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第39页共39页2023医院见习报告范文2023医院见习报告范文。篇一名称:长沙民政职业技术学院医学院康复医学系专业:康复治疗专业西安实习小组姓名:李**、江**理论单位:南京军区福州总医院走进福州总院康复科在大家都纷纷向医院奔赴时,我和江斌两人也顺利到达南京军区福州总医院。面对医院的第一感觉是里面好多的病人,来来往往穿梭不行,第一眼看到的就是一条大大地横幅为:诚心诚意,为人民效劳。因为是军区医院这可以看到好多穿军装的人,他们效劳的原那么都是军人和老干部优先。匆匆向康复科走去,看到里面的病人不是很多,宣传栏写着理疗科,推拿针灸,是个中西医结合的康复科。主任很热情的接待了我们跟我们讲诉了我们这次来医院实习的主要科室是理疗科,神经内科,骨科这三个,中医方面我们并不去涉及。就这样我们安心的在医院开场了我们的实习日子。由于对医院的根本情况、医疗管理流程等知之甚少,同时接触社会少,缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的才能,到医院进展临床见习时显得手足无措,刚进入病房,总有一种茫然的感觉。我被分配到理疗科,江斌被分到了神经内科。在理疗科里我学会了许多仪器的使用,他们的适应症、禁忌症及本卷须知都熟悉的掌握,虽然仪器简单,可是要学的东西很多,对于解剖要熟悉的掌握,我们心里才有底是否这样做对病人有用,要时刻秉着为病人着想的心为他们治疗,由于医院还在改造之中,我们的病房还没有形成,所以我们只能到神经内科的病房去给病人做治疗,教师带着江斌早出晚归,行走在别人的病房内,虽然很辛苦,可是她告诉我要学的有很多,看到病床的病人在床上的无奈的表情让她下定决心好好学习技术,尽量帮助他们恢复生活自理才能,重返社会。实习过程中我们体验到了许多事如:一、人际关系在这次理论中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是详细多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能理解。才能有深化的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他〔她〕们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。假设还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会理论中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次理论中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教别人,而没有自学才能的人迟早要被企业和社会所淘汰。尤其是面对我们的病人,他们本来由于生病生理和心理就有困难得抑制了,我们更需耐心和爱心,细心了。能知道病人的脾性,尤其是刚参加工作的以后的我们。二、实际的重要性一切认识都来于理论。理论是认识的来说明了亲身理论的必要性和重要性,但是并不排挤学习间接经历的必要性。理论的开展不断促进人类认识才能的开展。理论的不断开展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识才能也就不断地改善和进步!马克思哲学强调理论对认识的决定作用,认识对理论具有宏大的反作用。认识对理论的反作用主要表如今认识和理论对理论具有指导作用。认识在理论的根底上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对理论进展指导。理论,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论,那么所学的就等零。理论应该与理论相结合。另一方面,理论可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习,从学习中理论。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,理论中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。三、专业知识的重要性经过理论,我知道了脑卒中患者在所有康复患者中的比例是很大的,这方面的知识必须掌握的一清二楚。为了更好的学习我们也都参加主任的讲座,里面都是书本知识与理论相结合的精华。如脑卒中患者康复的有利因素,不利因素。肌力评定的六分级,Brostom的六等级的划分。及相关的障碍,如感觉障碍、知觉障碍、心理障碍、吞咽障碍等。“书到用时方恨少”这话一点不错的啊!当教师问我书本知识而未一下子答出来时,真感觉记得的知识太少了啊!更重要的是得记得非常清楚,可以脱口而出。就连一个数字,一个小动作,都得记得。否那么便会影响病人的疾病状况的评定,从而影响病人的康复和幸福。所以以后的我们得好好学习专业知识。几天的实习时走向社会的一个桥梁,一个过渡,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以防止我们毕业后的眼高手低现象。向别人虚心请教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经历和知识大多来自领导和同事们的教诲,这是我们一生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我们深化理解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的教师。篇二今年假期我第一次参加了大学生社会理论活动。不同于中学时代的社会理论,我们到了大学,学习的知识具有了专业性,所以此次的理论活动也更具理论针对性和专业可行性。这次,我把理论地点选定在**市**医院,我秉持着接触临床,增长见识;提供效劳,奉献爱心;培养才能,锻炼自我;宣扬医学,效劳百姓的宗旨,充分利用了理论的一周时间,走进医院,为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及效劳,让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力,身宣传单来与医理解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。我这次的理论内容一共分为五大局部。一、熟悉医院环境,理解工作流程。