2022-2023学年云南省昭通市高一下学期语文期末专项模拟试题(AB卷)含解析_第1页
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2022-2023学年云南省昭通市高一下学期语文期末专项模拟试题(AB卷)含解析_第3页
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第页码11页/总NUMPAGES总页数24页2022-2023学年云南省昭通市高一下学期语文期末专项模拟试题(A卷)注意事项:1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分)(本题9分)阅读下面的文字,完成下列各题。两个世界,两个李白裴斐李白主要是个活动在.上层社会的政治抒情诗人,其主要作品是以怀才不遇为基本主题的政治抒情诗。这些作品,在抗议统治者压制和埋没人才的同时,还通过对宫廷腐败、政治黑暗以及穷兵黩武的开边政策等的揭露和攻击,预示并真实地反映了唐帝国盛极而衰的历史过程。李白还有其他一些作品,并未涉及政治,而是歌咏游仙、隐逸、游山玩水等,于闲情逸致中时而流露出“奈何天地间,而作隐论客”(《送岑征君归呜皋山》)的深沉痛苦,有时突然唱出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”(《梦游天姥吟留别》)的高调,有时又发出“我本不弃世,世人自弃我”(《送蔡山人》)的低吟,便都说明他的高蹈忘机是一种假象,其实是他政治失意时排遗苦阿的一种方式(有时这也是他抬高从政身价的一种方式),同样可以从中看出怀才不遇的主题。此外,李白诗中还有另一个常见的主题:人生若梦。这在以《将进酒》为代表的饮酒诗中表现得最鲜明。李白歌咏的人生苦梦,从主导方面说,并非出于对人生意义的虚无主义见解,相反它是由于积极入世的人生理想无法实现而发出的激愤之辞,同怀才不遇的抒情一样充满失望的痛苦和反抗的激情,表达出对现存社会秩序的怀疑和否定,具有深刻的社会内容。这两个基本主题贯穿着李白的大部分作品,从中我们看见的李白是高傲的李白、由于感到没有出路而忧愤不已的李白、放浪不羁并对许多公认的神圣观念表示轻蔑的李白、“世人皆欲杀”的“狂人”的李白——这就是上层社会中的李白,其言语行动均表现出鲜明的叛逆性格。然而,从李白诗歌中还能看出另一个世界和另一个李白。这个世界里的李白不谈政治,也很少发牢骚,而主要是赞美大自然的壮丽景色,歌咏友情,抒发思乡、相思、惜别、怀古这样一些人们在日常生活中共有的感情(均不具有特定的社会内容);其中出现的人物形象,如游侠、商人、歌妓、农民、农妇、船夫、工匠、酒叟、当垆女、采莲女等等,绝大多数属于下层社会。诗人笔下的这个世界充满光明和人生的情趣,从中看见的李白主要给人以天真纯朴和性情温和的印象——这就是在日常生活和同下层社会接触中的李白,表现出人人都会对他感到亲切的平民性格。上层社会中的李白是“狂人”的李白,最引人注意的是他的叛逆性格;在大自然怀抱、日常生活以及在同下层社会接触中的李白是普通人的李白,最引人注意的是他的平民性格。两个李白相互映辉,相得益彰。正因为“狂人”的李白是那样骄做狂放、目空一切,我们才更加喜爱他在自然界、日常生活和在同下层社会接触中表现出来的平民性格;同样道理,正因为普通人的李白是那样温和平易、热爱生活并富于情趣,我们就更加同情他在上层社会表现出来的叛逆性格。(选自《李白与月一兼论李白性格的叛逆性与平民性》,有删减)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是A.李白借政治抒情诗和游仙、隐逸、游山玩水等题材诗表达怀才不遇的基本主题。B.李白政治抒情诗反映了唐帝国盛极而衰的历史过程,表明他更是一个爱国诗人。C.上层社会中的李白言行具有叛逆性格,比如高做、放浪不羁、轻蔑神圣观念等。D.上层社会中的李白谈政治、发牢骚,下层社会中的李白写日常生活性情温和。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是A.文章从怀才不遇和人生若梦两个诗歌主题角度,论述了,上层社会世界李白的性格。B.文章列举李白诗中游侠、商人等下层社会形象,是为了论证他诗歌题材的丰富性。C.使用“此外”“还有另一个”“然而”等词语,从而使文章内容清晰,过渡自然。D.文章采用分总论证结构,先分别论证两个李白的不同,后论证两个李白的交融性。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是A.作为诗人,李白主要是政治抒情诗人,然后才是赞美自然、歌咏友情的平民诗人。B.李白把歌咏游仙、隐逸、游山玩水当作自己政治失意时用来排遗苦闷的一种方式。C.李白人生若梦主题类诗歌并不虚无人生,相反因反映社会内容深刻而具有积极性。D.两个李白相得益彰,因狂放而让人更喜其平民性格,因平易而让人怜其叛逆性格。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4-6题。材料一2020年11月24日凌晨,中国在文昌航天发射场用“长征五号”追五运载火箭成功发射探月工程“嫦娥五号”探测器,并开启中国首次地外天体采样返回之旅。中国外交部发言人赵立坚当日在例行记者会上表示:“我们期待并相信‘嫦娥五号’将平安返回,带给大家来自月球的问候。人类对宇宙的探索永无止境,和平探索与利用外空是全人类共同的事业,并应该为全人类谋福利。中方一直致力于和平探索与利用外空,愿同各国继续携手努力,为人类和平探索利用外空、推动构建人类命运共同体做出更大贡献。”(摘编自2020年11月24日“国际在线”报道《嫦娥五号顺利升空探月》)材料二“嫦娥五号”探测器由四部分组成,从上到下依次是上升器、着陆器、返回器和轨道器。上升器功能是携带样品从月球表面起飞,着陆器功能是在月球表面进行着陆,返回器功能是携带月球样品返回地球,轨道器功能是控制各个不同轨道上的飞行。相比于“嫦娥一号”到“嫦娥四号”的月球探测器,“嫦娥五号”探测器结构更复杂。在月球表面“抓把土”是“嫦娥五号”探测器的主要任务。其采样区域位于月球正面风暴洋西北部。这一“年轻的”区城,从未有其他国家探测器到访过。据介绍,此前对美国和苏联获取的月壤样品的研究表明,月球.上的火山活动在35亿年前达到顶峰,然后减弱并停止。但人们观测月球表面发现,某些区域可能含有最近10亿至20亿年前才形成的火山熔岩,这与“嫦娥五号”着陆地区的年龄相仿。如果“嫦娥五号”采回的样本能够证实这段时间月球仍在活动,或将改写月球的历史。(摘编自2020年11月24日《人民日报》)材料三“嫦娥五号”发射前,欧洲航天局表示,对于能够参与中国探月工程感到荣幸、为了能够追踪“嫦娥五号”的飞行数据,法属圭亚那地面站已经做好准备,将负责确定航天器的位置,并以此建立通信链接以验证航天任务的执行情况。“嫦娥五号”12月15日返回地球的时候,西班牙-inta所营运的航天站将负责捕获航天嚣信号、对于我们的嫦娥探月工程,欧洲方面表示了极大的关注、根据欧洲航天局的说法,“嫦娥五号”发射有两个关键阶段,在南美和非洲的两个航天基地,都会为探洲囂提供数据传输中继服务,以便北京航天控制中心能够实时了解轨道运行状态。