广东省汕尾市光明实验中学2022-2023学年高二生物测试题含解析

广东省汕尾市光明实验中学2022-2023学年高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是(

)A．大肠杆菌与蓝藻

B．大肠杆菌与病毒

C．大肠杆菌与酵母菌

D．酵母菌与病毒参考答案：B2.下列关于人体免疫的叙述，正确的是

A．HIV进入人体后，主要攻击人体的B细胞B．病毒侵入人体后细胞后，效应T细胞与靶细胞结合杀死病毒C．系统性红斑狼疮是一种过敏反应D．吞噬细胞既参与非特异性免疫，又参与特异性免疫参考答案：D3.下列观点不符合生态农业建设思路的是(

)A．循环利用农业有机废弃物

B．调整产业结构，开展多种经营C．以高能量获得农业的高产量

D．保持生态系统内的平衡参考答案：C4.下图为某双子叶植物顶端优势示意图。下列针对植物顶端优势现象的叙述,错误的是()A.若将植物放入太空舱中,其不再具有顶端优势现象B.植物的侧芽如b也能产生生长素C.双子叶植物的根也具有顶端优势现象D.打顶后,首先解除顶端优势,发育成侧枝的是d参考答案：A解析:生长素的运输属于极性运输(从形态学的上端运输到下端)。太空舱中虽然微重力,但不影响生长素的极性运输,故顶芽产生的生长素仍能运输到侧芽,使侧芽生长素浓度过高,从而抑制其生长。离顶芽越近的侧芽所受的抑制作用越强,故打顶后最先解除顶端优势的必然是离顶芽最远的侧芽d。5.下列关于动植物细胞有丝分裂的相同点叙述，不正确的是（

）

A．在分裂间期，DNA复制，含量加倍 B．在分裂前期由中心粒周围发出星射线形成纺缍体 C．在分裂中期，染色体着丝点排列在赤道板上 D．分裂后期，着丝点一分为二，染色体数加倍，不含染色单体参考答案：B6.减数分裂中染色体数目减半的直接原因是A．同源染色体的联会

B．同源染色体的分离C．非同源染色体的自由组合

D．染色体的复制参考答案：B7.精子形成过程中，染色体的行为变化顺序是A．复制→同源染色体分离→同源染色体联会→着丝粒分裂B．复制→同源染色体联会→同源染色体分离→着丝粒分裂C．同源染色体联会→同源染色体分离→复制→着丝粒分裂D．同源染色体联会→复制→同源染色体分离→着丝粒分裂参考答案：B8.正常情况下,人体进食后血液内

A．胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加

B．胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加

C．胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少

D．胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少参考答案：D9.施用农家肥能提高温室作物光合作用的效率，其原因是（

）A.促进植物对水的吸收

B.提高了温室CO2的浓度C.提高了温室O2的浓度

D.提高了光照强度参考答案：B10.关于免疫细胞的叙述，错误的是（

）A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体参考答案：A免疫细胞包括淋巴细胞和吞噬细胞，其中，淋巴细胞包括T细胞和B细胞以及它们受抗原刺激后增殖分化形成的相关细胞，故A错误、C正确；淋巴液在左右锁骨下静脉处进入血液，淋巴液中的淋巴细胞也随淋巴液进入血液，故B正确；抗体的化学本质是蛋白质，属于分泌蛋白，为大分子物质，其出膜方式为胞吐，故D正确。【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用【名师点睛】各种免疫细胞的比较细胞名称

来源

功能

吞噬细胞

造血干细胞

处理、呈递抗原、吞噬抗原抗体结合体

B细胞

造血干细胞在骨髓中发育

识别抗原，分化成为浆细胞、记忆细胞

T细胞

造血干细胞在胸腺中发育

识别、呈递抗原，分化成效应T细胞、记忆细胞、分泌淋巴因子

浆细胞

B细胞或记忆细胞

分泌抗体

效应T细胞

T细胞或记忆细胞

与靶细胞结合发挥免疫效应

记忆细胞

B细胞或T细胞

识别抗原，分化成相应的效应细胞

特别提醒：（1）免疫活性物质并非都由免疫细胞产生，如唾液腺、泪腺细胞都可产生溶菌酶。（2）浆细胞（效应T细胞）的来源有两个，一是由B细胞（T细胞）分化而来，二是由记忆细胞分化而来。11.下列有关基因工程的叙述中，正确的是A．重组质粒的形成是在细胞内完成的B．基因工程常用的运载体包括细菌、噬菌体、动植物病毒C．蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料D．目的基因只要进入受体细胞后，就能表现出特定的性状参考答案：C12.人体胰腺细胞的外分泌部分泌消化液，内分泌部（胰岛细胞）分泌激素，功能各不相同，它们所含核酸的特点是（