我第一天单独一个人熟悉了整个医院的环境,以便于以后几天理论活动的顺利进展。同时我认真听取了医院里老医生的介绍,熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联络,理解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院根本情况的根底上,我便按方案开场了我的工作。在熟悉医院的过程中,我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差异,但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者效劳,一旦哪个环节出了过失都会影响工作的效率和质量。所以,以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其别人亲密配合。二、与患者沟通,理解其心理状况并作相应的心理疏导。我们每天都和患者进展谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁,院方也表示了对我们工作的肯定和赞赏。通过沟通,我们理解到大局部医患问题根结都在于双方不能互相理解和谅解。患者及家属对医生的工作生活不理解,所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时,医务工作者也没能很好的及时与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使矛盾产生。三、积极与医护人员沟通,悉心听取学习。我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学知识和珍贵的工作经历,还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们如今工作的看法以及关于医学实习生的缺乏之处和对我们的期望。我们理解到医学工作的严谨和辛苦,我们的工作关乎生命,所以我们要一丝不苟,也正因为这一特性,我们的工作就格外辛苦和劳累。可即使如此,我们照旧会学好练好,不畏辛苦,为患者效劳。四、运用掌握的知识技能,协助治疗工作。我们在教师的允许下,定期对患者进展测血压量体温等检查,并听取教师对病人病情的分析^p。不仅增强了我们的知识,更锻炼了我们的实际操作技能,弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的缺乏之处。五、宣扬医学养生之道。在现代社会,尽管国家开场逐步重视我们的医学养身,可百姓对此并没有一个很好的熟悉度。所以我们通过发放前期准备好的医学养身宣传单来介绍一些简单的医学知识和有关冬季易患病的本卷须知和防治方法。这一宣传活动得到了大家的热烈反响,很多病人及家属都会认真阅读传单并向我们提出各种相关的疑问,在教师的帮助和队员的努力下,他们得到了满意的解答。为期一周的社会理论活动完毕了,从中我也得到了许多启发和感悟,大体有以下几点。一、挣钱的辛苦这些天在住院部理论,我们每天走来走去为病人效劳,跟着教师学习,每天回到家都感觉累趴了。可是看看爸爸妈妈,他们同样工作的很累,可他们回到家还要给我们做饭做家务,他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了,我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气?二、人际关系在这次理论中,让我很有感触的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。假设还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会理论中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。因为工作的特性,我们更需学会的是处理好与患者间的关系。只有设身处地的去理解他们的想法和患病后着急无助的心情,理解他们无法及时康复而担忧烦躁以致质疑我们的工作才能的烦恼,去主动积极耐心地沟通,我们才能处理好和他们的关系,才能使患者积极配合治疗,使他们早日康复。三、自强自立俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾、关心和呵护,我们的日子都过得无忧无虑,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立,可在工作中仍然不够自立。在这次的理论中,我懂得了,虽然你可以请教其别人,寻求帮助,可更多的时候我需要的是自强自立,很多问题我们需要冷静地独立判断和处理。四、认识来于理论一切认识都来于理论。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习,从学习中理论。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,理论中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。五、专业的重要性当患者生病时,医生是他们希望的寄托。因为只有医生才能给他们安康生活的希望。所以我们的工作是如此的神圣,我们更应努力地在学校学好专业知识,在理论中锻炼才能,积累经历。同时,在这次理论中我还深深体会到我们必须在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教别人。知识是会被遗忘的,只有反复的记忆稳固才能不断加深结实记忆。短短7天的实习转眼就完毕了,我最终还是坚持住了,耐心地为大家效劳,遇到不懂的虚心诚恳地请教教师,在理论中不断总结,不断学习。我感到很充实,感到很有收获,我们认为这些长进是教室里学不到的,只有通过亲手参与才能感受医学的理论性,医疗工作的细致入微和义务工作者的无私奉献。【以下为赠送相关文档】精选实习报告阅读2023医院见习报告总结篇一xxxx年是繁忙的一年,同样也是充实、成熟的一年,对我们09级同学而言更是非常重要的一年,因为就在这一年里,我们完成了临床学科的实习,并向自己交出了一份满意的答卷。假设说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生,埋头于书本知识,对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真切得感受到自己的变化。详细而言,这一年,自己的主要收获如下:1、将理论与临床理论相结合。