初中语文人教版九年级下第六单元单元测试 全市一等奖

第六单元单元检测试题时间：90分钟满分：120分班级：姓名：得分：一、基础（24分）1.根据课文默写古诗文。（5分）（1）求之不得，。悠哉悠哉，辗转反侧。（《关雎》）（2）我歌月徘徊，。（李白《月下独酌》）（3）今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，，：由此观之，王之蔽甚矣。（《邹忌讽齐王纳谏》）（4）白居易在《望月有感》中以比喻表明兄弟离散之苦的诗句：，。（5）将杜甫的《登楼》补写完整。，。，。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。2.根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）sùhuí（）从之，道阻且长。（2）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，jīběn（）运于渤海之尾。（3）然而，尽管yǎnyǎnyīxī（），他还是不情愿死。（4）他们的传统是yǐnjǐngshòulù（），即使是神话作家也不曾说森林逃亡。3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.这种见义勇为的行为，彰显了社会的正能量，值得我们顶礼膜拜。B.列子是战国时期的思想家，一生淡泊名利，不愿与贵族有过多的交往，过着无拘无束、怡然自得的生活。年他接触到公益事业，从此开始积极参与网络和本地的公益活动，并乐此不疲。D.张之洞与李鸿章有许多共同之处：两人都是少负才名，聪颖过人；都是晚清洋务运动的中流砥柱。4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）A.根据考生意愿，江西省高招委决定，在综合考虑考生单考成绩、高中学业水平考试成绩和高中综合素质评价情况，由南昌大学、江西财经大学分别单独录取“夺刀少年”柳艳兵、易政勇两位考生。（在“情况”之后加“的前提下”）B.中国有能力、有条件继续使经济运行保留在合理区间，实现全年经济社会发展的主要目标任务。（将“保留”改为“保持”）C.《变形金刚4：绝迹重生》以亿的票房成绩，正式超越《阿凡达》，成为中国大陆影史最高单片票房的纪录保持者。（将“最高”放到“纪录”前面）D.此次巴西世界杯，无论阿根廷队最后能否夺冠，重返4强的成绩算是暂时给这支南美劲旅摘去了“伪强队”。（去掉“暂时”）5.请仿照前面的句式，续写句子，使之构成一组完整的排比句。（4分）小溪是勇敢的，它不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖，勇往直前；大树是坚强的，它不畏狂风暴雨的打击，不畏严寒酷暑的煎熬，傲然挺立；。6.阅读下面的名著片段，完成（1）~（3）题。（5分）“因为，”他说，“在外国人看来可能我们的国势显得很昌隆，实际上却被两大危机所苦：一是国内党争激烈，一是国外强敌入侵的危险。至于第一个，你要知道，七十多个月以来，帝国内有两个党派一直在钩心斗角。一个党叫作特莱姆克三，一个党叫作斯莱姆克三，区别就在于一个党的鞋跟高些，另一个党的鞋跟低些。事实上，据说高跟党最合古法，但不论怎样，皇帝却决意一切政府行政管理部门只起用低跟党人。这一点你是一定觉察得到的，皇帝的鞋跟就特别得低，和朝廷中任何一位官员比，他的鞋跟至少要低一‘都尔’（“都尔”是一种长度单位，约等于十四分之一英寸）。两党间积怨极深，从不在一块儿吃喝或谈话。据我们估算，特莱姆克三或高跟党的人数要超过我们，但是权力却完全掌握在我们手中。我们担心的是，太子殿下有几分倾向于高跟党，至少我们清清楚楚地看到他的一只鞋跟比另一只要高些，所以走起路来一拐一拐的。（1）上面节选的片段写的是“我”在国的游历经历，主要写了。（1分）（2）从节选的片段来看，作品的语言风格有怎样的特点？这样写的作用是什么？（2分）（3）根据你对整部作品的了解，说说接下来将要描写的是哪个国家的入侵？两国产生矛盾的原因是什么？（2分）二、阅读（46分）（一）阅读下面的词，完成7~8题。