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通信原理实验报告学院：电子信息学院班级实验日期：２023年1２月3日一实验项目实验三、增量调制与解调学号姓名成绩指导教师学号姓名成绩实验地点8院A座111二实验设备1、通信原理实验箱型号NＷPU－804ＭZH模块1信号源,SIＧN5序号模块22、混合信号示波器型号６0１2AMAC序号IＰ16９.254.０．３、函数发生器型号3３２２0ＡMAC序号IP169.254.0.三实验目的………………第页四实验原理………………第页五波形与数据……………第页六结论……………………第页七思考题…………………第页三实验目的１、掌握ASＫ、FSＫ、ＰSＫ调制与解调的基本原理,了解实验电路的工作过程。2、掌握ASK、FSＫ、PSK调制信号的频谱特性。四实验原理１ＡSＫ称为振幅键控，用载波的幅值携带调制信号的0和1:基带信号：已调信号：2FＳＫ称为移频键控，用载波的频率的不同来携带调制信号的0和1基带信号:已调信号:分解为两个２ASＫ波形的合成:3PＳK称为移相键控,用载波的相位的不同来携带信号０和１基带信号：已调信号：五实验波形1、信号源模块的ＮRZ、数字解调模块的ASK－IN和频谱2、信号源模块的FS、数字解调模块的ASK-ＯUT3、信号源模块的NRZ、数字解调模块的FSK－IN和频谱4、信号源模块的FＳ、数字解调模块的FSＫ－OUT5、信号源模块的NRZ、数字调制模块的“PＳK调制输出”和频谱六结论：1根据波形讨论ASK、FSK、PSK的时域特性和频谱特性。时域上，ASK用载波的幅值携带调制信号的０和１,FＳＫ用载波的频率的不同来携带调制信号的0和1,PSK载波的相位的不同来携带调制信号的０和１；频域上,ASＫ和ＰSK的FFT显示频率都集中在某一个频率，而ＦSK的FFT显示频率集中在某两个频率。七思考题1、ＡSK、FSＫ、ＰSK相干解调时的误码特性。误码率是指接受的码元数在传输总码

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