高考语文复习：语法 特殊句式 课件

语法特殊句式ChineseTheImperialPalaceADream主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。

主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。

定语必居主宾前，谓前为状谓后补。状语有时位主前，逗号分开心有数。

句子成分主语：一个句子中所要表达、描述的人或物，是句子叙述的主体。可由名词、代词等来承担。“什么人”或“什么事”

=谓语：是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。句子叙述的主要成分谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。“是什么”或怎么样“。

—例1、世界人民爱和平。例2、他是我们的经理。例1、溪水涨起来了。例2：一张简陋的大竹床铺了厚厚的稻草。宾语：动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词等来担任。“谁”或“什么”

～例1、他吃桃。例2、人们理解他。定语：名词前面的连带成分，用来修饰、限定名词，表示人或事物的性质、状态、数量、所属等。“……的”()例1、满树浅黄色的小花，并不出众。例2、这是我的意见。状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果、方式,条件或程度等情况的副词。“……地”[]例1、她很漂亮。例2、明天我们放假。补语：动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。“得……”<>例1：这里的荔枝树多得像一片碧绿的大海。例2、我遇见过他好几回了。句子的基本结构1、我

笑。主语谓语2、雪花

飘。主语谓语3、马儿

跑。主语谓语主语＋谓语（定语）主语＋[状语]谓语＜补语＞1、我

笑。[大声地]我

笑〈得直不起腰来〉。

2、雪花

[纷纷扬扬地]飘。雪花

飘

〈满天〉。

（定语）主语＋[状语]谓语＜补语＞3、马儿

欢快地

跑。马儿跑得很快。1、小猫

吃

鱼。主语谓语宾语2、小朋友

做

游戏。主语谓语宾语3、我

打

你。主语谓语宾语主语＋谓语＋宾语（定语）主语＋[状语]谓语＋（定语）宾语＜补语＞1、一只小猫在院子里吃了一条大鱼。2、许多小朋友在操场上玩。3、寒冷的冬天，纷纷扬扬的雪花飘满天。4、愤怒的我狠狠地打了调皮的你一下。练习1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。2、车间已经完成了全年的任务。3、薄薄的轻雾浮起在池塘里。4、绿色开花的植物有庞大的根系。5.近十几年来新中国发行的各种各样的邮票又大大地丰富了这个艺术宝库。主语宾语定语

1.［近十几年来］(新中国)(发行)的(各种各样)的邮票［又］［大大］地丰富了(这个)(艺术)宝库。车间

[已经]完成了(全年)的任务。(薄薄)的轻雾浮起<在池塘里>。(绿色开花)的植物有(庞大)的根系。谓语介宾短语做状语我说【对你】介词宾语主语谓语状语后置【介词结构后置】1我在网上上课2我们在公园里聚会1我上课【在网上】2我们聚会【在公园里】特殊句式文言文特殊句式判断句倒装句被动句省略句状语后置宾语前置定语后置主谓倒装倒装句状语后置状语是动词或形容词（谓语）前面的连带成分,用来修饰、限制谓语中心词,表示动作的状态、时间、处所、方式、条件、对象、范围或程度等。在文言文中，却常置于谓语之后作补语。介词结构“于+名词（名词性词组）”放在谓语动词之后。（乎，相当“于”）①使归就求救于孙将军（《赤壁之战》）译：让他回去（向孙将军）求救。②生乎吾前（《师说》）译：（在我之前）出生。③公与之乘，战于长勺译：鲁庄公和曹刿同乘一辆车，（在长勺）（与齐军）作战。（1）格式：动+于+宾介词结构“以+名词（名词性词组）”，常放在谓语动词之后。①饰以篆文山龟鸟兽之形（《张衡传》）

译：（用篆文、山龟、鸟兽之类的图形）做装饰。②申之以孝悌之义（《齐桓晋文之事》）译：（用孝顺父母、敬爱兄长的大道理）反复地教导他们。（1）格式：动+于+宾介词结构“于+名词（名词性词组）”放在形容词之后。①长于臣。（《鸿门宴》）译：（比我）年长。

②虽才高于世，而无骄尚之情（《张衡传》）译：虽然才能（比世人）高,但却没有骄傲的情绪。③使负栋之柱，多于南亩之农夫。《阿房宫赋》译：支撑房梁的柱子,（比南边田地里的农夫还要）多。（3）格式：形+于+宾练一练

