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文档简介
第毕业典礼上的讲话稿(15篇)抛砖引玉,希望当你们站在这个重要的人生十字路口的时刻,不妨花几分钟再想一想,十年、二十年、五十年以后的自己。
不知道同学们是否看了《舌尖上的中国》第二季,最后一集的结语让我印象深刻:“如果到先辈的智慧中寻找答案,他们也许会这样告诫我们短暂的一生:广厦千间,夜眠仅需六尺;家财万贯,日食不过三餐”。不知大家是否和我一样,从孩提时代,就困惑于人存在的意义。人来自自然、回归自然,代代相传,我们存在的意义何在?我选择生物系的原因之一也是想探求生命的奥秘。可是当我在大学系统地从分子水平学习认识生命之后,反而更加困惑了。突然有一天,我豁然开朗:其实只有拥有意识的人类才能问出这个问题;那么也只有有意识的人类才能定义这个问题。所以,“人生意义”本就是一个主观命题。随着时代的发展,个人的背景与际遇不同,每个人对于这个命题的定义也会大相径庭,于是我们的人生目标、人生道路也会截然不同。
某某年前的今天,恰好是我离开清华园的日子。犹记得,走在绿树掩映的东西主干道,我默默地想:如果有朝一日我可以再回到这个园子里工作,那将会是多么幸福的一件事情。和你们一样,我在这个园子里度过了五彩缤纷的青春岁月、收获了延续至今的友情,从懵懂少年长成具备独立思想的青年,对这个美丽的园子充满不舍与眷恋。不过除了这个总有一天我要回归的朦胧愿景,我对于未来的事业选择其实是一片茫然。但有一个原则却让我受用至今,那就是:努力做到最好,让选择权掌握在自己手中。
一个月后,我奔赴大洋彼岸,进入位于美国东岸的普林斯顿大学。某某年,我获得了分子生物学博士学位。如果说90年代的清华赋予我的是心怀天下的责任感,那么21世纪的普林斯顿则彻底将我拉入科学的殿堂。清华与普林斯顿都入选了全球最美的十所校园,清华庄重大气,普林斯顿优雅淡定。
在普林斯顿,穿着不修边幅给你上课的可能是诺奖得主、或者资深院士,你在咖啡厅小憩坐在对面的也可能是美国总统的科学顾问。在那里,不论是本科生还是诺奖得主,你完全感受不到人与人之间的高低贵贱,每个人都是一派怡然自得,却又有一份这个大学特有的我行我素、桀骜不驯。在这种环境下,你会很安心地做自己、很专注地做自己的事情;浮躁很容易就被挡在物理上并不存在的学校围墙之外。
在普林斯顿的第一年,我突然发现,教科书里那些高贵冷艳的知识原来就是身边这些老先生老太太们创造的;在这里研究生们没有教科书,一律是用经典或前沿的原创论文作为教材,所以我们上课就是在回顾着科学史的创造。而当我们进了实验室,自己竟然也变成了人类知识的创造者、科学史的缔造者。有了这种认知,我的追求目标也逐渐演化为:发现某些自然奥秘,在科学史上留下属于自己的印迹。
当我定义了这样一种人生追求,也同时意味着选择了一种自由自在的生活方式,一种自找麻烦的思维方式,和一种自得其乐的存在方式。我完完全全痴迷于这个小天地:会为能够与大自然直接对话而心满意足,会为透过论文跨越时空与先贤对话而兴高采烈,会为一点点的进展和发现带来的成就感而壮怀激烈。当然,这个过程里也少不了挫折和麻烦。然而,正如一部精彩的戏剧一定要有因为反派带来的冲突才精彩,科研中的这些挫折和麻烦也会在若干年后回忆起来更加生动,让这个过程因为五味俱全而丰满。
下面给大家讲一个清华园里发生的小故事,让大家看看貌似平静的象牙塔里的波澜壮阔。