(摘编自2020年11月26日“国际在线”报道)材料四12月17日凌晨,“嫦娥五号”返回器如同茫茫草原上的一颗流星、划破天际,以百米冲刺的姿态迫不及待回到地球。九天揽月这一刻,中国航天创造了新的历史。历经23天,“嫦娥五号”闯过地月转移、近月制动、环月飞行、月面着陆、自动采样、月面起飞、月轨交会对接、再入返回等多个难关,成功携带月球样品返回地球,完成了这次意义非凡的太空之旅。这是21世纪人类首次月球采样返回任务,标志着中国航天向前迈出一大步。作为我国复杂度最高、技术跨度最大的航天系统工程,“嫦娥五号”首次实现了我国地外天体采样返回,将为深化人类对月球成因和太阳系演化历史的科学认知作出贡献。揽月而归,踏梦而行。祝贺嫦娥五号回家!(2020年12月17日新华社新媒体权威快报《凯旋!嫦娘五号,欢迎回家》)4.(3分)下列对“嫦娥五号”相关内容的理解和分析,不正确的一项是A.“嫦娥五号”探测器在中国文昌成功地发射,开启我国首次地外天体采样返回之旅。B.“嫦娥五号”探测器共由四部分组成,其结构比我国以往发射的月球探测器更复杂。C.“嫦娥五号”发射后,欧航局只允许位于南美和非洲的两个航天基地提供相关服务。D.“嫦娥五号”返回器成功携带月球样品返回地球,标志中国航天向前迈出了一大步。5.(3分)下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是A.从发言人赵立坚的表态我们可以看出,中国发展航天科技,目的是和平探索与利用外空,为推动构建人类命运共同体作出更大贡献。B.“嫦娥五号”探测器在月球正面风暴洋西北部采样,若采回样本能够证实最近10亿至20亿年前月球仍在活动,月球的历史将改写。C.欧航局对中国嫦娥探月工程表示极大关注,对能参与中国探月工程感到荣幸,由此可见中国航天科技正以实力赢得西方世界尊重。D.“嫦娥五号”闯过多个科技难关,首次实现我国地外天体采样返回,将为深化人类对月球成因和太阳系演化史的科学认知作出贡献。6.(6分)根据材料内容,请简要概括“嫦娥五号”探月成功的原因。(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)(本题15分)阅读下面的文字,完成7-9题。小偷(美国)雷蒙德·卡弗第一次注意到那位年轻女孩时,他正在出售机票的柜台边等侯。她穿着皮衣,肩上挂着一个沉重的黑皮包,光亮的黑发在脑后绾成一个髻。他想象着女孩发髻放下来披散在小小背后的样子。因为排在前面,他没法一睹她的面貌。直到她买好票转身离去时,他才见识了她的美貌:脸色苍白,双眸漆黑,嘴唇丰满。她的美使他心跳加快。她似乎知道他在瞪着她看,所以突然将目光下移。航空公司职员打断了他。他只好不再看,猜着女孩大概廿五岁时,买了一张到东部城市的二等舱来回票。飞机一小时后起飞,为了赶时间,他走进机场的一间鸡尾酒吧,点了一份加水威士忌,一边啜着酒,一边看着候机室川流不息的人潮。他又看见了那个穿皮衣的黑发少女,正站在服务台附近,和另一名穿着滚灰毛巾边外套的金发少女谈得很入神。过了一下子,她们两个分手了。他叫了第二杯加水成士忌。再次见到她的时候,他正准备买本杂志,觉得有人挤着自己。起初他很奇怪为什么有人这么挨近他,但一看到是谁以后,便露出了笑容。“生意真好。”他说。她抬头看看他,脸红着,嘴角泛上一抹怪异的笑,稍纵即逝。她从他身边移开,走入候机室的人潮中。他拿着杂志站在柜台边,伸手去掏后面口袋的皮夹时,发现皮夹不见了。我会在哪儿掉了呢?脑中开始列出皮央中的东西:信用卡、现金、会员卡和身份证件。他胃中翻搅着类似害怕的情绪。那女孩那么靠近我,他立刻想到是她扒走了皮夹。该怎么办?他的机栗还在,安稳地放在西装里面的口袋。现在,他必须得先处理一下遗失的信用卡,于是打电话回家,叫太太从书桌的最上面一个抽屉里找出电话号码,打电话与各个公司联系。好麻烦啊,这整件事简直令人室息!她真该死,装出注意到他的样子,站得靠他那么近,还在他说话时,脸红得那么漂亮一这一切竟然只是为了扒他的皮夹。该死的骗人的动物!他咬紧牙根,心想可能再也看不到那个皮夹了。此时,那黑发女孩再度出背对着候机室前面的窗户坐着,似乎正全神贯注地读一本书。她旁边有个空住,于是他走过去坐下。“我一直在找你。”他说。她看着他,一点儿都不认得他的样子:“我不认识你。”“你当然认识。’他说。她叹了口气,把书摆到一边:“这就是你们这些人的想法,像捡拾迷途的动物一样捡女孩子吗?你以为我是什么?”“你扒走了我的皮夹。”他说,并且为用“扒走”这个字而沾沾自喜。“你说什么?”那女孩说。“我知道你做了,在杂志摊那边。如果你把它交还给我,这件事就算了,否则我就把你交给警察。”他说。“好吧。”那女孩神色凝重地端详他,然后从腿,上的黑包里拿出一个皮夹。他接过来。“等一下,”他说,“这不是我的。”那女孩跑了,他在后面追,就像电影里的画面一样。旁观的人四散躲避。那女孩闪来躲去,以免撞到人。沉重的呼吸声提醒他,他已经老了。后来,他忽然听见后面有个女人在叫:“站住,小偷!抓住那个人!”他前面跑着的那女孩不见了。这时有个穿海军装的年轻女子伸脚绊倒他,他重重地摔了一跤,膝盖和手肘都重跌在候机室的瓷砖地板.上,但还是紧紧抓住那个不是他的皮夹。那是个女用皮夹,里面塞满了钱以及各种信用卡,而皮夹的主人是那个穿着滚毛边外套的金发女郎一那个稍早前他看见和黑头发的女扒手说话的女人。她也是气喘吁吁的,身边还有个警察。“就是他,金发女郎说,“他扒走了我的皮夹。”而他却无法向警察证明身份。两个星期后,困窘和愤怒已渐平息,家庭律师的钱也付了,家中的混乱也恢复了。早上,一个邮包却寄来那个皮夹,没有附带任何解释。皮夹原封不动,钱一毛不少,所有的证件也都在。虽然事情过去了,但他觉得自己后半辈子看到警察都会不自在,在女人面前都会觉得羞愧。(节选自《意林文汇》2017年第3期,有删改)7.(3分)下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是A.作者运用肖像、神态等手法描写黑发女孩的美貌,而她美丽外表下隐藏着的狡黠心机,让被美貌迷惑的“他"吃尽了被戏弄的苦头。B.黑发女孩和金发女郎在服务台边谈得很人神这一场景,为下文“他”追赶黑发女孩要回自己的皮夹反被警察抓住的情节埋下了伏笔。C.见到美女时瞪着看,“他”表情极不庄重,结果遭到了黑发女孩偷窃皮夹、栽赃陷害的报复,因而小说的主题应该是好色必遭报应。D.小说以机场候机室为环境背景,设计了充满戏剧性的情节,从“他"贪看女孩到“他”重获钱包,人物性格在互动冲突中逐渐得以显现。8.(6分)请简要概括“他”发现皮夹被盗后的心理活动。9.(6分)请结合文本内容,简要分析结尾一段的艺术效果。二、文言文阅读(34分)(一)阅读下面的文言文,完成试题。(本大题共4小题,共19分)吕光,字世明,略阳人,其先自沛迁略阳,因家焉。光以赵建武中生于枋头,夜有神光之异,故名焉。年十岁,与诸童兒游戏邑里,为战阵之法,俦类咸推为主。而身长八尺四寸,目重瞳子,左肘有肉印,毅凝沈重,宽简有大量。