学医已经四年了,可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识,纷繁复杂的专业术语,着实令我们迷惑。通过实习,在科室的亲身经历,看到了很多疾病的详细临床表现,进一步得到了感性认识,再结合书本,有了更深化的理解。2、进步医学技能。在临床科室,通过每日的查房、开医嘱等,灵敏掌握疾病在不同病患、不同情况下的详细诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。3、增强动手才能。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的时机,如妇产科的妇科检查,内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验。4、学会保护患者。当我刚步入医学院的时候,就曾学习过《医学生誓言》,相信那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里,医生是病患可以完全信赖的人,你的一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。5、学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教教师,虽然,有的科室因为人员限制只能是研究生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,他们都是你的教师,可以在必要时给与你帮助与指导,所以请尊重他们。总之,一年的临床实习虽然已经宣告完毕,但从中所得到的收获或容许能是终身都受用无尽的。感谢各位带教教师,是你们不辞劳苦的教诲我们;感谢病患,是你们让我们增强了临床知识;感谢同组的同学,是你们在必要时互相关爱;更感谢自己,是自己的坚持不懈才使实习圆满完毕,并获益匪浅。篇二名称:长沙民政职业技术学院医学院康复医学系专业:康复治疗专业西安实习小组姓名:李**、江**理论单位:南京军区福州总医院走进福州总院康复科在大家都纷纷向医院奔赴时,我和江斌两人也顺利到达南京军区福州总医院。面对医院的第一感觉是里面好多的病人,来来往往穿梭不行,第一眼看到的就是一条大大地横幅为:诚心诚意,为人民效劳。因为是军区医院这可以看到好多穿军装的人,他们效劳的原那么都是军人和老干部优先。匆匆向康复科走去,看到里面的病人不是很多,宣传栏写着理疗科,推拿针灸,是个中西医结合的康复科。主任很热情的接待了我们跟我们讲诉了我们这次来医院实习的主要科室是理疗科,神经内科,骨科这三个,中医方面我们并不去涉及。就这样我们安心的在医院开场了我们的实习日子。由于对医院的根本情况、医疗管理流程等知之甚少,同时接触社会少,缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的才能,到医院进展临床见习时显得手足无措,刚进入病房,总有一种茫然的感觉。我被分配到理疗科,江斌被分到了神经内科。在理疗科里我学会了许多仪器的使用,他们的适应症、禁忌症及本卷须知都熟悉的掌握,虽然仪器简单,可是要学的东西很多,对于解剖要熟悉的掌握,我们心里才有底是否这样做对病人有用,要时刻秉着为病人着想的心为他们治疗,由于医院还在改造之中,我们的病房还没有形成,所以我们只能到神经内科的病房去给病人做治疗,教师带着江斌早出晚归,行走在别人的病房内,虽然很辛苦,可是她告诉我要学的有很多,看到病床的病人在床上的无奈的表情让她下定决心好好学习技术,尽量帮助他们恢复生活自理才能,重返社会。实习过程中我们体验到了许多事如:一、人际关系在这次理论中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是详细多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能理解。才能有深化的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他〔她〕们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。假设还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会理论中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次理论中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教别人,而没有自学才能的人迟早要被企业和社会所淘汰。尤其是面对我们的病人,他们本来由于生病生理和心理就有困难得抑制了,我们更需耐心和爱心,细心了。能知道病人的脾性,尤其是刚参加工作的以后的我们。二、实际的重要性一切认识都来于理论。理论是认识的来说明了亲身理论的必要性和重要性,但是并不排挤学习间接经历的必要性。理论的开展不断促进人类认识才能的开展。理论的不断开展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识才能也就不断地改善和进步!马克思哲学强调理论对认识的决定作用,认识对理论具有宏大的反作用。认识对理论的反作用主要表如今认识和理论对理论具有指导作用。认识在理论的根底上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对理论进展指导。理论,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论,那么所学的就等零。理论应该与理论相结合。另一方面,理论可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习,从学习中理论。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,理论中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。三、专业知识的重要性经过理论,我知道了脑卒中患者在所有康复患者中的比例是很大的,这方面的知识必须掌握的一清二楚。为了更好的学习我们也都参加主任的讲座,里面都是书本知识与理论相结合的精华。如脑卒中患者康复的有利因素,不利因素。肌力评定的六分级,Brostom的六等级的划分。及相关的障碍,如感觉障碍、知觉障碍、心理障碍、吞咽障碍等。“书到用时方恨少”这话一点不错的啊!当教师问我书本知识而未一下子答出来时,真感觉记得的知识太少了啊!更重要的是得记得非常清楚,可以脱口而出。就连一个数字,一个小动作,都得记得。