（5分）忆江南白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢？7.下面对词作内容或作者的描述不正确的一项是（）（2分）A.白居易，字乐天，号东坡居士，是继李白、杜甫之后唐代又一位大诗人，叙事诗中《琵琶行》《长恨歌》等极为有名。B.首句“江南好”，以一个“好”字，摄尽江南春色的种种佳处，作者的赞颂之意与向往之情也尽寓其中。C.第二首紧承前一首结尾句“能不忆江南”，以“江南忆，最忆是杭州”开头，将记忆的镜头移向杭州。D.三首词跨越时空，各自独立而又互为补充，分别描绘了江南的景色之美、风物之美和人情之美。8.请从动静结合的角度，赏析“山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头”的妙处。（3分）（二）阅读《曹刿论战》，完成9～11题。（10分）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”9.解释下列句子中加点的词语。（3分）（1）小惠未徧，民弗从也（2）虽不能察，必以情（3）弗敢加也10.把下面句子翻译成现代汉语。（4分）（1）肉食者谋之，又何间焉？（2）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。11.下面对文章的分析理解，不正确的一项是（）（3分）A.曹刿谒见鲁庄公时，劈头就问“何以战”，抓住了做好战前准备这个关键问题。B.本文将曹刿和鲁庄公作对比，以庄公的驽钝、浮躁反衬曹刿的机敏、持重。C.本文重点记叙了战斗情况，并在此基础上以画龙点睛之笔写出了曹刿对战略、战术的论说。D.本文说明了只有“取信于民”，实行“敌疲我打”的正确方针，选择反攻和追击的有利时机，才能以小敌大，以弱胜强。（三）阅读下面的课外文言文，完成12~14题。（8分）文帝之后六年①，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上②；祝兹侯徐厉为将军，军棘门③；以河内守亚夫为将军，军细柳④，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩⑤，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜⑥，请以军礼见。”天子为动，改容式车⑦，使人称谢⑧：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩⑨者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。（摘自《史记》）【注释】①文帝：汉高祖刘邦之子刘恒，公元前180至公元前157年在位。后六年：即后元六年（公元前158年）。②霸上：古地名，一作灞上，又名霸头，因地处霸水西高原上得名，在今陕西西安市东。③棘门：原为秦宫门，在今陕西咸阳东北。④细柳：古地名，在今陕西省咸阳西南，渭河北岸。⑤彀（gòu）：张满弓。弩：一种用机械力量射箭的弓，泛指弓。⑥介：铁甲；胄：头盔。⑦改容：改变神情。式车：在车上俯身扶着车前的横木，表示尊敬。式，车前的横木，现在写作“轼”。⑧谢：告知。⑨曩（nǎng）：以往，从前，过去。12.下列句子中，加点字的意思相同的一项是（）（2分）A.军霸上/上自劳军B.天子且至/且欲与常马等不可得C.已而之细柳军/之虚所卖之D.其将固可袭而俘也/汝心之固，固不可彻13.用现代汉语翻译下面的句子，并说说这句话在文中的作用。（4分）至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。14.汉文帝为什么称亚夫为“真将军”？（2分）（四）阅读《先成长，后成功》一文，完成15~18题。（11分）先成长，后成功冷雨婷①成长，是一种抽丝剥茧；成功，是一场破茧成蝶。②成长中，我们面对一次次突如其来的暗战和猝不及防的挑战，在黑暗中咀嚼着只属于自己的酸甜苦辣，然后被时光缓慢地拔节，进而雕琢成一个全新的我，一步步迈向成功。而成功，正是成长的顶点，是我们一生仰望的高地。③纪德在《窄门》中说：“没有进步的状态，不管多幸福，我也不稀罕；没有进展的快乐，我嗤之以鼻。”