人莫之知,唯王猛异之,曰:“此非常人。”言之苻坚举贤良除美阳令民夷惮爱邻境肃清迁鹰扬将军以功赐爵关内侯建元十九年,以光为使持节、都督西讨诸军事,率步骑七万讨西城。十二月至龟兹,龟兹王帛纯捍命不降。光军其城南,五里为一营,深渠高垒,广设疑兵,为木人,被甲罗之垒上,以为持久之计。二十年五月,帛纯乃倾国财宝,请救于狯胡。光迁营相接阵,为勾锁之法,精骑为游军弥缝其阙。秋七月,战于城西,大败之,帛纯逃奔,王侯降者三十余国。光入其城,城有三重,广轮与长安城等。城中塔庙千数,帛纯宫室壮丽,焕若神居,胡人奢侈,富于生养,家有蒲桃酒至千斛,经十年不败。士卒沦没酒藏者相继。诸国惮光威名,贡款属路,立帛纯弟震为王以安之。龙飞元年,群臣劝光称号,六月,僭即著名演员位于南郊,大赦改年,备置群司,立世子绍为太子。四年九月,光寝疾。十二月,疾甚,立太子绍为著名演员,光自号太上皇帝,以子纂为太尉,弘为司徒。诏曰:“吾疾病不济,吾终之后,使纂统六军,弘管朝政,汝恭已无为,委重二兄,庶可以济。今外有强寇,民心未宁,汝兄弟辑睦,贻厥万世,若内相图,则祸不旋踵。”纂、弘泣曰:“不敢有二心。”薨,葬高陵。谥武皇帝,庙号太祖。(节选自《十六国春秋别本·后凉录》)10.(3分)下列对文中划波浪线句子断句,正确的一项是A.言之苻坚/举贤良/除美阳/令民夷惮爱/邻境肃清/迁鹰扬将军以功/赐爵关内侯/B.言之苻坚/举贤良/除美阳令/民夷惮爱/邻境肃清/迁鹰扬将军/以功赐爵关内侯/C.言之/苻坚举贤良/除美阳/令/民夷惮爱/邻境肃清/迁鹰扬将军以功/赐爵关内侯/D.言之/苻坚举贤良/除美阳令/民夷惮爱/邻境肃清/迁鹰扬将军/以功赐爵关内侯/11.(3分)下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是A.字,往往是对“名”的解释和补遗,又叫表字。不管男女,只有到了成年才取字。B.建元,即年号,是用来纪年的一种名号。一般由君主发起,汉武帝即位后首创年号。C.持节,汉末与魏晋南北朝时,掌地方军政的官往往加使持节、持节或假节的称号。D.薨,指古代诸侯或有爵位的大官死去,也称卒。古人对“死”的称呼有严格规定。12.(3分)下列对原文内容的概括和分析不正确的一项是A.吕光出生时夜里有神光照耀的异象,目有双瞳,肘带肉印。当时的人没有不了解吕光的,王猛也认为他异于常人。B.吕光奉命讨伐西域,龟兹王抗命不降,并向绘胡求救;他巧妙陈兵布阵,大败多国联军,攻占龟兹王城,平定了西域。C.吕光受群臣劝谏,僭越称“著名演员”,建立了后凉政权;他改换年号,大赦天下,并设立各个部门,立世子吕绍为太子。D.吕光自知病重难愈,于是传位太子,并对其他儿子做好了职位安排;临终前他忧虑国家前途,叮嘱儿子们切莫内耗。13.(10分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①年十岁,与诸儿童游戏邑里,为战阵之法,童儿咸推为主。②胡人奢侈,富于生养,家有蒲桃酒至千斛,经十年不败。(二)阅读下面这首唐诗,完成试题。(9分)少室雪晴送王宁李硕少室①众峰几峰别,一峰晴见②一峰雪。隔城半山连青松,素色峨峨千万重。过景③斜临不可道,白云欲尽难为容。行人④与我玩幽境,北风切切吹衣冷。惜别浮桥驻马时,举头试望南山岭。[注]①少室:山名,在河南登封县北,东距太室山约10公里,有三十六峰,山北麓五乳峰下有少林寺。②见:同“现”。③过景:落日余辉。④行人:指王宁。14.(3分)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是A.开头两句以拟人手法,写少室山晴雪不同的座座山峰,似与王宁分别。B.三、四句“连”字,写出晴峰的广袤;两个“峨”字,突出雪峰的高峻。C.五、六句写落日斜照山峰,说不清其奇妙;白云婀娜多姿,难以形容。D.尾句写送别远望,与“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”异曲同工。15.(6分)这首诗表达了作者怎样的感情?作者是如何表现这种感情的?请结合诗歌简要分析。(三)默写(共6分)16.(每空1分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)曹操在《短歌行》中借《诗经》中姑娘思念情人来表达渴望贤才的句子是:,。(2)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:“,。”(3)《阿房宫赋》--文对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是:,。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成17-19题。站在中朝边境上,我望着对岸,抱着大碗,三五口吞下丹东人最爱吃的朝鲜冷面。吃罢才,这月亮岛朝鲜面店所售的“东北咸口儿大冷面”的味道,是老丹东人内心最温暖的一份记忆。在丹东,食物的性格和地理也有关联,它甚至与当地人的脾性。如果你常常出差,或许也会遇到类似的状况,身居酒店打开手机看外卖,或是走进某家商场,看着那些熟悉的连锁店铺招牌,看着的食物,一时间竞想不起自已身在何处。是的,食物的地域性正在消退。那些经营养大数据粗略测算出的食物分类,由网红给备类门店打分,被不做饭的年轻人格处推尝的便利食物。正逐渐消亡着我们身边传统的饮食习惯。工业化生产的辣椒、零食、调味剂、餐包食品,这些充满“套路”的口感,富含“塑料”的风味,正悄悄瓦解着我们味觉的审美标准。17.(3分)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是A.恍然大悟貌合神离屡见不鲜俯拾即是B.幡然醒悟貌合神离司空见惯比比皆是C.幡然醒悟不谋而合司空见惯俯拾即是D.恍然大悟不谋而合屡见不鲜比比皆是18.(3分)文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A.由网红打分的各类门店,被不做饭的年轻人格外推崇的便利食物,正逐渐消亡着我们身边传统的饮食习惯。B.由网红给各类门店打分,便利食物被不做饭的年轻人格外推崇,正逐渐消解着我们身边传统的饮食习惯。C.由网红打分的各类门店,被不做饭的年轻人格外推崇的便利食物,正逐渐消解着我们身边传统的饮食习惯。D.由网红打分的各类[门J店,便利食物被不做饭的年轻人格外推崇,正逐渐消亡着我们身边传统的饮食习惯。19.(5分)文中画横线语句采用整齐的句式与对称的结构,有怎样的表达效果?请简要分析。(二)语言文字运用II(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成20-21题。科学家发现,出现在错误时间的光或光的数量超过了人类所需就会引发光污染。(△)在人类发明电灯之前,反射在海洋.上的星光是海滩上最亮的东西,海龟幼总会本能地朝最亮的光源一海洋前进。随着夜晚沿海城市明亮灯光的照射,刚孵化出的小海龟变得困惑和迷失方向,①,最后因脱水或成为其他捕食者的猎物丧命,仅在佛罗里达州每年孵化损失就达数十万只。