否那么便会影响病人的疾病状况的评定,从而影响病人的康复和幸福。所以以后的我们得好好学习专业知识。几天的实习时走向社会的一个桥梁,一个过渡,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以防止我们毕业后的眼高手低现象。向别人虚心请教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经历和知识大多来自领导和同事们的教诲,这是我们一生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我们深化理解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的教师。2023年医院护理见习报告范文今年暑假我来到了医院进展为期1个月的护理见习。深化到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士确实很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人假设有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士繁忙的身影。见习1个月,感受最深化的是,临床是理论根底知识的稳固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我重如今校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好似知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己.在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反响,即使我知道有这些不良反响,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……半个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是一样的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到亲密配合,才能给病人带来的利益。而要做到这一点,首先要理解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必须理解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维才能,培养了动手才能,增强了信心。第一1个月的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高.在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深化到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展如今病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保存的奉献给病人。交班一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开场做他们的护理病理交班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进展总结便完毕了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。第二,一月的见习使我开拓了眼界,增加了见识。见习期间,我跟随教师,细心听取讲解与指导,理解了许多医疗设备的根本操作,观摩并理论了许多种医疗操作,比方生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周,新颖事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我理解到了一些医疗仪器的使用方法、根本掌握了护理操作的要领和本卷须知。她们生动的分析^p一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多理论的时机,让我有时机使用这些仪器和设备,理论护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。第三,一月的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一。通过理解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的,目的都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到亲密配合,才能给病人带来的利益。而要做到这一点,首先就要理解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的收获。详细地,我理解到:1、整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的亲密配合是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任获得联络,将其工作方案、施行方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定施行整体护理工作方案、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视,在交班会上强调施行医护配合整体护理的意义、详细工作方案,并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进展整体护理知识培训时,科主任和医生也须参加学习。2023年医院护理见习报告今年暑假我来到了医院进展为期1个月的护理见习。我深化到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士确实很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人假设有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士繁忙的身影。