我某某年刚回清华的时候,给自己确立了几个明确的研究目标,前不久做出来的葡萄糖转运蛋白是其中之一,还有另外一个也非常有意义的课题,叫做电压门控钠离子通道,它是对于我们神经信号传递至关重要的一个蛋白。长话短说,一转眼到了百年校庆、某某年,我们经过之前几年的探索,终于获得了一个细菌同源蛋白的晶体,结构解析已近在咫尺,就差最后一次收集重金属衍生数据了。为此我们准备了大量晶体,保存在可以维持低温摄氏零下170度的液氮预冷罐中,寄到日本同步辐射,准备收集数据。
接下来,就是我永远不会忘记的日子,某某年7月11日。如果你们去查日历,那是星期一,是在中国看到《自然》新论文上线的日子。我本来应该早上6点出门去机场,在5点55分的时候,我打开了《自然》在线,第一篇文章直接砸来,砸得眼睛生痛,因为这篇文章的题目就是《一个电压门控钠离子通道的晶体结构》,这正是我们在做的课题,也就是说,我们被超越了。我们一直说科学上只有第一,没有第二。而现实是我们再也没有可能在这个课题上成为第一了,惨败!我把论文打印出来,交给了当时正在做这个课题的张旭同学,她立即泪崩。可是,我们别无选择,晶体还在日本等着我们。于是一切按照原定计划,我们飞赴日本。一路奔波,晚上7点赶到实验线站的时候,那里的工作人员一脸凝重地对我说:“颜教授,你们寄过来的低温罐似乎出了问题”。我心里一沉,这意味着晶体可能出了大问题,这可是我们过去三个多月所有的心血结晶啊!在刚刚承受了被超越的打击之后,这个事故可真是“屋漏偏逢连夜雨”。
所幸我们做事一向未雨绸缪,随身还带了晶体,于是就地开始重新泡重金属,第二天早上到了正式收数据的时候,果然,寄送过来的晶体全部阵亡,无一幸免。然而,就当我们花了十几个小时,即将绝望之际,前一天晚上刚刚处理好的一颗晶体给了我们需要的所有数据—质量是如此之好,以致在收完数据一个小时之内,我们就解出了结构!此时,发表论文的课题组还没有从数据库释放结构信息,所以于我们而言,又是第一次看到了这类蛋白的原子结构,对过去四年的努力是一个完美收官!那一刻,根本没有人会在乎论文会发在什么地方,当时只有在这个大悲又大喜之后,巨大反差带来的狂喜。
而故事还没有结束,就当我在凌晨三点打开邮箱,准备把新的结构发给实验室成员布置后续工作的时候,发现了一封来自美国howardhughes医学研究所的邮件,通知我,经过初选,我在全球800名申请人中过关斩将,战胜了745人,成为进入“howardhughes国际青年科学家”第二轮候选的55人之一,邀请我于11月赴美参加最后的角逐。那一刻,我脑子里瞬间显出这两句:“屋漏偏逢连夜雨,柳暗花明又一村”。这45个小时,从7月11日早上5点55分到13日凌晨3点钟,对于我和我的学生们而言真可谓惊心动魄,犹如坐过山车。也正因为此,对这个课题,我们远比对其他任何一帆风顺做的课题更加刻骨铭心,所以当我想要讲故事的时候,立刻就想到了这个课题。
但这依旧不是故事的最终结尾。因为这个课题,我有幸与我此前崇拜了将近某某年的偶像级科学家、某某年诺贝尔化学奖得主mackinnon教授合作,在与他的交流中受益匪浅,也终于圆了我在研究生时代想要与他一起工作的夙愿。更重要的是,我们的结构呈现出与已经发表的论文很不相同的状态,经过分析阐释,我们的这些新结果也在10个月之后发表于《自然》。我还提出了一个新的电压门控通道感受膜电势的全新模型,直到现在,我们仍然在创造新方法、发展新工具对这个模型进行构建。
我希望大家感受到,这就是科学研究的魅力:不向前走,你根本不能轻易定义成功或者失败。总有那么多的不确定、那么多的意外惊喜在等着你!这种经历、这种感觉,会让人上瘾!