候鸟和夜行鸟利用月亮、星星和落日的光线,②。光污染隐藏了它们的导航工具,每年有数百万只乌因撞上发光的建筑物丧命。大量昆虫本是鸟类的主要食物来源,可它们被人造光源所吸引,飞蛾扑火般冲上去,③。因此现在许多城市都采取"熄灯"计划,即在鸟类迁徙期间关闭建筑灯。20.(3分)下列填人文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是A.动物的繁殖迁徙和喂养等行为会直接受光污染影响。B.光污染会直接影响动物的繁殖、迁徙和喂养等行为。C.动物的喂养、迁徙和繁殖等行为会直接受光污染影响。D.光污染会直接影响动物的喂养、迁徙和繁殖等行为。21.(6分)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。四作文(本大题共1小题,共60分)22.(本题60分)阅读下面的材料,根据要求写作。材料一睡前抖音熬半宿,早上头条看世界……全家微信学养生,好友全在拼多多。——网络小段子材料二一切公众话语都日渐以娱乐的方式出现……其结果是我们成了一个娱乐至死的物种。——尼尔·波兹曼材料三狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书。——培根作为一名中学生,读了以上材料,你有哪些认识和感想?请面向全班同学写一篇发言稿,阐述你的观点与思考,表达你的想法与建议。要求:结合材料,自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;切合身份,贴合时代;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。答案及评分标准一、现代文阅读(36分)1.(3分)B“表明他更是一个爱国诗人”不正确。该说法过于绝对、武断,原文是说他的政治抒情诗“同时”也反映了唐帝国盛极而衰的历史过程,重点应落在“抗议统治者压制和埋没人才”的“怀才不遇”主题上,所以“更是”爱国诗人的说法不准确,只能说流露出深深的爱国思想。2.(3分)B“是为了论证他诗歌的丰富性”的说法不正确,应该是为了论证李白亲切的平民性格。3.(3分)C“并不虚无人生”说法太过武断,从原文“从主导方面说,并非出于对人生意义的虚无主义见解”看,是从“主导方面说”不虚无,选项说法忽略了这一条件限制;原文也没有明确“因反映社会内容深刻而具有积极性”,曲解了原文“积极入世的人生理想”的意思。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)4.理解文中重要概念的含义(3分)答案:C(错在“只允许”,据材料三可知,“西班牙所营运的航天站”也提供相关服务)5.概括中心意思评价文本的主要观点和基本倾向(3分)答案:B(错在“那月球历史将改写”,据材料二“或将改写月球的历史”可知曲解文意)6.从不同角度和层面发掘文本反映的人生价值和时代精神答案:①中国政府支持和平探索与利用外空;②中国航天人敢于技术攻坚与科学探索;③欧洲航天局参与合作。(6分,答对一点给2分,意答对即可)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)7.分析小说的内容和艺术特色(3分)答案:C(错在“好色必遭报应”,小说主题应该是“尊重是人的基本需要,不尊重他人只能招致不尊重”。小说已有“这就是你们这些人的想法,像捡拾迷途的动物一样捡女孩子吗?你以为我是什么?”的暗示)8.鉴赏人物形象,体会文学作品的艺术魅力答案:①惊慌(或:害怕),因为现金、证件丢失,处理信用卡麻烦;②痛恨(或:愤怒),因为被美貌迷惑,因为再也见不到皮夹;③惊喜(或:高兴),因为黑衣美女再次出现,讨回皮夹有望。(6分,答对一点得2分,意思对即可)9.鉴赏文学作品的表达技巧探究文学作品的创作意图答案:①表现“他”羞愧难当的心理;②丰富黑衣女郎性格,使其形象立体丰满;③情节逆转,既出人意料又合乎情理,收引人深思、耐人寻味功效;④深化小说主旨:理解他人、换位思考也是尊重。(6分,答对一点得2分,给满6分为止,意思对即可)二、文言文阅读(34分)(一)阅读下面的文言文,完成试题。(本大题共4小题,共19分)【小题10】B【小题11】D【小题12】A【小题13】翻译①十岁时,和众多孩子在乡里游戏,玩打仗游戏,孩子们全都推举他作为主帅。②胡人生活奢侈,很擅长养生,家中藏有千斛葡萄酒,经过十年也不坏。(二)阅读下面这首唐诗,完成试题。(9分)【知识点】理解诗歌的重要词句送别抒怀诗离愁别绪诗【小题14】A【小题15】①抒发了与友人离别惜别之情,表现了诗人与上宁之间的深厚友谊。②借景抒情,雪后初晴的少室山虽景色宜人,但送别友人,心情抑郁。③细节描写,友人渐行渐远,诗人伫立远眺。表现对友人的惜别之情。④衬托,乐景衬哀情等(言之成理即可)1.本题属于综合考查题考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握,又要对诗歌的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括。A“.以拟人手法,写少室山晴雪不同的座座山峰,似与王宁分别“错,雪后的少室众峰并不完全相同,有一些山峰和其他山峰有明显的区别,是描绘了少室山山峰众多,晴雪不同的总的景象2.本题考查鉴赏诗人思想感情和诗歌表达技巧的能力。解答此题,可在整体感知诗意内容的基础上,根据写作背景及注释,结台着具体语句分析作答。回答本题,应先读懂诗句内容,然后根据诗中所表达的意象进行分析。注意回答手法,一定先要明确手法,然后结合诗句进行分析,最后点明诗人的情感。行人与我玩幽境,北风切切吹衣冷。惜别浮桥驻马时,举头试望南山岭”雪后初晴的少室山,虽然幽静秀美,引人玩赏,但是送别友人,心情抑郁,北风切切,寒气逼人,诗人心中一时涌起无限惆怅之情;少室诸峰,雪后初晴,千姿百态,美不胜收,本来应该和友人同常佳景,但又不得不分别,诗人与王宁浮桥上依依借别,王宁渐渐走远了,诗人还伫立在桥上,举头试望友人王宁在南岭中的身影“试望”,恰切地表现出诗人望不到了还在望,希望能多看几眼好友身影的惜别心情。(三)默写(共6分)16.①青青子衿悠悠我心②为国以礼,其言不让。③奈如取之尽锱铢,用之如泥沙。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用(I本题共3小题,11分)17.D(3分)18.C(3分)19.整齐的句式,使语言概括凝练,富有节奏感;对称的结构,把“口感”与“风味”并举,内容上相互关联映衬;让作者要表达的对食品工业化生产使其区域特征消退、使人味觉审美瓦解的批评之意得到进一步强化。(共5分。答对1点得2分,答对2点得4分,答对3点得5分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)20.B(3分)21.①朝城市而不是海洋前进(他们朝城市前进)②为它们的迁徙(飞行)做导航③导致不少鸟类食物短缺(共6分。