）A.DNA和RNA均基本相同

B.DNA和RNA均基本不同C.DNA基本相同，RNA则不同

D.DNA基本不同，RNA则基本相同参考答案：C13.生长于较弱阳光下的植物，当提高CO2浓度时，光合作用速度并未增快。这一现象最可能的解释是A、呼吸作用受阻影响光合作用 B、光反应过程在弱光条件下受到限制C、碳反应过程的酶在弱光条件下活性低 D、呼吸作用强，大量消耗光合作用的产物参考答案：B14.以下关于生态系统的叙述中，正确的是（

）A.一种蜣螂专以象粪为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20%B.生态系统中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生态系统中的一条食物链C.使用粪便作肥料，其中的能量可以流向农作物，从而实现对能量的多级利用D.生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构参考答案：D【分析】1、某一营养级摄入的能量=粪便量+同化量，其中粪便中的能量是该营养级生物未同化的能量，仍属于上一营养级。2、物质循环是指在生态系统中，组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素，不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落回到无机环境的循环过程。3、能量流动的特点：单向流动、逐级递减。【详解】粪便中的能量是大象未同化的能量，蜣螂专以象粪为食，因此其不能获取大象同化的能量，A错误；在生态系统中，生产者和消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链起始环节是生产者，以最高级消费者为终点。“螳螂捕蝉，黄雀在后”，没有生产者，不是一条食物链，B错误；使用粪便作肥料，其中的物质被分解后可以流向农作物，而能量不能流向农作物，C错误；生态系统的结构包括生态系统的组成成分（生产者、消费者、分解者和非生物的物质能量）和营养结构，其中营养结构是指食物链和食物网，D正确。【点睛】本题考查生态系统的功能，重点考查生态系统的能量流动，要求考生识记生态系统物质循环的概念，明确物质是指元素；识记生态系统中能量的输入、传递、转化和散失途径，能结合所学的知识准确判断各选项。15.红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。将红萝卜切成小块放到水中，水的颜色无明显变化。若进行加热，随水温的升高，水的颜色逐渐变红。其原因是A.细胞壁在加温后受到破坏B.水温升高，花青素的溶解度加大C.加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能D.加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜参考答案：C16.对ATP的叙述正确的是A．1分子ATP彻底水解后得到3分子磷酸基、1分子ADPB．ATP能溶于水，制成的药剂只能注射不能口服C．细胞内ATP的含量总是处于动态平衡之中D．叶肉细胞内形成ATP的场所只有叶绿体和线粒体参考答案：C17.下图为某一遗传病的家系图，其中II-2家族中无此致病基因，II-6父母正常，但有一个患病的妹妹。此家族中的III-1与III-2患病的可能性分别为

A.0、1／9

B.1／2、1／12

C.1／3、1／6

D.0、1／16参考答案：A18.下列关于内环境稳态的叙述，错误的是

()A.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B.内环境稳态需要由机体内各种调节机制所维持C.内环境稳态有利于酶促反应的正常进行D.当血液的成分相对稳定时，内环境的各种理化性质均保持不变参考答案：D本题考查内环境稳态的含义、调节机制及其意义，要求考生明确内环境稳态的机制是神经——体液——免疫调节网络，其含义是内环境成分及其理化性质保持相对稳定，其意义是机体进行正常生命活动的必要条件。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，A正确；内环境稳态需要由机体内各种调节机制所维持，B正确；内环境稳态有利于酶促反应的正常进行，C正确；当血液的成分相对稳定时，内环境的各种理化性质均保持相对稳定，而不是保持不变，D错误。19.人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境，内环境的稳态是细胞生活所必需的。下列说法错误的是 A．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 B．内环境的稳态遭到破坏，必然会引起代谢紊乱C．pH和温度的稳定给酶正常发挥催化作用创造了条件D．免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制参考答案：A20.在生产上，利用音响设备发出不同的声信号诱捕或驱赶某些动物，使其结群或远离农田，这是利用了生态系统的功能（）A．物质循环 B．能量流动 C．信息传递 D．以上都不是参考答案：C【考点】生态系统中的信息传递．【分析】生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态；信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性．生态系统中信息的类型：1、物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息．2、化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质．3、行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息．【解答】解：利用音响设备发出的信号诱捕或驱赶某些动物，使其结群或远离农田，这是利用了生态系统的信息传递功能．其中，音响设备发出的声音属于物理信息．故选：C．21.下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是