我想，成长的独特意义便在于此。④成长是林徽因的转身，选择云淡风轻的幸福而与惊世骇俗决绝；成长是张幼仪的蜕变，面对喧嚣红尘表现出宠辱不惊的淡然；成长是三毛的流浪，在无垠沙漠上找寻到一片爱的绿洲……这一个个风华绝代的女子在感情的岔路口作出的抉择，这是一种美丽的成长。⑤事实上，成长除了情感的成熟，更包括精神上的豁然开朗。如陈胜、吴广“王侯将相，宁有种乎”的追问，如谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的激昂，如秋瑾“人生在世，莫不爱生；爱生之极，进而爱群”的豁达……这种精神上的成长如同细小的水滴，经过点点滴滴的汇聚，便会形成滔天的洪流。于是便有了时代的更替，天地的翻覆。成长是一种积土成山、积水成渊般潜移默化而又循序渐进的过程，只要我们在成长的路上永不懈怠，总会有一天，蓦然回首，会发现我们已登上成功之巅。⑥似乎很难给成功下一个精准的定义。因为成功对每一个个体而言，其意义都不尽相同。获得诺贝尔文学奖的莫言，于世人而言，毫无疑问，是成功的典范。但是谁又能说鲁迅、闻一多、梁实秋、季羡林就不成功呢？尽管他们身上少了诺贝尔奖的光环。人们总认为成功当如乔布斯，开创了信息时代的先河，改变了世界；成功当如乔丹，在竞技场上争金夺银，英姿飒爽。在有些人看来，成功便意味着高高在上，至尊荣耀。事实上，这是一种误读，成功藏匿在一些更为细小的方面。成功是史铁生经过思想斗争后活下来的执着与勇气，是记者海伦质问美国总统的坦然无畏，是郭明义省吃俭用却慷慨助人的纯朴善良……其实，成功近在咫尺，简言之，就是超越自我，超越昨天。正如海明威所言：“优于别人，并不高贵，真正的高贵是优于过去的自己。”成功亦如此。⑦说到这儿，人们或许会追问：“成长是一种以成功为目的地的旅行吧？”其实不然。我以为，所谓成功，只是人生路途中的一座座驿站。走进驿站，让你回顾走过的路，更明确未来的方向，然后，依旧身在旅途，依然追求成长。⑧红学痴儒周汝昌一生著作等身，风烛残年仍然笔耕不辍；居里夫人将诺贝尔奖奖牌作为孩子的玩具，而后再夺桂冠；莫言更是喊出：“是回到书桌前写出好作品的时候了。”“问渠那得清如许？为有源头活水来。”成长才是成功不竭的源泉，人如若不能在不断成长中磨砺自己，即便偶获成功也只能是昙花一现。可惜古往今来，迷恋驿站的舒适安逸而放弃远方的人数不胜数，想来不免令人扼腕。⑨成长与成功，从来都是形影相伴，不离不弃。成长是一种经过，成功是一种结果，当你懂得宠辱不惊、细水长流地成长，成功对你来说便是水道渠成的事了。要坚信，天道酬勤是不变的真理。我们需要不断地成长，不断地获得这些阶段性的成功，方能成就完美的人生。（选文有删节）15.下面对第⑥段文字的理解不符合文意的一项是（）（2分）A.成功没有标准答案。B.要想成功，就必须努力拼搏，取得骄人的成绩。C.成功有时候会隐藏在一些细小的行为中。D.成功离每个人并不遥远，只要在成长中不断超越自我，就是成功。16.说说第①段画线句子有何表达效果。（3分）成长，是一种抽丝剥茧；成功，是一场破茧成蝶。17.第⑧段综合运用了哪几种论证方法？（2分）18.本文的中心论点是什么？联系实际说说你对这一论点的理解。（4分）（五）阅读《一只豺流下的血与泪》，完成19~22题。（12分）一只豺流下的血与泪沈石溪①一眼就看到有一只小豺孤零零地站在路旁的一棵小树旁，瘦骨嶙峋，邋遢肮脏。小家伙用信任感激的眼光看着我，我突然决定要收养这只小豺。我想，只要训导有方，是有可能把这只小豺改造成猎狗的。我给它起名叫汪汪。②十个月后，汪汪出落成一条漂亮的母豺，除了尾巴之外，它的各方各面与一条猎狗没有任何差别。豺的尾巴要比狗尾粗大得多，就因为这条显眼的豺尾，寨子里谁都不承认汪汪已被我驯养成一条猎狗了。它走近谁，谁就用脚踢，用土块砸，用棍子轰。在狗群里，汪汪的境遇就更惨了。有一次，狗们群起而攻之，要不是我及时赶到，汪汪肯定变成无尾豺了。③发展到后来，汪汪只要一跨出门，就会招来狗群的攻击。我很苦恼，汪汪也很苦恼，那天，我在院子里铡牛草，汪汪蹲在我面前，目不转睛地盯着铡刀看，突然，我眼睛的虚光里瞄见一条金黄的东西一闪，我想停止铡草但已经来不及了，只听见咔嚓一声，我的手腕感觉到刀锋碰到坚硬物体的震颤。