每句2分)四、作文(本大题共1小题,共60分)22(.本题60分)阅读下面的材料,根据要求写作。【题目解读】这是一道任务驱动型材料作文题。材料一选自网络小段子,一定程度上反映了现在有些人每天的生活状态,各种人着他们的生活,刷视频、看新闻、聊养生、购物都离不开它们。这些APP虽然极大地方便了人们的生活,但其本身的特性决定了中获得的只是碎片化的知识,更不用说有些人沉迷于这些APP并非为了学习,而是将之视为一种娱乐的方式。每个人的时间都是有的,当APP填满了我们每天的时间时,学习和自我的提升就愈来愈娱乐化,我们需要对此保持警惕。材料二选用的是尼尔·波兹曼言,意思是当一切公众话语都日渐以娱乐的方式出现时,这也意味着我们的日常生活充满了娱乐,其结果就是娱乐至死。这将带可怕的后果,因为过多的娱乐势必挤占人们的时间,导致人们正常的学习、自我提升、创新等活动被娱乐取代,人们将变得空虚悬材料一选用的是培根的名言,写出不同的人对读书的态度。这告诉我们唯有明智的人才能深刻明白读书的重要意义,或者说,唯有才会使人明白事理、涵养智慧、充实精神。综合三则材料,显然多读书才是明智之举,我们的时间绝对不能浪费在各种娱乐上。考写作时,可以对材料一中的社会现象进行批判和反思,警惕材料二中“娱乐至死”的乱象,并通过材料三认清读书的重要功能和读书的重要意义。第页码20页/总NUMPAGES总页数24页2022-2023学年云南省昭通市高一下学期语文期末专项模拟试题(B卷)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下1-3题。“五四”以来,文学教育一直是一个重要话题,文言与白话、审美与功利等命题的讨论一直进行着。这种讨论背后折射的是时代、文化、文学、教育等诸多要素之间的复杂关系。而关于“文学教育的危机”则主要是21世纪以来文学界与语文教育界共同关注的话题,且这种“危机”的形式是百年中国文学教育所未遭遇的。关于“文学教育的危机”,有学者认为,随着大众文化的崛起、文学消费思潮的盛行、审美取向的泛化和转型期各种社会问题的凸显,今天的文学教育正受到大众文化、文学世俗化和庸俗化,以及阅读图像化的外部冲击。就文学教育内部而言,审美特性异化为科学认知、理性异化为工具理性等问题直接导致了文学教育的危机。所谓“危机”,一般频发于文化转型的历史时期。新时期以来,中国的文化转型集中表现在审美文化向消费文化转型、语言文化向视觉文化转型等方面。这些没有同层面的文化转型,都对文学教育产生了没有同程度的影响。而影响的便是语言文化向视觉文化或图像文化的转型,因为这是传播媒介的变革,一种由语言媒介向图像媒介的转变。以语言文字媒介为的文化的特征是“富有逻辑的复杂思维,高度的理性和秩序,对于自相矛盾的憎恶,超常的冷静和客观以及等待受众反应的耐心”。而以图像为的文化则以娱乐为核心,“所有的内容都以娱乐的方式表现出来”,需要营造的是形象而没有是抽象和复杂,“它使信息变得没有内容,没有历史,没有语境,也就是说,信息被包装成娱乐”。因此,从“语言文字”媒介向“图像屏幕”媒介的转变,“纸上”向“屏上”转变,没有仅是一种传播形式的变革,也是一种传播内容的变革,这种变革对传统的文学教育带来冲击。当图像代替文字成为我们认识世界的方法和途径,并逐步演变成一种思维方式时,以视觉的浅层愉悦和感官的直接刺激为特征的图像阅读取代语言文字阅读也就无法避免了。语言文字建构的美学世界需要我们深入体验、感知与追寻,而图像呈现在我们面前,直接带来轻松、扁平的感受,没有需要思维的深度介入,“以揭示的方式遮蔽,以在场的方式没有在场,以其强制性的嵌入方式迅速占据我们的思维空间,使我们的思维失去‘延迟’的时空,也就失去了沉思、体悟的时空,它以瞬间的揭示遮蔽其背后隐匿的东西,‘没有在场’的‘召唤’搁置”。在图像阅读过程中,内容丰富多彩,我们却一无所获,我们自以为看尽了人世百态,但心灵则日益浅薄与苍白。读图取代了读文,图像的平面性、感官性、瞬间性与拼贴性,可能就取代了文字的圆整性、思考性、人文性、想象性与审美性。“‘没有在场’的‘召唤’搁置”,导致在充满想象的文学阅读中,深层情感互动消失殆尽,世界的丰富性、思想世界的多元性也就没有复存在了。在图像世界里,在感官刺激与瞬时享受中,审美感知能力渐行渐远,即便是文字阅读,也会选择那些浅直的国文书、动漫书,更有甚者对传统的文学经典进行戏说与演绎、曲解与颠覆。由此,在生命成长中所必需的养料、如人文、审美情怀、情感品质等,也就逐渐减少乃至消失了,通过文学教育来影响人、塑造人的功能也就随之被削弱丧失了。(摘编自黄敏《传统与新兴文学教育如何携手并进》)1.下列关于原文内容的理解和分析,没有正确的一项是(

)A.“文学教育的讨论”背后折射的是时代、文化、文学、教育等要素之间的复杂关系。B.无论是哪个层面的文化转型,都会对文学教育产生影响并决定文学教育的危机走向。C.图像阅读是我们认识世界的方法和途径,其特征是视觉的浅层愉悦和感官的直接刺激。D.如果以图像阅读取代文学阅读,会导致深层情感互动等消失殆尽,心灵日益浅薄与苍白。2.下列对原文论证的相关分析,没有正确的一项是(

)A.文章以“五四”以来文学教育的相关讨论,引出“文学教育的危机”这一话题。B.作者借学者的观点,指出“文学教育的危机”产生的背景并点明其产生的直接原因。C.为了阐明语言文化向视觉文化的转型,作者对比了二者的特征,读来直观形象。D.文章结尾将生命成长所必需的人文、审美情怀、情感品质等比作养料,语言生动。3.根据原文内容,下列说确的一项是(

)A.大众文化、文学世俗化和庸俗化等多方面的冲击是造成“文学教育的危机”的外部原因。B.因以图像为的文化以娱乐的方式表现出来,营造的形象比抽象、复杂的语言文字更具有。C.语言文字阅读需要沉思、体悟,需要思维的深度介入,而图像阅读直观,轻松,无需思维介入。D.图像带来的感官刺激与瞬间享受,导致审美感知能力的缺失,使文学教育功能完全丧失。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4-6题。科技兴海挺进深蓝青岛西海岸新区紧扣一个“蓝”字加快海洋科技创新步伐。日前,光明日报调研组来到青岛西海岸新区,对9家具有示范意义的单位进行了调研走访,并召集11家涉海单位举行“科技兴海”座谈会,全面了解该区海洋经济发展现状,其高质量发展的独特“密码”。(一)近几年来,西海岸新区没有遗余力实施高校科研院所招引计划,强化与国内外高校院所合作。调研组了解到,虽然西海岸新区涉海高校多、科研院所多、创新平台多,却存在着多而没有统的问题,导致企业需求与高校和科研院所成果匹配没有理想,双向赋能偏弱,大量科技成果没有形成现实生产力。“顽疾”怎么?新区成立了海洋委,构建了“海洋委主导、海洋办统筹、部门抓落实、专班抓攻坚”的工作机制,吸收与海洋科创相关的驻区高校、科研院所和企业共同议事决策,形成分工明确、运转高效的海洋经济管理体系。同时,设立1亿元高校校长基金、1亿元重大科技专项,出台股权激励十条等政策,深化校城融合,补齐科创短板。