感受最深化的是,临床是理论根底知识的稳固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我重如今校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好似知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己.在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反响,即使我知道有这些不良反响,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……这1个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助,医生和护士的职责是一样的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到亲密配合,才能给病人带来的利益。而要做到这一点,首先要理解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必须理解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维才能,培养了动手才能,增强了信心。第一、重新认识了护士这个职业的崇高在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深化到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展如今病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保存的奉献给病人。交班一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开场做他们的护理病理交班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进展总结便完毕了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。第二、开拓了眼界,增加了见识见习期间,我跟随教师,细心听取讲解与指导,理解了许多医疗设备的根本操作,观摩并理论了许多种医疗操作,比方生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周,新颖事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我理解到了一些医疗仪器的使用方法、根本掌握了护理操作的要领和本卷须知。她们生动的分析^p一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多理论的时机,让我有时机使用这些仪器和设备,理论护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。第三、对医护配合的整体护理有了一定的理解这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一。通过理解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的,目的都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到亲密配合,才能给病人带来的利益。而要做到这一点,首先就要理解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的收获。详细地,我理解到1、整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的亲密配合是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任获得联络,将其工作方案、施行方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定施行整体护理工作方案、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视,在交班会上强调施行医护配合整体护理的意义、详细工作方案,并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进展整体护理知识培训时,科主任和医生也须参加学习。2、医护必须明确责任,通力合作,共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片,上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时,主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士,使医护明确自己的责任,为病人提供全方位的全程效劳,从而使医护配合更加亲密。3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必须参加医生查房,并作记录。护理部不定期检查查房记录情况。护士参加医生查房,能进一步理解自己所管病人的情况、治疗方案,以利于护士找出问题,进步护理效劳质量。4、医护配合可以让医生理解新的护理理念。护理制度的改革,是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理,改变了多年来护士执行医嘱的简单被动场面。新的护理形式,如按护理程序对病人进展护理,需搜集病人资料,书写护理病历,制订护理方案、制订安康教育方案,进展心理护理、护患沟通等工作,这些都要让医生理解,以得到支持和帮助。5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学形式去处理病人,是医护共同的责任。改变过去那种见病不见人的单纯生物医学形式。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪,如紧张、恐惧、焦虑、悲观绝望等。主管护士发现有上述不良情绪时,可以与主管医生配合,共同做好病人的心理护理,使其在心理状态下承受治疗。6、安康教育是医护的共同职责。安康教育是医院的重要职能,是一种治疗手段,是施行整体护理的重要内容。安康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。安康教育方案的制订及施行由医护共同完成,包括:确定病人及家属的教育需求、建立教育目的、选择教育方法、执行教育方案、出院教育等等。