1、五亩之宅，树之以桑

2、赵尝五战于秦3、夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦4、后秦击赵者再后秦再击赵者以桑树之赵尝于秦五战其势于秦弱玉树后庭花宾语前置所谓宾语，就是动词所涉及的对象。在现代文中宾语一般处于谓语之后用来回答是“谁”或是“什么”的；而在古代汉语中，却往往出现宾语放置在动词谓语之前的情况，这种现象就叫宾语前置1.疑问句中，疑问代词作宾语时，宾语前置。

文言文中用疑问代词“谁”、“何”、“奚”、“安”、“曷”、“胡”、“恶(wū)”、“焉”、“孰”等做宾语时往往放在动词的前面。

①大王来何操？

②沛公安在？

③客何为而来?

“何操”

“操何”

“安在”“在安”“何为”“为何”格式：主十宾「谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉」＋动？2.否定句中，代词作宾语时，宾语前置。这类宾语前置，要具备两个条件：一是宾语必须是代词。

第一人称代词：余、吾、予第二人称代词：汝、尔、若、子第三人称代词（物指代词）：其、之二是必须是否定句，由“不”、“未”、“毋”、“莫”、“弗”、“非”“否”“无”等否定词表示。在这种情况下，代词宾语要放在动词之前和否定词之后。

格式：主＋否定词（不、未、无、莫、毋、弗）＋宾（余、吾、尔、自、之、是）＋动2.否定句中代词作宾语时，宾语前置。①忌不自信②然而不王者，未之有也。③古之人不余欺也！④是以后世无传焉，臣未之闻也。“未之有”“未有之”“不余欺”“不欺余”“不自信”“不信自”“未之闻”“未闻之”如：①“句读之不知，惑之不解。”（韩愈《师说》）②“夫晋，何厌之有?”——带有疑问代词的短语充当宾语，置于动词之前。③无乃尔是过与？

④去我三十里，惟命是听。3.用“之”或“是”把宾语提取到动词前，以突出强调宾语。这时的“之”“是”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。

不知句读，不解惑

有何厌之用“唯（惟）……是……”提宾唯利是图，惟命是从，惟你是问、唯才是举、惟马首是瞻”①三岁贯汝，莫我肯顾（《硕鼠》）②时人莫之许（承认）也（《隆中对》）③秦人不暇自哀而后人哀之（《过秦论》）④我无尔诈，尔无我虞(成语)⑤问女何所思？（《木兰辞》）⑥以五十步笑百步，则何如？《寡人之于国也》⑦彼且奚适也？《逍遥游》⑧且焉置土石？（《愚公移山》）练一练定语后置现代汉语里，定语一般都放在中心词(主语和宾语）的前面，起修饰限制的作用。但在古代汉语里，为了突出和强调中心词，有时也会把定语放在中心词之后，这种情况叫做“定语后置”。①求人可使报秦者。（《廉颇蔺相如列传》）

译：找（可以出使回复秦国的）人。②楚人有涉江者。（《刻舟求剑》）

译：有（一个过江的）楚人。

③马之千里者，一食或尽粟一石。(《马说》）

译：（日行千里的）马，一顿有时能吃掉一石小米。【1】格式：中心词+定语+者①蚓无爪牙之利，筋骨之强译：蚯蚓没有（锋利的)爪牙，(强健的)筋骨。②居庙堂之高则忧其民（《岳阳楼记》）译：处在（高高的）朝堂之上，就忧虑那老百姓。【2】格式：中心语+之+定语（“之……者”，“之”和“者”是定语后置的标志，它们都属于结构助词。）例子：①马之千里者（《马说》）

译：（日行千里的）马。

②僧之富者不能至。

译：（富有的）和尚不能达到。

③石之铿然有声者。（《石钟山记》

译：（发出铿铿声响的）石头。【3】格式：中心词+之+定语+者（数量词做定语多放在中心词后面。）①比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。译：等行进到了陈县的时候,已拥有（六七百辆）兵车,（一千多）骑兵,（好几万）步卒。②一食或尽粟一石。（《马说》）