A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染

B．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响

C．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。可能会通过食物链传递到人体内

D．在转基因生物研究过程中，科学家要自觉遵守科学研究道德参考答案：B22.结合下图的有关叙述中正确的是A.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统B.细菌位于第二、第六两个营养级C.细菌与蝉之间的关系属于竞争D.蛇属于三级消费者参考答案：A图中成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量，可以构成一个生态系统，A正确；细菌不参与食物链和食物网的组成，不占有营养级，B错误；细菌属于分解者，其与蝉之间不构成竞争关系，C错误；蛇为三级消费者，属于四级消费者，D错误。23.机体维持稳态的主要调节机制是A．神经调节B．神经－体液调节C．体液－免疫调节D．神经－体液－免疫调节参考答案：D24.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起A．酶促反应速率的加快

B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱

D．成年人患肌无力病参考答案：C25.下列关于信息传递的说法中，正确的是A．行为信息在生物群落内部传递

B．物理信息仅存在于生物与生物之间C．化学信息仅在同一种群内部传递D．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递参考答案：A26.下列有关细胞学说的说法正确的是A．细胞是所有生物的结构和功能的单位B．细胞学说体现了生物具有统一性和多样性C．所有生物都是由多个细胞组成的D．所有细胞必定是由已存在的细胞分裂而来的参考答案：A27.右图中三条曲线分别表示当环境温度从25℃降到3℃时，人体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况为：A．①②③

B．①①③C．③①②

D．①①②参考答案：D28.人的血红蛋白分子由四条多肽链构成，共有570个肽键，缩合形成这四条多肽链的氨基酸分子和生成的水分子数分别是：A.572和570

B.574和574

C.574和570

D.570和570参考答案：C略29.下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中，正确的是A．膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位B．膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位

C．神经纤维在未受到刺激时，膜内为负电荷D．兴奋在细胞间的传导方向是树突→另一个神经元的轴突和细胞体参考答案：C30.产生抗体的细胞是A．T细胞

B．浆细胞

C．吞噬细胞

D．效应T细胞参考答案：B31.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的操作步骤是①染色②水解③冲洗涂片④取口腔上皮细胞制片⑤观察A.④①②③⑤

B.④②①③⑤

C.④②③①⑤

D.④⑤①③②参考答案：C32.有关物种的叙述正确的是（

）①一个种群就是一个物种

②具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体③隔离是新物种形成的必要条件④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的A.①②③B.②③C.②④D.①④参考答案：B试题分析：物种是指能在自然状态下相互交配、产生可育后代，并与其他物种存在有生殖隔离的群体；种群是指生活同一地区的同种生物的所有个体．而物种则是指分布在一定的自然区域，具有一定的形态结构、生理功能，而且在自然条件下能相互交配繁殖，并能产生可育后代的一群生物个体．在异地的物种形成过程中，一般是由长期的地理隔离才能导致出现生殖隔离；而在同地的物种形成过程中不需要地理隔离就会形成生殖隔离．解：①一个物种包括许多个种群，①错误；②物种是指有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物，②正确；③隔离分为地理隔离和生殖隔离，生殖隔离是新物种形成的必要条件，③正确；④在物种形成的过程中，一般是由长期的地理隔离才能导致出现生殖隔离，④错误．则说法正确的有：②③．故答案为：B．考点：物种的概念与形成．33.下列过程不能引起基因重组的是(

)A．减数分裂时，非同源染色体的自由组合

B．受精过程中，精子和卵细胞的结合C．肺炎双球菌转化实验中，R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌D．减数分裂时，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交换参考答案：B34.甲羊的去核卵细胞与乙羊体细胞的细胞核“组装”成一个新的细胞，该细胞多次分裂后植入丙羊的子宫内发育，产下羊羔的毛色和性别分别与哪只羊保持一致()A．甲、丙 B．甲、甲

