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文档简介
中班美术教案《创意虫虫乐园》中班美术公开课教案《创意设计虫虫乐园》
活动目标:
1.观赏米罗作品中特有的符号及整体表现的情趣美,体会作品童话般的意境。
2.自学米罗用符号图形整体表现昆虫的方式,大胆运用剪贴添画的方式整体表现主题。
3.讨厌观赏自己和同伴的作品,体验创作的快感。
活动准备工作:
1.对昆虫存有一定的深入细致和整体表现经验。
2.深色卡纸、油画棒、记号笔、剪刀、固体胶、8上开白纸等。
活动过程:
一、认知体验
观赏米罗的作品《昆虫的对话》,体会画面的内容与高雅。
1.播出《虫虫的乐园》,鼓励幼儿体会作品内容与高雅。辨认出米罗特有的符号和元素。
2.叙述画面的内容。
3.进一步观赏,体会高雅。
二、积极探索辨认出
1.观赏其他作品,体会花架变形的独有方式,体验变形的趣味。
2.观赏幼儿作品,辨认出作品中整体表现“虫虫乐园”的方法。
3.民主自由探讨:你想要怎样整体表现虫虫的乐园。
三、创作整体表现
1.明确提出创作主题:“虫虫的乐园”。
2.引导幼儿大胆想象,在白纸上画出来昆虫颜色样子,剪下后,张贴在卡纸上。
3.鼓励幼儿在空余边线添画上其他物体,多样画面。
四、观赏作品
1.展现幼儿作品,恳请幼儿了
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