高效的体制机制加上密集的政策红利,让新区的科创能力从量的积累迈向质的飞跃:目前全区已集聚以上实验室69家,工程研究、企业技术等市级以上创新平台超过380家,高新技术企业882家。(二)近期,位于青岛胶州湾隧道附近的海西湾船舶与海洋工程产业正迎来一股建设的热潮。“我们正在对这条‘巨无霸’进行码头舸装和系统调试,预计很快将实现交船。”站在“国信1号”船体旁,项目技术总工程师王伟堂略显轻松地吁出一口气。历时一年多,这条全球首艘10万吨级智慧渔业养殖工船的建设终于进入了尾声,这也意味着全封闭、游弋式中国深远海养殖的新篇章即将拉开帷幕。2019年,随着大黄鱼等高鱼类需求的急速提升和近海养殖的没有断增多,青岛国信集团联合中船、中国水产科研院等单位,开始大型养殖工船的建设探索,为支持其科研创新,政府拨付了3200万元的专项资金给予支持。通过联合攻关,“国信1号”成功下水,运营后可实现全年无污染没有间断商品鱼,对拓展我国深远海养殖空间、促进渔业智慧化发展意义深远。如今的海西湾,已从传统的船舶海工制造向深远海、极地海域和自动智能方向发展。世界的亚马尔液化天然气核心工艺模块、世界吨位级“海上石油工厂”P70、我国首座全潜式大型网箱“深蓝1号”等一系列高端船舶海工产品从这里驶向全世界。2021年,新区船舶海工产业实现产值294.7亿元,同比增长48.1%。(三)“缺少龙头企业引领;行业对海洋经济贡献率较低;产业化程度有所欠缺;科研成果转化率低。”西海岸新区发改局四级调研员宋蔚一口气列出了全区海洋生物医药产业的四大没有足。在全面剖析了海洋医药产业生态后,新区政府推出“链长制”工作部署,绘制了海洋生物医药产业的“1个图谱”和“13张清单”,形成产业链条全景图;同时,强化存量培育,鼓励抱团发展,公布了9项支持产业发展政策,通过高质量发展奖励和国有资本参股等形式鼓励龙头企业先行先试。一系列的政策“组合拳”,让“领头雁”纷纷脱颖而出:正大制药引入管华诗院士团队和邓子新院士团队,其中一类海洋新药BG136即将出炉;聚大洋与管华诗院士团队合作研发海洋寡糖,原料产值可从每吨10万元跃升至200万元;华大基因以537人的科技队伍,打造了世界规模的综合性国家海洋基因库……2021年,西海岸新区海洋生物医药产业产值增长超过30%。(四)日前,调研组从薛家岛码头出发,乘坐渔船行驶数十公里来到鲁海丰海洋牧场腹地。薛清海告诉调研组,海洋牧场能在潜移默化中改变海域生态。2011年以来,他们已累计放流鱼苗1300万尾,投放鲍鱼苗1368万头、海参苗680万头。驱车行驶在新区282公里长的海岸线上,所到之处美没有胜收……但是,几年前的海岸线也曾“伤痕累累"。石雀滩的变化得益于蓝色海湾整治行动。截至目前,新区已拆除清理岸线130公里,修建了78公里的蓝湾路慢行系统和沿海视觉通廊。每年到了候鸟迁徙的时候,丹顶鹤、金雕、白肩雕、白尾海雕等珍稀动物频频光顾唐岛湾国家湿地公园。当然,现代化的海洋生态保护离没有开科技创新。“以前审批一宗海域,得跑好几个部门,真是要累断腿,如今海洋智慧管理平台上线,效率倍增。”西海岸新区海洋发展局项目办主任李勋告诉调研组。节选自《光明日报》4.下列对材料相关内容的理解,正确的一项是(

)A.虽然西海岸新区有科研先天优势,但企业需求与科研院所成果匹配没有理想,导致科技成果无法形成现实生产力。B.大型养殖工船的建成促进了渔业智慧化发展,满足了市场高鱼类的需求。C.作为西海岸新区生物医药产业的领头雁,正大制药没有但研究出了新药BG316,还让海洋寡糖的产值提升了200万元。D.海洋牧场的建设和蓝色海湾整治行动让曾经“伤痕累累”的西海岸变得美没有胜收,每年都有大量候鸟迁徙到此处的湿地公园。5.下列对材料相关内容的概括和分析,没有正确的一项是(

)A.西海岸新区采取一系列措施海洋经济发展的顽疾,让新区的科创能力实现了从量的积累到质的飞跃。B.“国信一号”成功下水没有仅拓展了我国深远海养殖空间,也促使我国传统的船舶海工制造向深远海、极地海域和自动智能方向发展。C.新区政府在剖析海洋医药产业生态后,打出政策“组合拳”,让龙头企业引领发展,实现了海洋生物医药产业产值的增长。D.西海岸新区的发展告诉我们,统筹构建海洋科技创新体系,培育海洋科技创新能力,可以赋能区域蓝色经济发展。6.西海岸新区海洋经济高质量发展的“密码”有哪些?请根据材料简要分析。(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7-9题。文本一:风景谈(节选)茅盾前夜看了《塞上风云》的预告片,便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。没有隆起的沙丘,也没有见有半间泥房,四顾只是茫茫一片,那样的平坦,连一个“坎儿井”也找没有到,那样的纯然一色,又是那样的寂静,似乎只有热空气在作哄哄的火响。然而,你没有能说,这里就没有“风景”。当地平线上出现了个黑点,当更多的黑点成为线,成为队,而且当微风把铃铛的柔声,丁当,丁当,送到你的耳鼓,而,当那些昂然高步的骆驼,排成整齐的方阵,安详然而坚定地愈行愈近,当骆驼队中领队驼所掌的那一杆长方形猩红大旗耀入你眼帘,而且大小丁当的谐和的合奏充满了你耳管,多么庄严,多么妩媚呀!这里是大自然的最单调最平板的一面,然而加上了人的,就完全改观,难道这没有是“风景”吗?自然是伟大的,然而人类更伟大。于是我又回忆起另一个画面,这就在所谓“黄土高原”!那边的山多数是顶的,然而层层的梯田里,那些高秆植物颀长而整齐,等待检阅的队伍似的,在晚风中摇曳,别有一种惹人怜爱的姿态。可是更妙的是三五月明之夜,天是那样的蓝,月亮离山顶,似乎没有过几尺,这时候忽然从山脊上长出两支牛角来,随即牛的全身也出现,掮着犁的人形也出现,并没有多,只有三两个,也许还跟着个小孩,他们姗姗而下,在蓝的天,黑的山,银色的月光的背景上,成就了一幅剪影,如果给田园诗人见了,必将赞叹为绝妙的题材。可是没有完。这几位晚归的种地人,还把他们那粗朴的短歌,用愉快的旋律,从山顶上飘下来,直到他们没入了山坳,歌声还是缭绕没有散。另一个时间。另一个场面。夕阳在山,干坼的黄土正吐出它在内所吸收的热,河水汤汤急流,似乎能把浅浅河床中的鹅卵石都冲走了似的。这时候,沿河的山坳里有一队人,从“生产”归来,兴奋的谈话中,至少有七八种没有同的方音。忽然间,他们又用同一的音调,唱起雄壮的歌曲来了,他们的爽朗的笑声,落到水上,使得河水也似在笑。看他们的手,这是惯拿调色板的,那是昨天还拉着提琴的弓子伴奏着《生产曲》的,这是经常没有离木刻刀的,那又是洋洋洒洒下笔如有神的,但现在,一律都被锄锹的木柄磨起了老茧了。他们在山坡下,被另一群人迎住。这里正燃起熊熊的野火,多少曾调朱弄粉的手儿,已经将金黄的小米饭,翠绿的油菜,准备齐全。这时候,太阳已经下山,却将它的余辉幻成了满天的彩霞,河水喧哗得更响了,跌在石上的便喷出了雪白的泡沫,人们把沾着黄土的脚伸在水里,任它冲刷,或者掬起水来,洗一把脸。在背山面水这样一个所在,静穆的自然和弥漫着生命力的人,就织成了美妙的图画。在这里,蓝天明月,顶的山,单调的黄土,浅浅的河水,似乎都是最恰当没有过的背景,无可更换。