C．乙、乙

D．丙、甲参考答案：C35.质粒是基因工程中最常用的载体，有关质粒的说法正确的是()A．质粒不仅存在于细菌中，某些病毒也具有B．细菌的基因只存在于质粒上C．质粒为小型环状DNA分子，存在于拟核(或细胞核)外的细胞质基质中D．质粒是基因工程中的重要工具酶之一参考答案：C36.“猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，由种植（茶树）、养殖（猪）、农户（人）和沼气生产（微生物）四个子系统构成。该生态农业模式A.是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统B.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用C.使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环D.注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入定时检测参考答案：C【分析】本题以“猪一沼一茶”生态农业模式为素材，考查学生对生态系统的结构、能量流动和物质循环等相关知识的识记和理解能力。【详解】生态系统是由生物群落和它的无机环境相互作用而形成的统一整体，该生态农业模式中的生物群落，除了茶树、猪、人和微生物外，还存在其他生物，A错误；生态系统的能量流动是单向的，因此该生态农业模式不能实现能量在系统中的循环利用，B错误；种植（茶树）、养殖（猪）、农户（人）和沼气生产（微生物）四个子系统的有机结合，使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环，C正确；该生态农业模式是人工建立的，既注重系统内部的自身调节作用，也需要外部投入定时检测，D错误。【点睛】解题的关键是识记并理解生态系统的成分，掌握生态系统的能量流动和物质循环的特点及其研究能量流动的意义，在此基础上运用所学的相关知识分析判断各选项。37.正常人体组织液中不可能出现的物质是（）A．纤维素

B．氧气

C．钙离子

D．葡萄糖参考答案：A考点：内环境的组成分析：本题考查糖的分类和分布及血浆的化学成分．糖类分单糖、二糖和多糖，不同的糖在植物和动物细胞中的分布不同，血浆的化学成分是水、无机盐、蛋白质、葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、各种代谢产物、气体、激素等．解答：解：A、纤维素是植物中的多糖，不会出现在人体内，A正确；B、氧气存在于细胞外液中，属于细胞外液的成分，B错误；C、钙离子是血浆的组成成分，C错误；D、葡萄糖是血浆的组成成分，D错误．故选：A．点评：本题的知识点是糖类在动植物细胞中的分布不同，细胞外液的组成成分，对细胞外液组成成分的记忆是解题的关键．38.培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是A.组织培养

B.细胞杂交

C.显微注射

D.核移植参考答案：A39.下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是A．利用此过程获得的试管苗可能为杂合子B．①②过程中都会发生细胞的增殖和分化C．多倍体植株的培育需经过如图所示过程D．培育过程中形成的愈伤组织，其代谢方式是自养需氧型参考答案：A40.在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.利用生态系统中物质循环和能量流动的原理，走“可持续发展”道路是人类的必然选择。下圈是某人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J／cm2·a）。请回答：（1）该生态系统的结构包括

和

。（2）图中A代表

，为保证各营养级都有较高的输出量，随营养级的升高，输入的有机物应增多，原因是

。

（3）该生态系统中第一营养级到笫二营养级的传递效率为

。（4）能量在该生态系统流动的渠道是

，若该生态系统有生产者5种，分解者3种，植食动物2种，肉食动物1种，且下一营养级生物能捕食上一营养级所有生物，那么该生态系统有种群

个，有食物链

条。参考答案：42.人参是一种适宜在森林底层生活的植物，胡杨是一种适宜在沙漠环境生活的植物。图1是上述两种植物（用甲、乙表示）单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度变化的曲线，图2表示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度（0、b1、b2、c）下的生理状态。请据图分析回答：（1）甲、乙两种植物分别是__________、__________；当光照强度为b1时，甲植物叶肉细胞内产生ATP的场所有________________________________。（2）对于甲植物来说，图2中Ⅰ、Ⅱ、、Ⅳ状态对应图1的光照强度依次是________。（3）假如胡杨、人参两种植物叶绿体中的基粒大小和基粒类囊体层数存在较大差异，从结构与功能相适应的角度分析，含有较大基粒和较多类囊体层数的植物是__