回首过去18年,我非常感恩:母校塑造了我健康向上的人格,生活在和平年代,衣食无忧;有亲人的疼爱、师长的支持、好友的信任、学生的依赖;而得益于经济发展,国家有能力支持基础科研。当我给自己定义了“在科学史上留下印迹”这个追求目标,并且在追逐过程中对于挫折和成功一样甘之如饴,我感谢时代、国家和母校给我的机遇与馈赠;也更深刻地理解个人对于母校和国家的责任,我相信这其实也是渗入每个清华人骨髓的使命感。
对于我们的母校,我们这一代以及包括你们在座的每一位生逢其时,肩负着把她建设成为世界一流大学的责任。在我的心目中,当清华培养出来的一大批年轻人,以及一大批从清华起步的年轻人成为世界一流学者的时候,当我们的若干工作对人类的科学史、文明史产生深远影响的时候,我们就可以骄傲地宣称:清华是世界一流大学。我们和你们遇到了前所未有的机遇,有条件、也有能力,用自己具体的行动来实现这个并非遥不可及的目标。我希望每一位同学都能记住:如果今天,你认为我们的母校还不是世界一流大学,那么就让我们通过自己的努力共同把她变为世界一流大学!希望若干年后,你也作为校友代表来这个世界一流大学发言。
对于我们的国家,我们这一代人、特别是你们当中和我一样把科学研究作为毕生事业的同学们,我们更是责无旁贷:经济发展决定中国有多富,科技发展限定中国有多强。让中国的科研实力配得上她的经济体量,让中国的科研成果产生世界影响,我想也正是中国科学家对于国家最根本的责任与使命。
亲爱的同学们,这一刻,我与你们一样激动。你们的未来有无数种可能,但是每个人的人生只有一次。在现在这个信息爆炸、计划跟不上变化的年代,希望每一位清华人用你的初心去探索你的人生意义,努力认识你自己,做你自己,坚守内心的选择,坚定地为实现你的人生意义而勇敢、专注地行动。我衷心祝愿每一位同学收获自己的精彩人生,书写你认为最重要的历史!
谢谢大家!
毕业典礼上的讲话稿13
各位同学:
上午好。今天是一个充满喜悦与憧憬,却又带着一点点离别愁绪的日子。因为你们——学校394名六年级学生,欢聚一堂举行毕业礼,即将告别母校,踏上人生新的征程。从明天开始,在座的各位,就由我们的学生变为二实小的校友。这样的转变,是一种成长,是一种发展。在这里,我要代表学校全体教职工,对各位同学的顺利毕业表示热烈的祝贺。
同学们,在二实小的六年,你们都经历了从稚气孩童到青春少年的成长历程。初到二实小,你们曾经步履蹒跚,但在成长中变得轻盈,变得豪迈……蹒跚,传递着成长的渴望;轻盈,见证着生命的足迹;豪迈,饱含着发展的力量。你们在二实小的点点滴滴,都定格成母校永远的风景。我们铭记的是你们无私馈赠的美好回忆,我们目送的是你们奔向远方的矫健身影。站在这人生新的起点上,作为校长,我还想送你们两句话。
第一句话,用持续的学习成就未来。都说人生是一场马拉松,不要在意你现在的起点有多低,也不要介怀你飞翔的速度有多慢,只要你一直在努力,山峰就会在你脚下,目标就会在你眼前。一滴水落地的力量是微乎其微的,但是,亿万滴水呢?不舍昼夜却可以“水滴石穿”。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。成功的秘诀不在于一蹴而就,而在于你是否能够持之以恒。请你记住,人生贵在坚持。
第二句话,用开放的心态包容这个世界中的不合理。今年持续一周的校长中午茶,是我近距离了解你们、和你们对话的一个平台。我很高兴,同学们对学校、对家庭、对社会都很有自己的观察与思考。这个世界,正如我们大家看到的一样,有让你高兴的,也有让你失意的;有你喜欢的,也有让你困惑的;有你认同的,也有让你反对的,这就是构成生活的万象。课业负担重,老师的要求高,大家玩得不尽兴;身边的竞争压力大,父母、老师和同学不理解自己;等等诸如此类的问题,你们现在正在面对,将来还会遇到更多。著名哲学家爱比泰德说:“人的烦恼不是起于事,而是起于他对事的看法。”我希望大家要用开放的心态,学会从不同角度、不同立场来认识和理解,包容这些问题的存在,同时积极参与,动脑筋想办法克服问题。回避问题不是积极的态度,用过激的方法处理问题也会造成两败俱伤。
同学们,你们是追梦的孩子。你们追逐人生的远大理想,渴望实现人生的价值。二实小,是你们人生征途中装载知识和智慧行囊的重要驿站,我相信,你们的下一站风景,会更加绚烂多姿。最后,我真诚祝福大家:美梦成真!