（1）汪汪那条绒毛蓬松的大尾巴掉到地上，但完全出乎我的意料，汪汪看着被铡断的尾巴，眼睛里没有痛苦和悲伤，对我也没有任何责备与怨恨；它显得很高兴的样子。我的心一阵战栗，我明白了，它是自己要铡断尾巴的！④我永远也不会忘记汪汪养好伤后第一次出门的情景。它颠跳着扑进我的怀里，后肢直立，拼命想舔我的脸。它理所当然地觉得，它脱胎换骨变成一条真正的狗了。⑤我兴致勃勃地带着它走到寨子中央的打谷场上。一群狗正在抢夺一根肉骨头，汪汪兴奋地吠叫一声，将屁股对着狗群，并使劲扭动胯部，充满了骄傲和自信。它的这套身体语言再明白不过了，这是归顺的声明，是皈依的宣言？⑥一条名叫乌龙的狗小心翼翼地靠近汪汪，耸动鼻翼，嗅闻起来。突然间，它颈上的狗毛像针一样竖立起来，汪汪汪地发出一串咆哮，这等于在告诉狗群，它已验明正身，它前面的家伙，不是狗，是豺！霎时间，狗们蜂拥而上，对它又撕又咬，它寡不敌众，呜咽着逃回我的身边，朝我委屈地叫着。⑦我好不容易驱散了气势汹汹的狗群，带着汪汪离开打谷场，正好遇见几个猎人在井旁，汪汪朝猎人们走去，它的步履沉重，像在泥浆里跋涉，看得出来它心里发虚。汪汪又朝猎人们转过身，将无尾的臀部亮出来。（2）这一次，它已没有了骄傲和自信，在高高翘起屁股的同时，脑袋低垂在膝盖旁，眼里有一种哀求和乞怜。猎人们都像看稀罕似的抬头看看汪汪，捡起一块土坷垃，朝汪汪砸去。公平地说，这一砸对汪汪身体的伤害是微乎其微的。但汪汪却像遭了电击一样，双眼发直，浑身觳觫（húsù），趴在地上，半天没有动弹。⑧突然，它仰起头，“呦——”朝蓝天飘浮的白云发出一声长嗥，令人毛骨悚然。这是地地道道的豺嗥。我想抱它回家，但它却拼命从我怀里挣脱出来，跑进了茫茫的山野。我找了好几天，也没能找到汪汪。⑨两个月后，曼广弄寨发生豺灾，奇怪的是，寨子里几乎所有人家的家禽畜牧都遭受过豺群的攻击，唯独我养的两头猪和一窝鸡，整天放在外面，却毫发未损。（选文有删节）19.第①段中画波浪线句子在文中有何作用？（3分）20.“它仰起头，‘呦——’朝蓝天飘浮的白云发出一声长嗥”，这一声“长嗥”中包含了汪汪怎样的情感？（3分）21.从文中画横线的两处细节描写中任选一处，说说你的理解。（3分）22.认真读一读故事的结局，想一想，这篇小说中暗含了怎样的寓意？（3分）三、作文（50分）23.请按下面的题目和要求作文。罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”生活中的美多种多样，不同的人对美的理解也各不相同。你的眼中，最美的是什么呢？一处景致，一个人，抑或是一种美德？请以“我的眼中，你最美”为题写一篇文章。要求：（1）自选文体；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的校名和人名。参考答案1.（1）寤寐思服（2）我舞影零乱（3）朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王（4）吊影分为千里雁辞根散作九秋蓬（5）花近高楼伤客心万方多难此登临锦江春色来天地玉垒浮云变古今2.（1）溯洄（2）箕畚（3）奄奄一息（4）引颈受戮（“顶礼膜拜”比喻崇拜到了极点，通常含贬义，用在正面人物和行为上不合适）（应在“伪强队”后面加“的标签”）5.示例：灯塔是无畏的，它不怕无边黑暗的包围，不怕常年累月的孤独，永放光芒。6.（1）小人国内的高跟党和低跟党之争（2）从所选片段来看，语言运用了极具讽刺意味的夸张手法，荒诞的情节中包含着作者对当时英国社会现实的讽刺。（3）接下来描写的是不来夫斯古帝国的入侵，两国产生矛盾的原因是在“吃鸡蛋先打破大头还是小头”这个问题上意见不一致。（白居易号“香山居士”）8.这两句词，上句以动观静，下句以静观动。“山寺”“月”“桂”本来是静的，主人公“寻桂子”，则是动的。以动观静，眼前景物都跟着主人公“寻”的脚步而变化。海潮涌入钱塘江，瞬息万变，这是动的。主人公“郡亭枕上看潮头”，其形体当然是静的，但他的内心世界呢，那就由读者自己去想象了。这两句词中，动静手法的巧妙结合，可谓相得益彰，耐人寻味。9.（1）“徧”通“遍”，遍及、普遍。（2）（以）实情来判断。（3）虚报。10．（1）大官们会谋划这件事，你又何必参与呢？（2