译：一顿有时可以吃光（一石）粟。

③尝贻余核舟一。译：(他)曾经送给我（一个）桃核刻成的小船。④铸以为金人十二。

译：用收缴的武器铸造成（十二个）铜人。【4】格式：中心语+数量定语练一练①僧之富者不能至，而贫者至焉。（《为学》）②石之铿然有声者，所在皆是也。（《石钟山记》）③缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？（《五人墓碑记》）④村中少年好事者，驯养一虫（《促织》）富和尚不能到达，穷和尚却到了那里发出铿锵的声音的石头，到处的石头都是这样的）

能够不改变自己志向的官员，普天之下，有几个人呢？村子里有个好事的年轻人，养着一只蟋蟀

主谓倒装在感叹句或疑问句中，为了强调谓语而将它放在句首，以加强感叹或疑问语气。①

丰年留客足鸡豚②“美哉,我少年中国。”③不仁哉！梁惠王也。鸡、猪丰足。我的少年中国，美丽啊。1甚矣，汝之不惠！2嘻!晏子之家若是其贫也!3甚善矣，子之治东阿也！4快哉，此风！（《风赋》）汝之不惠（慧）甚矣。

晏子之家其贫若是也。子之治东阿甚善矣。此风，快哉！练一练判断句判断句

判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。

现代汉语一般是在主语和谓语之间用判断动词“是”来表示判断的。但在古汉语里，“是”多作代词用，很少把它当作判断词用。因此，在绝大多数情况下借助语气词表示判断。（一）“……者，……也”式。主语后面用“者”表示停顿，在谓语后面用“也”表示判断。这是古汉语中表示判断的典型格式。如：1、廉颇者，赵之良将也。2、楚左尹项伯者，项羽季父也。3、师者，所以传道受业解惑也。

句中的判断词“是”的意思，是由“……者,……也”结构表示出来的。当然，这个结构不是固定不变的，具体言语中，其结构变化十分灵活。其变式结构如下1、“……者也”式。直接在谓语后面（句末）用“者也”表示判断。如：1、沛公之参乘樊哙者也（司马迁《廉颇蔺相如列传》）2、莲，花之君子者也。（《爱莲说》）2、“……者，……”式。主语后面用“者”表示停顿，而谓语后面不用“也”

1、柳敬亭者，扬州之泰州人，本姓曹。2、四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。3、粟者，民之所种。3、“……，……也/者也”式。主语后面不用“者”表示停顿，只在谓语后面用“也”表示判断。如：1、和氏璧，天下所共传宝也。2、此大小之辩也。3、城北徐公，齐国之美丽者也。4、“……，……”式。“者”“也”都不用，译成现代汉语时，只须在主谓语之间加“是”字。如：1、刘备，天下枭雄。2、秦，虎狼之国。

用“为”表判断。相当于现代汉语中的“是”。1、人方为刀俎，我为鱼肉。（《鸿门宴》）2、项燕为楚将。3、巨是凡人，偏在远郡。（《赤壁之战》）4、汝是大家子（《孔雀东南飞》）5、同行十二年，不知木兰是女郎。二、“……为（是）……”式。三、用“乃、即、则、皆、耳、必”等副词表示肯定判断；如：1、当立者乃公子扶苏。(司马迁《陈涉世家》)2、此则岳阳楼之大观也。(范仲淹《岳阳楼记》)3、即今之偶然在墓者也。(张溥《五人墓碑记》)4、夫六国与秦皆诸侯。(苏洵《六国论》)5、此诚危急存亡之秋也。（这确实是……）6、夺项王天下者，必沛公也。用否定副词“非、无、莫、未、弗”等表示否定的判断。1、是非君子之道。灭六国者，六国也，非秦也。2、六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。3、非我也，兵也。4、视之,非字而画.四、无标志性判断，直接由名词对名词（或代词对代词）作出判断；如：1、刘豫州王室之胄。被动句被动句

所谓被动，是指主语与谓语之间的关系是被动关系，也就是说，主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者，而不是主动者、实施者。这样的句子，称为被动句。在文言文中，被动句往往用“为……所……”和“见……于……”及其相应的变式结构来表示。被动句

所谓被动，是指主语与谓语之间的关系是被动关系，也就是说，主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者，而不是主动者、实施者。这样的句子，称为被动句。在文言文中，被动句往往用“为……所……”和“见……于……”及其相应的变式结构来表示。

