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文档简介

绪论

内容提要一、生物的分界和植物的定义;二、植物的作用;三、植物学的研究对象和分支学科;四、植物学的发展简史和发展趋势;五、植物学与植物生物学;六、植物生物学的目的、要求和方法。一、生物的分界和植物的定义

1、林奈(CarolusLinnaeus)的两界系统生物:植物界、动物界2、海克尔的三界系统

生物:植物界、动物界、原生生物界

3、魏泰克的四界、五界系统四界系统:植物界、动物界、原生生物界、真菌界五界系统:植物界、动物界、原生生物界、真菌界、 原核生物界4、六界系统(1)1949年Jahn后生动物界、后生植物界、真菌界、原生动物界、原核生物界、病毒界。(2)1990年Brusca原核生物界、古细菌界、原生生物界、真菌界、植物界、动物界5、植物的概念植物是含有叶绿素,能够进行光和作用的真核生物。

包括的主要类群有:真核藻类、苔藓植物、蕨类植物、 裸子植物和被子植物。2、植物在自然界物质循环中的作用碳循环(Carboncycle)

氮循环(Nitrogencycle)3、植物的生态作用

维持生态平衡

水土流失、生物物种平衡调节气候

调节水分平衡,温度、氧气与二氧化碳平衡水土保持,防止水、旱、风、沙的灾害

2、分支学科:

植物形态学(PlantMorphology)植物分类学(PlantTaxonomy)植物生理学(PlantPhysiology)植物生态学(PlantEcology)地植物学(Geobotany)植物细胞学(PlantCytology)植物分子生物学(PlantMolecularBiology)植物基因组学(PlantGenomics)……最新的分法:系统与进化植物学结构植物学代谢植物学发育植物学植物遗传学资源植物学与植物化学生态学与环境植物学植物生物技术等。四、植物学的发展简史和发展趋势(一)植物学的发展简史1.描述植物学时期时间:17世纪前

内容:以认识和描述植物为主,积累植物学的基本资料和发展栽培植物,对农业栽培植物的发展起了重要作用。

方法:以描述和比较为主

2.实验植物学时期

时间:18世纪到20世纪初

方法:以实验方法为主,了解植物生命活动过程。

内容:已形成植物形态学、植物分类学和植物生理学等分支学科。

重要事件

1753年林奈的《自然系统》对生物进行分类《植物种志》使用双名法命名;英国的布朗于1831年发现细胞核;施莱登和施旺于1839年建立了细胞学说;英国的达尔文于1859年发表《物种起源》;孟德尔1866年揭示了植物的遗传规律;二十世纪处生态学发展迅速

3、现代植物学时期

时间:二十世纪初至今

最大特点:应用先进技术从分子水平上来研究。即“分子生物学时期”(二)植物学的发展趋势1、两极分化及其融合。2、植物学与其他学科、植物学各分支学科之间彼此交叉渗透。3、植物学研究和实际结合更紧密。人口、粮食、能源、环保、生物多样性等社会问题要依赖植物学的研究成果。4、基因组学和蛋白质组学用于植物学研究。生物技术向植物学各领域渗透

重要事件1953年,DNA双螺旋结构模型1972年,分子克隆技术诞生植物发育基因的克隆与功能鉴定离体培养与发育 双子叶模式植物拟南芥全基因组测序单子叶模式植物水稻全基因组测序

…五、植物学与植物生物学

1、植物学是研究植物体形态、结构、生殖、分类、分布的科学。2、植物生物学:研究植物形态结构、分类、生命活动规律,遗传变异与进化、植物与环境关系的科学。从而对植物体、植物界和植物科学有一整体的了解。3、植物学与植物生物学:植物生物学研究的内容包括植物的生命活动规律,遗传变异与进化、与环境关系的内容。

主要参考书《植物学》徐汉卿主编.中国农业出版社,1995《植物生物学》杨继主编.高等教育出版社,1999年;《植物学》李杨汉主编.上海科学技术出版社,1991《植物学》曹慧娟主编.中国林业出版社,1992《植物学》(上、下)高信曾主编.人民教育出版社,1978

《植物解剖学》李正理主编.

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