同时安康教育已被定为护士应该掌握的一项技能,并在制订护理常规、诊疗常规中增加安康教育内容,医护必须共同遵循。7、及时交流信息,为病人解决各种问题。护士整天围着病人转,与病人接触时间多,将病人的病情变化、药物反响、治疗上的问题等及时向医生报告,以便医生及时处理。良好的护患关系,使病人乐于向护士讲述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生,医生在查房时对病人一一进展讲解,及时消除病人的顾虑。医院见习报告范文我这次实习的单位顺德龙江医院位于珠江三角洲中部,是一间集临床、教学、科研为一体的、二甲规模的非营利性综合医院。是顺德社保定点医院、是中国人民财产保险股份顺德支公司工伤治疗定点医院、是顺德区社会保险事业局指定的社会工伤保险手(足)外伤治疗定点医院。xx年被广东省卫生厅授予“百家文明医院”称号,xx年成为广东省职业安康检查指定机构,xx年成为广东省高等医学院校教学医院,医院综合实力在同级医院名列前茅。顺德龙江医院拥有先进医疗设备:进口多层螺旋ct机,菲利普cr数字化影像系统,ge动态心电图机,有创、无创呼吸机,骨密度测定仪,肺功能测定仪,三维彩____超,高清腹腔镜、电子胃镜、电子肠镜、纤维支气管镜,泌尿系弹道碎石系统,前列腺汽化电切系统,多功能体外冲击碎石机,白内障超声乳化治疗仪,____东芝500毫安x光机,c臂x光机,日立7060型全自动生化分析^p仪,雅培免疫分析^p仪,百级层流净化手术室等先进设备。我选择了内一科,这个科室包括了:心血管、肾病、内分泌三个方向的疾病。之所以选择这个科室,主要是我们大一大二尚未接触到外科,如今内科,更多与课本上的知识上联络,对于手术理论上的操作比拟少。另外,自己对心血管疾病比拟感兴趣。在见习的10天中,我主要是在内一科的心血管科室进展见习,心内科常见疾病有:冠心病、高血压、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心衰、心肌炎、先天性心脏病、心肌病、房间隔缺损、风湿性心脏病、心肌梗死、心绞痛、急性感染性心内膜炎、心肌缺血等。但是,我们知道,人体的系统是息息相关的,没有绝对的别分开来。对于很多心内科科室里的病人来说,经常合并有多种疾病,包括泌尿系统,神经系统等等的疾病。对于刚刚接触生理学,病理生理学的我,对这些知识只是略懂皮毛,真正应用到临床上还是不知所措。但是,面对着这些疑惑,更加激发我的求知欲。见习的第一天,我跟着科室的程主任一起去查房,首先,主任给我一本小小的笔记本,和三支不同颜色的笔。当时,我就很郁闷,查房为什么要带上这些东西,但是,不敢多问,还是带上了。2023年9月医院见习报告范文篇一我是在校的医学生,众所周知,专业知识积累到一定程度与厚度才能更好的在理论中稳固,尤其是医学知识。这个寒假,我来到了我们家乡人民医院,这是一所集临床、教学、科研为一体的三乙规模的非营利性综合医院。其综合实力在同级医院名列前茅。这次我选择了内一科:心血管科,之所以选择这个科室,主要是内科更多与课本上的知识联络,另外我也对心血管疾病感兴趣。在见习的这一个月里,我理解到了心血管科常见的疾病:冠心病、高血压、心律失常、房颤、心衰、心肌炎、风心病、心肌梗死、心肌缺血、房间隔缺损,等等。但是我们也知道,对于很多心内科科室的病人来说,经常合并有多种疾病,这时我真正意识到书到用时方恨少,不仅要学习书上的知识,还要经常看科研文献资料才能进步自己的程度。见习的第一天,我主要熟悉了科室的常规工作,包括接收新病人,做心电图,开检查单,在教师的指导下写病历,处理病人及家属提出的问题。接下来,每天早上和教师一起查房,一般主治医师是每日一次,包括住院医师、进修医生,实习医生参加。在查房过程中,需要给病人量血压,随时监测病人的血压情况,同时教师假设遇到有特殊病例的时候,都会给我分析^p,强调临床上的处理方法和治疗方法,在这段时间里我学习到了如何听诊,包括心音,呼吸音中的干湿罗音的区别,等等。在临床上,可以把课本上的抽象的东西时间到临床上,比方心律失常是怎么样的,心力衰竭是心音的改变,以及风心病的临床病症和心音改变。在做心电图的时候我也要看心电图的变化,不懂的就问教师,同时我发如今临床上我对于医学的知识更有兴趣了,增加了我的求知欲,当遇到不懂的时候,我下了班之后就会看书,解决疑惑。每周星期五是主任查房,查一次放下来大概都是两个多小时,在查房是过程中,他给我们讲了很多关于如何做好一名优秀的医生,并且判断疾病的根本过程,以及根据病人的病情,提出了相应的问题,例如心力衰竭的诱因有哪些,这些在上课的时候只是理解而已,但是到了临床都是诊断一个疾病的重要标准。另外在临床上,有很多特殊的病人,例如最近我们教师收了一个右位心,肝脾转位的病人,这是我第一次看见,觉得很惊讶,所以我随时都注意她。此外,查房之后,我也偶然帮助教师开医嘱,写病历,理解了许多的用药原那么和药性。在这一个月里,我收获了许多,认识的时间出真知,体会到理论与理论相结合的重要性,领悟到良好护患关系的重要性。没有理论的考验,在多的理论也只是纸上谈兵。这段时间里与医院的医务人员建立了良好的感情,让我分开真有点依依不舍的感觉。而且我体会到在学校真的要把专业知识学好,这样才能把理论联络到理论。同时我更坚决了自己要成为一名优秀的医生的信念。篇二终于完毕了近半年的实习生活,内心真是百感交集,回想这段时间,我从一开场怀着紧张恐惧的心情到xx医院实习,一直到参加许多活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,不仅是病人,甚至是与其他工作人员建立了良好的关系,这都是在学校学习不到的,但却是最珍贵的经历与成长。在实习中最特别的,就是带「精神科团体」。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的,但是一连带了七次的团体后,我渐渐改变对他们的看法。仔细从团体活动中发现,这一群精神科病人其实是很得意的,xx医院的医护社工团队藉着活动的设计,激发出他们的潜能。一开场虽然有点错愕要接触到精神科病患,但是如今我却很快乐我可以比其他选一般科实习的同学还要有更不同的收获。除了精神科之外,在暑假,因为每天都要到医院实习,所以接触的东西变广了,也开场学习接个案。我从见习其他社工员接案的过程中,学习到如何向病人自我介绍,如何用心倾听病人的需要,也理解到一个病人是需要医院里各种专业的互相合作,才能给予病人的支持与帮助。在xx医院里,我看到了许多生老病死,也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容,医院志工们对于病人的亲切效劳也让我印象深化。