自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高的人类的,乃是伟大中之尤其伟大者!这里的“风景”也就值得留恋,人类的高贵的辐射,填补了自然界的疲乏,增添了景色,形式的和内容的。人创造了第二自然!一段回忆是五月的北国。清晨,窗纸微微透白,万籁俱静,嘹亮的喇叭声,破空而来。我忽然想起了白天在一本相册上所见的张,银白色的背景前一个淡黑的侧影,一个号兵举起了喇叭在吹,严肃,坚决,勇敢和高度的警觉,都表现在小号兵的挺直的胸膛和高高的眉棱上边。我赞美这摄影家的艺术。我披衣出去,空气非常清冽,朝霞笼住了左面的山,我看见山峰上的小号兵了。霞光射住他,只觉得他的额角异常发亮,然而,使我惊叹叫出声来的,是离他没有远有一位荷的战士,面向着东方,严肃地站在那里,犹如雕像一般。晨风吹着喇叭的红绸子,只这是动的,战士尖的刺刀闪着寒光,在粉红的霞色中,只这是刚性的。我看得呆了,我仿佛看见了民族的化身而为他们两个。如果你也当它是“风景”,那便是真的风景,是伟大中之最伟大者!(1940年12月,于枣子岚垭)文本二:1938年底茅盾应邀赴乌鲁木齐市(旧称迪化)主持“各族文协联合会”工作,并在文学院任教。1940年5月离回内地,途经延安,应朱德邀请到延安参观讲学。1940年5月26日到10月10日,茅盾在延安生活了近五个月,11月下旬到达重庆后没有久,就写了这篇“见闻录”式的散文。为了在国统区发表,全篇从谈风景的角度下笔,写得比较含蓄,用一幅幅有特点的风景画来表现解放区军民的生活。他在《回忆录二十七》中说,“我写了延安的‘风景’,而把政治寓于风景之中。”7.下列对文章相关内容和艺术特色的分析与概括,没有正确的一项是(

)A.“看他们的手,这是惯拿调色板的,那是昨天还拉着提琴的弓子伴奏着《生产曲》的,这是经常没有离木刻刀的,那又是洋洋洒洒下笔如有神的”巧妙地交代了他们的身份,也表现出这个团队顽强没有屈的面貌。B.作者由景而情,从实而虚,用一系列富于哲理的抒情句发掘没有为国统区读者所知的“风景”的内涵,起到了画龙点睛的作用。C.选文运用电影“蒙太奇”手法,没有断转换角度,给读者展现了沙漠驼阵、高原归耕、河畔声喧、黎明剪影等画面。D.作者在“黎明剪影”图中选择号兵和哨兵,因为号兵象征军令和指挥,而哨兵是边区军民的“眼睛”,是保卫边区的道屏障,起到了以少胜多之效。8.请解释文本一画线句子的含义。9.文本二点明了文本一的写作特色是“把政治寓于风景之中”,请文本一具体分析。二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10-13题。初,丹阳人朱治尝为孙坚校尉,见袁术政德没有立,劝孙策归取江东。时吴景攻樊能、张英等,岁余没有克。策说术曰:家有旧恩在东,愿助舅讨横江;横江拔,因投本土召募,可得三万兵,以佐明使君定天下。术知其恨而以刘繇据曲阿王朗在会稽谓策未必能定乃许之表策为折冲校尉将兵千余人,骑数十匹,行收兵,比至历阳,众五六千。时周瑜从父尚为丹阳太守,瑜将兵迎之,仍助以资粮。策大喜曰:“吾得卿,谐也。”策渡江转斗,所向皆破,莫敢当其锋者。百姓闻孙郎至,皆失魂魄。长吏委城郭,窜伏山草。及策至,军士奉令,没有敢虏略,民乃大悦,竞以牛酒劳军。策为人能笑语,性阔达听受,善于用人,是以士民见者,乐为致死。繇与策战,兵败,走丹徒。策入曲阿,劳赐将士,发恩布令,告谕诸县:“其刘繇、笮融等故乡部曲来降首者,一无所问,乐从军者一身行②,复除门户③;没有乐者没有强。”旬日之间,四面云集,得见兵二万余人,马千余匹,威震江东。丙辰,袁术表策行珍寇将军。策将吕范言于策曰:“今将军事业日大,士众日盛,而纲纪犹有没有整者,范愿暂领都督,佐将军部分之。”策曰:“子衡既士大夫,加手下已有大众,立功于外,岂宜复屈小职,知军中细事乎!”范曰:“没有然。今所以舍本土而托将军者,非为妻子也,欲济世务也。譬犹同舟涉海,一事没有牢,即俱受其败。此亦范计,非但将军也。”策笑,无以答。范出,便释,著裤褶,执鞭诣阁下启事,自称领都督,策乃授传,委以众事;由是军中肃睦,威禁大行。(节选自《通鉴纪事本末·孙氏据江东》)[注]①兜鍪:古代作战时戴的头盔。②一身行:一人当兵。③门户:家庭。此指该家的徭役。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(

)A.术知其恨/而以刘繇据/曲阿王朗/在会稽谓策/未必能/定乃许之表策为折冲校尉B.术知其恨/而以刘繇据/曲阿王朗/在会稽谓策未必能定/乃许之表/策为折冲校尉C.术知其恨/而以刘繇据曲阿/王朗在会稽/谓策未必能定/乃许之/表策为折冲校尉D.术知其恨/而以刘繇据曲阿/王朗在会稽/谓策未必能/定乃许之表/策为折冲校尉11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,没有正确的一项是(

)A.江东,古代地理概念,指长江以东的地区。因古人地理左东右西。又称“江左”。B.从父,父亲的亲兄弟,或祖父亲兄弟之子,即伯父、叔父。“从”指堂房亲属。C.云集,与汉代贾谊的《过秦论》“天下云集响应,赢粮而景从”句中词义相同。D.阁下,对对方的尊称,作为第二人称替代,常用于正式场合的对话,语气庄重。12.下列对原文有关内容的概括和分析,没有正确的一项是(

)A.吴景讨伐樊能、张英多年未能取胜。孙策为了辅佐他,向袁术请求回江东。B.孙策性格仁厚,知人善任。因此,见过他的士大夫和读书人都愿为他效忠。C.刘繇败逃后,孙策在曲阿慰劳将士、减轻徭役,引得人们归附,威震江东。D.吕范自请兼任都督,帮助孙策治理。最终孙策答应了他,授给他符传。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)及策至,军士奉令,没有敢虏略,民乃大悦,竞以牛酒劳军。(2)没有然。今所以舍本土而托将军者,非为妻子也,欲济世务也。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成14-15题。千秋岁·咏夏景谢逸楝花飘砌,蔌蔌清香细。梅雨过,萍风起。情随湘水远,梦绕吴峰翠。琴书倦,鹧鸪唤起南窗睡。密意无人寄,幽恨凭谁洗?修竹畔,疏帘里。歌余尘拂扇,舞罢风掀袂。人散后,一钩淡月天如水。14.下列对这首词的理解和赏析,没有正确的一项是(

