞跃，必须做到（

）。A、通过调查，获得十分丰富的感性材料B、运用科学的思维方法对感性材料进行加工和创造C、要把关于事物的认识与主体的需要结合起来，确定行动的目的和计划D、要从实际出发，坚持一般理论与具体实际相结合【参考答案】CD82.一个课时的教学目的包括（

）。83.心理发展的不平衡性体现在（

）。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE84.班主任的领导方式一般分为（

）。A、权威型B、专断型C、民主型D、放任型E、主导型【参考答案】ACD85.地质学和地理学已经证明，人类社会所处的地理环境处于运动、变化之中。然而这种运动变化非常缓慢，往往需要几百万年、几千万甚至更长的时间才能看出其差异。而人类社会的变化则是迅速的，在几千年、几百年、几十年甚至几年里，就可以翻天覆地。对比新、旧中国，相隔仅仅几十年。在这期间，地理环境处于静止状态，可新中国以前所未有的速度发展着。由此而论（

）。A、地理环境只是社会存在与发展的必要条件，不是决定条件B、地理环境不能直接对社会的发展起作用，它必须通过生产方式C、地理环境的演化与人类社会的演化史互不相干的两条平行线D、不惟生产力制约着地理环境的变化，生产关系也制约着地理环境的变化【参考答案】ABD86.孔子的教育主张包括（

）。A、兼爱B、教学相长C、有教无类D、学而不思则罔,思而不学则殆E、不愤不启,不悱不发【参考答案】CDE87.关于个体身心发展的动因的观点有（

）A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论【参考答案】ACE88.我国学校德育内容主要包括的方面有（

）。A、政治教育B、知识教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】ACDE89.希腊哲学家苏格拉底认为，善即是恶，恶即是善。因为盗窃、欺骗被人们视为恶行，可盗窃打算自杀的朋友的剑使他自杀不成，欺骗生了病又不肯吃药的孩子说药是很好吃的，哄他吃了，救了他的命，却是善行。这说明（

）。A、具体的善具体的恶是不确定的，抽象的善抽象的恶才是确定的B、抽象的善抽象的恶是不确定的，具体的善具体的恶才是确定的C、善与恶在一定条件下可以相互转化D、一个判断此时此地是真理，彼时彼地就有可能变成谬误【参考答案】BCD90.学年计划的内容包括（

）。A、学生情况的简要分析B、本学年教学的要求C、课程标准、教科书的章节或课题D、各个课题的教学时数和时间安排E、各个课题需要的直观教具【参考答案】ABCDE92.根据《民法总则》的规定，监护人的职责包括以下哪些方面？（

）A、判断并报告监护人的年龄和智力状况B、不得处理被监护人的财产C、保护被监护人的人身权利、财产权利以及其他合法权益等D、代理被监护人实施民事法律行为【参考答案】CD93.学生受教育权主要有（

）。A、人身权B、受完法定年限教育权C、身心健康权D、学习权E、公正评价权【参考答案】BDE94.中小学体育的主要任务是（

）。A、增强体育兴趣，形成良好的精神品质B、提高运动素养，传授必要的知识技能C、参加各种体育竞赛，选拨运动人才D、增强学生的体质，促进其身体的正常发育E、养成运动习惯，培养健康的体育观念【参考答案】ABD96.根据《民法总则》的规定，下列关于自然人宣告死亡的规定正确的有（

）。A、自然人被宣告死亡但是并未死亡的，不影响该自然人在被宣告死亡期间实施的民事法律行为的效力B、被宣告死亡的人重新出现，经本人或者利害关系人申请，人民法院应当撤销死亡宣告C、因意外事件下落不明宣告死亡的，宣告判决作出之日视为其死亡的日期D、被撤销死亡宣告的人有权请求依照继承法取得其财产的民事主体返还财产【参考答案】ABD97.学校文化最终要表达这样一些内容（

）。A、对人性的理解B、对集体的看法C、对学习、工作的态度D、对学校功能及社会责任的理解E、教育的理想与追求【参考答案】ABCDE98.学生文化的成因有（

）。A、学生个人的身心特征B、同伴群体的影响C、师生的交互作用D、家庭的社会经济地位E、社区的影响【参考答案】ABCDE99.学校组织和制度文化包括（

）。A、组织形态B、组织体系C、规章制度D、角色规范E、班级管理【参考答案】ABCD100.出租汽车司机陈某被县公安交警大队罚款

200元并扣车，第二天陈某交纳了罚款。区公安交警大队要求陈某再交

2000元押金才可以将出租车返还，陈某认为不合理而未交。为此陈某向法院起诉后，法院以证据不足为由撤销了县公安交警大队的处罚决定。依据《国家赔偿法》，县公安交警大队应当（

）。判断题101.教学活动是一种特殊的认识活动。（

）【参考答案】正确102.教育心理学作为一门独立学科，但是产生于十九世纪末。（

）【参考答案】错误103.个人本位的教育目的论的人性假设是人性本善。（

）【参考答案】正确104.教学中，教师指导或起主导作用是教师自愿的，不具有客观必然性。（

）【参考答案】错误105.当事人要求听证的，应当承担行政机关组织听证的费用。（

）【参考答案】错误106.依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。（

）【参考答案】正确107.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。教学媒体和教学环境是教育心理学的两个独立的成分。（

）【参考答案】错误108.两次世界大战以后，民主化、工业现代化、国家主义成为世界三股最强大的潮流。（

）【参考答案】正确109.泰勒认为文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。（

）【参考答案】错误110.根据我国《宪法》规定，居住在中国境内的自然人在法律面前平等是公民在法律面前一律平等原则的具体含义。（

）【参考答案】正确111.课程目标与教育目的、培养目标的关系是具体和抽象的关系，所以教育目的和培养目标都要以课程为中介才能实现。（

）【参考答案】正确112.国家对义务教育的学生免收学费、杂费。（

）【参考答案】正确113.教育学作为一门规范的学科，首先是在英国得到建构的。（

）【参考答案】错误114.人民法院对委托或者指定的鉴定部门出具的鉴定书，无需审查鉴定的过程。（

）【参考答案】错误115.精神文化的核心不是名言警句，而是名言警句的生成过程。（

）【参考答案】正确116.班主任是各任课老师的有力助手。（

）【参考答案】错误117.个体主观能动性的最高层次是心理活动。（

）【参考答案】错误118.监察机关对实名举报的，应当将处理结果等予以回复。（

）【参考答案】正确119.不同教育阶段思想品德教育内容的重点是不变的。（

）【参考答案】错误120.在西方，《大教学论》被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作。（

）【参考答案】错误121.教学策略是指为完成为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。（

）【参考答案】错误122.关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆，根据布卢姆的思想，完整的教育目标应当包括三个部分：认知领域、情感领域、动作技能领域。（

）【参考答案】错误123.依法不属于本行政机关公开或者该政府信息不存在的，行政机关应当告知申请人，对能够确定该政府信息的公开机关的，应当告知申请人该行政机关的名称、联系方式。（

）【参考答案】正确124.学校进行素质教育的基本途径是教学。（

）【参考答案】正确125.“无知者无能”，任何一种知识教学都能有效地促进学生智力的发展。（

）【参考答案】错误126.学校与政府之间的关系表现为学校处于服从的地位，必须履行行政命令所规定的义务，学校不存在独立于政府行政权利之外的权利。（

）【参考答案】错误127.“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系，自

18世纪以后出