古文中的被动句很少直接用“被”字。常见被动句式有以下几种：一．用介词“于”表被动。1.而君幸于赵王。（《廉颇蔺相如列传》）2.此非孟德之困于周郎者乎？（《赤壁赋》）3.劳心者治人，劳力者治于人。（《孟子》）4、六艺经传皆通习之，不拘于时。《师说》5、使不辱于诸侯。（《廉颇蔺相如列传》）二、用“见”“见……于……”表被动。1．“见……于……”①臣诚恐见欺于王而负赵。（《廉蔺列传》）②吾长见笑于大方之家。（《秋水》）2．“见……”①欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。②众人皆醉而我独醒，是以见放。

三、“为＋动词”式。在动词前边加介词“为”，它可紧挨着动词（省略了宾语），也可引出动作行为的主动者。如：1、父母宗族，皆为戮没。（《荆轲刺秦王》）2、身客死于秦，为天下笑。（《屈原放逐》）四、“为……所……”用“为”引进主动者，谓语前再加“所”，表被动。“为”的行为主动者有时可以不出现，或承前省略，变为“……为所……”的形式。如：1、有如此之势而为秦人积威之所劫（《六国论》）2、武父子亡功德，皆为陛下所成就。

（《苏武传》）3、否者，若属皆且为所虏！（《鸿门宴》）

五、“被＋动词”式。这种句式与现代汉语的被动句一样。如：1、舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。2、妆成每被秋娘妒。

六、无任何标志的被动句。这种句式不出现表示被动的词，动词从意念上表被动。可根据上下文的意思补出。1、举孝廉不行，连辟公府不就。2、由此观之，王之蔽甚矣。3、洎牧以谗诛，邯郸为郡。

4、锲而不舍，金石可镂。（《劝学》）被动句一．用介词“于”表被动。二、用“见”“见……于……”表被动。三．用“为”“为……所……”表示被动。四．用介词“被”表被动。五．没有语言标志，动词从意念上表被动。省略句省略句在现代文中，为了表达的简洁，常在句子中省略某词或某种成分，而这种现象，在文言文中更为普遍，能把省略成份补充出来，也是读懂文章的关键。最常见的有以下几种：

1．省略主语。2．省略谓语。

3．省略宾语。4．省略介词。1.主语的省略(1)承前省。如：永州之野产异蛇，(蛇)黑质而白章；(蛇)触草木，草木尽死；(蛇)以啮人，(人)无御之者。上文已经出现，或者前面有所交代，下文即可将有关词语省去，这叫承前省。(2)承后省。如：沛公谓张良曰：(公)度我至军中，公乃入。后文已经出现，前面就不再写出，叫蒙后省，也作承后省。关于省略句的类型(3)自述省。如：(予)爱是溪，(予)得其尤绝者家焉。

(4)对话省。如：(孟子)曰：独乐乐，与人乐乐，孰乐?(王)曰：不若与人。关于省略句的类型2.谓语的省略例如“夫战，勇气也。一鼓作气，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭……。3.修饰语和中心词的省略。如：吾妻之美我者，私我也；(吾)妾之美我者，畏我也；(吾)客之美我者，欲有求于我也。[修饰语的省略]4.宾语与兼语的省略。文言文不但常省略动词宾语，也常省略兼语结构中的兼语。如：（1）郑穆公使视客馆。（《秦晋肴(觳)之战》）——郑穆公使(人)视客馆。郑穆公急忙派人查看客馆里的情况。（2）以相如功大,拜为上卿。（《廉颇蔺相如列传》）——以相如功大,拜（之）为上卿。因为相如功劳大,拜（他）为上卿。5.定语省略主簿通语言。(《孔雀东南飞》）主簿通(太守)语言。——译：主簿传达太守的话。6.介词省略而卒葬之而卒葬(于)之——译：死后葬在这里。(《游褒禅山记》)总结特殊句式之倒装句倒装句类型典型例句主谓倒装美哉，我少年中国。（《少年中国说》）宾语前置“之”作宾语前置的标志夫晋，何厌之有？（《烛之武退秦师》）否定句中，代词作宾语忌不自信。（《邹忌讽齐王纳谏》）