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方,但是xx医院透过一些活动,例如爱心义卖会,让整个医院变的温馨有活力起来,让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。在实习之后,我再回去阅读课本,我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思,我想这就是实习的功用吧!让我们理解理论与实务的差异,也让我们从实务中学习如何去连接理论。总而言之,在这半年中,我从一个完全不懂医务社工的学生,直到变成一个可以独立面对病人与家属以及理解如何连结其他资的「半个实务工作者」,心中确实有点成就感。感谢xx医院给我实习的时机,也感谢佳纯实习督导在工作繁忙之时,还要带着实习生,教诲我们正确的方向;也很快乐与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的光阴。2023医学生医院见习报告xx年医学生医院见习报告范文这次是第三次见习了,回过头来看看,第一次在神经一科见习对什么都很新奇很好奇,有一种初生牛犊不怕虎的感觉,什么都敢往前冲,整天在病房里蹦跶蹦跶的,从第一天的新人,到第二天的偷心人,第三天就混熟了,一切都感觉很自然!无论多累,都觉得很值!所以有了前面的四次见习感想。第二次在骨二科见习不知道是人懒了呢?还是心态懒了,抑或是客观条件的平静没有激发我的激情!每天除了例行查房,跟主管护士溜达溜达,看一些很简单的操作,很想自己动手,但是教师很担忧,所以只有看的份,看着看着,就没什么看头了,然后自己找乐子做一些有意义的事情,逐个病号聊天,理解他们的发病史,现病史,看到医嘱不懂的地方,就通过聊天来弄懂,或者请教教师,并做一些安康宣教(这个他们超级喜欢,很喜欢听,)!很快,就跟病号们混熟了,还成功收服了一个蛮缠的阿姨!看来假设有时间的话,心理护理的功力有时还是远远大于药力的,不过那个是假设。对于第二次的见习没有作总结,还是有些遗憾,所以这一次开场第三次的见习随想!希望每天能保持,不管是风平浪静,还是波涛汹涌,都有一定的回忆的价值!这次是在内三科(肿瘤科)见习,有一种熟悉的感觉,曾经的曾经和二院的同学来这里当过医生(冒充的见习医生),中医临床见习受到这里的护长的盛情款待,好了,回归正题!这次我的老大是李主管,性子和我的第一任老大有得一拼,方案中今天先熟悉所管辖的病床和技术性的操作,动手的时机看着去争取,但方案是赶不上变化的。教师带着我们很快地巡了一次房,回到护士站后,唰的一下给我列了长长的一张护理操作工作!我一看,嗯!蛮丰富的,看来今天还是能大饱眼福的,梦想成真了!哇哈哈哈!接着教师的一句话理论了那句真理梦想是美妙的,现实是残酷的。:这些工作等一下你去完成,你都做过了吧?!我一愣,我不是来见习的吗?怎么感觉是实习呢?时机,时机,这是时机,我得抓住!赶紧说:练习过,也看过几次!接着哗的一声,教师从旁边拉过护理车,快人快语的说:我们先把补液弄好,接着做两个会阴抹洗,每两个钟给1,11,17,25床翻身,18床红外灯照射,12床禁食;我们是负责1到25的看了教师的一次示范,然后接下来的教师都很潇洒很放心的说:去吧好,教师,我去了!您得看着!第一次用力不够,戳的时间有点长了,第二次不错,第三次不赖!第四次遇到了困难,病人的回血太厉害了,无论我怎样找原因,都没解决,只能请教教师了,教师说,我主要是没完全把调速器翻开,速度不够,处理的方法是对的!换了几个补液,最怕的还是玻璃瓶的,因为没看过别人的操作。结果是怕什么来什么,|一切的方法试过了,捣鼓了半天也找不到那个打破口,滴管还是扁得厉害,教师又没在身边,看一下,没回血,还是通畅的,突然眼前一亮,拔了一下上面的那个口,滴管很快就通了,那个大叔可能看到我愧疚的表情,乐呵呵的说:姑娘的技术不错!我汗呀!只能苦笑了!恶补操作呀!会阴抹洗虽然忘记了细的操作流程,但还是能在没有教师的指导下顺利完成!最对不起的还是6床的那位大叔,把他的手打肿了,打针的手法不好呀!主要是选择血管的问题,应选择直的血管,不一定选正中的!还看了胸腔穿刺和腹部穿刺!今天的成功和失败各参一半,很感谢教师给我时机,很感谢所得的教训,很感谢这充实的一天!接下来有事忙了!医院护理见习报告范文今年暑假我来到了医院进展为期1个月的护理见习。深化到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士确实很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人假设有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士繁忙的身影。见习1个月,感受最深化的是,临床是理论根底知识的稳固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我重如今校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好似知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己.在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反响,即使我知道有这些不良反响,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……半个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是一样的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到亲密配合,才能给病人带来的利益。而要做到这一点,首先要理解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必须理解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维才能,培养了动手才能,增强了信心。第一1个月的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高.在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深化到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药

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