毕业典礼上的讲话稿14
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
在这个处处充满童年回忆的校园里,在这个我们曾经奋力奔跑的校园里,在这个充满智慧的校园里,我们马上就要告别了,此时此刻,我多么渴望时间能够倒流,因为我有太多太多的不舍,舍不得与老师朝夕相处那段时光,更舍不得这个哺育我们成长校园。
我清楚的记得在入学的第一天,刚来到学校我紧张得不知所措,妈妈牵着我的手来到这陌生的教室,面对一张张陌生的面孔,我随便找个座位,坐下来,从此便开启了我的学习生涯,初来乍到的我们对这里的一切都感到非常好奇,觉得在这里的哥哥姐姐们都非常的了不起,心里就幻想着我能在这里成长得像他们那样优秀吗?
我还记得三年级上学期中考试,由于我上课不认真听讲,回家不好好写作业,我的数学只得了70多分,听到分数时,看到试卷时,我心如刀绞,流下了悔恨的眼泪,是老师和同学们的帮助,让我走出了阴影,是他们,是她们帮我找回了信心,重拾自信,扬帆起航。
我更记得这学期有一次我的理想的作文,我的作文在全班朗读了,当老师叫到我的名字时,我有一点害怕,我觉得我的作文不如其他同学的好,我犹豫了,当我看到老师对我信任的眼神时,同学们对我的期待,我鼓起勇气走上讲台,大声的朗读我的作文。
相聚的时光总是那么的短暂,我们在这校园里发生多少事数不胜数,校园里的每个角落都有我们的回忆,在我的内心深处总有这样一个校园:那几十棵大杨树,那几百名老师,那几千名学生,将会永远存在。
再见了亲爱的母校,在这大家庭里我们从懵懂无知到见多识广,从幼稚到成熟,这里的一切都将深深地印在我心中。
再见了亲爱的老师,是您让我们彬彬有礼,是您让这里繁花似锦,是您让这里满园春色,是您浇开了我们这些娇嫩的花朵!
再见了亲爱的同学,我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争,我们都拥有共同一个心声,无论是失去的还是得到的,一切都将存留在我的记忆深处。
毕业典礼上的讲话稿15
尊敬的各位领导、家长,亲爱的老师、同学们:
大家,上午好!
同学们,今天对于你们来说是一个特殊的日子,一个值得庆祝和永远铭记的日子,请允许我谨代表高三全体教师向你们表示最热烈的祝贺。
亲爱的同学们,今天对于你们来说有着双重的重大意义:这场隆重的毕业典礼,标志着你们用自己三年的奋斗和汗水,换取了一个沉甸甸的称谓——一名合格的中学生;这场盛大的成人仪式,更标志着18岁的你们自此跨入成人的行列,成为中华人民共和国最年轻的公民。
十八年的岁月,弹指一挥间,却伴随着父母的呕心沥血与细心呵护,老师们的殷殷教诲与无私关怀,同学们的互相帮助与真挚友爱。经过岁月的洗礼,你们告别了天真烂漫的童年时光,跨过了充满无限遐想的少年花季,迈进了浪漫与激情、朝气与活力、自信与美丽共舞的青春时代,而瑞中见证了你们的成长,我们也看到了你们的进步!
同学们,十八岁意味着自立。雏鹰只有抛却畏惧,离开巢穴,勇敢跳下山崖,才能获取振翅高飞、搏击长空的自由;马驹只有不怕严寒,冲出圈棚,大胆驰骋于草原,才能得到骐骥一跃、日行千里的脚力;小船只有远离平静,驶向大海,才能拥有乘风破浪、拥抱大海的徜徉!
同学们,十八岁意味着成熟。古往今来,有多少仁人志士,又有多少英雄豪杰,在十八岁的时候,就已经建立了叱咤风云、惊天动地的伟业。西汉贾谊,十八岁就已经成为当时著名的政治家、文学家,在中国文学史上留下灿烂的一页;毛泽东,十八岁就已将国家兴亡、名族荣辱作为自己的责任担当,四处转战、八方求索。
同学们,十八岁意味着责任。十八岁的你们可以享有《
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