)A.词的上片开篇点题,“梅雨”“萍风”既点明初夏的时令,又通过写天气渲染人物的心境。B.上片写景叙事虚实,由虚转实,“湘水”“南窗”巧用神话故事和陶渊明的典故。C.“琴书倦”承接“梦”而来,词中人物倦而入睡,睡而入梦:上片前后照应,结构缜密。D.这首具备典型婉约风格的词作笔调纤细灵动,语句凝练,情感细腻真挚,清新婉丽。15.这首词的特点是“淡”,请下片简要分析。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《沁园春·长沙》中“______________,______________”两句,表现了词人年轻时意气奔放,强劲有力。(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句是“___________,___________”。(3)荀子的《劝学》中,作者用“___________,___________”两个比喻进行论证,进而推论出人必需通过学习和参省,才能达到知明而行无过的境界。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成17-19题。“圆”在中国传统文化中,被______________“、圆融”的内蕴。圆形结构的传统中式美学没有仅应用于小说创作,更应用于传统建筑、家居设计等领域。中国古代小说历来讲究大团圆结局,没有严格意义上的悲剧。这一被诟病的文学局面在现代文学创作中被没有少评论家______________,鲁迅即其中一个代表,他们力倡改变这一局面。相比之下,从古希腊的柏拉图、亚里士多德发展至现代的席勒、黑格尔等批评家,西方的悲剧美学观理论早已完善。然而在现代文学中,“悲”作为小说的诸多创作主旋律,也成为对抗或接受西方悲剧美学观的表现之一。《边城》成书于20世纪30年代,既有“圆”的叙事结构,又有“悲”的美学色彩,是沈从文将传统精髓与现代的杰作。大结局中,翠翠等的那个人(傩送)“也许永远没有回来了,也许‘明天’回来”,可以说是一个“的悲剧”_——无尽的等待或许有渺茫的希望,或许即为绝望。《边城》的故事发生在茶峒——一个______________的世外桃源,人物是______________中的普通几个,故事的结局并没有算得“悲壮”,但是沈从文将优美的语言与凄美的结局相,使得全文弥漫着悲情的基调。17.请在文中横线处填上恰当的词语或成语。18.文中画横线的句子有两处语病,请在没有改变原意的情况下,进行修改,使语言表达准确流畅。19.下列句子中的引号与文中划波浪线句的引号,用法相同的一项是(

)A.“戊戌变法”是我国历史上次带有资产阶级改良性质的变法运动。B.“晓来谁染霜林醉,总是离人泪”这句话出自玉决电的《西厢记》。C.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?D.他们用来维持“秩序”的,就撕掉了他们的“文明”的面具。(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,11分)阅读下面的文字,完成20-21题。古籍是前人给后人留下的宝贵的文化遗产,虽然古籍保护措施和环境日益完善,但是由于古籍年代久远,①,古籍变得越来越稀少和脆弱。有鉴于此,古籍数字化日益凸显其。古籍数字化的目的是充分利用现代信息技术的发展对古籍进行数字化处理,②。保护古籍的目的是使得后人可以充分继承、发展文化遗产。古籍数字化很好地解决了这个问题。目前古籍数字化主要有三个步骤:步是按照古籍的原貌原样进行扫描或者复印;第二步是将扫描好或复印好的古籍转换成文本形式,建立古籍数据库,实现古籍内容的检索,③;第三步是对古籍数据库古籍内容进行深度加工、标引和关联,在全国范围内实现古籍数据共建共享,实现古籍资源的优化配置。古籍数字化是建设数字图书馆的必然要求。图书馆的古籍数字化建设、古籍数字化服务,(

)20.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(

)A.目的是促进传统文化阅读,通过创新管理和服务方式,密切联系读者需求,地保护和开发利用中国古典文化。B.目的是通过创新管理和服务方式,促进传统文化阅读,密切联系读者需求,地保护和开发利用中国古典文化。C.目的是通过创新管理和服务方式,地保护和开发利用中国古典文化,促进传统文化阅读,密切联系读者需求。D.目的是地保护和开发利用中国古典文化,通过创新管理和服务方式,密切联系读者需求,促进传统文化阅读。21.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处没有超过10个字。四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一第103个五四青年节悄然而至。一个世纪前,3000余名青年学生齐集天安门前,振臂高呼,激荡五洲四海。以这场爱国运动为开端,近代中国揭开了划时代的序幕,迅速传播开来。百年后,中国又迎来了新的历史交汇点,的新青年正在为实现第二个百年奋斗目标而努力。材料二1922年,中国青年团成立。百年来,共青团培养了一批又一批青年人才,抗战英雄、改革先锋、时代模范、有识之士在团旗下成长,扛起一代青年的担当,穿越历史长河,齐奏一曲动人的青春之歌。材料三2022年4月21日,新闻办发布《的中国青年》白皮书,号召中国青年要勤于全面发展、勇于扛起责任、敢于担当,没有负时代,没有负韶华。时间之河川流没有息,每一代青年都有自己的际遇机缘,都要承担其所处时代的历史。如何让短暂的青春焕发闪亮的光芒?阅读材料后你有怎样的感悟和思考?请就此写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;没有要套作,没有得抄袭;没有得泄露个人信息;没有少于800字。答案一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)1.B【B.“都会对文学教育产生影响并决定文学教育的危机走向”错误,原文的表述是“都对文学教育产生了没有同程度的影响”,并未说“决定文学教育的危机走向”,选项无中生有。】2.C【C.“语言文化”“视觉文化”错误,“以语言文字媒介为的文化”没有等于“语言文化”,“以图像为的文化”也没有等于“视觉文化”。】3.A【B.“更具有”错误,依据原文的“它使信息变得没有内容,没有历史,没有语境,也就是说,信息被包装成娱乐”“语言文字建构的美学世界需要我们深入体验、感知与追寻,而图像呈现在我们面前,直接带来轻松、扁平的感受”等内容可知,作者并没有以图像为的文化。C.“无需思维介入”错误,原文的表述是“没有需要思维的深度介入”。D.“完全丧失”错误,原文的表述是“通过文学教育来影响人、塑造人的功能也就随之被削弱丧失了”。】故选A。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)4.D【A.“导致科技成果无法形成现实生产力”错,原文为“大量科技成果没有形成现实生产力”。B.“满足了”错。原文是“运营后可实现全年无污染没有间断商品鱼,对拓展我国深远海养殖空间、促进渔业智慧化发展意义深远”,是否满足了市场高鱼类的需求,文中并未提及。C.“提升了200万元”错,原文为“聚大洋和管华诗院士团队合作研发海洋寡糖,原料产值可从每吨10万元跃升至200万元”。】5.B【B.“‘国信一号’成功下水……也促使我国传统的船舶海工制造向深远海、极地海域和自动智能方向发展”错。“‘国信一号’成功下水,运营后可实现全年无污染没有间断商品鱼,对拓展我国深远海养殖空间、促进渔业智慧化发展意义深远”在材料(二)第四段;“如今的海西湾,已从传统的船舶海工制造向深远海、极地海域和自动智能方向发展”在第五段。可见“国信一号”下水和我国传统的船舶海工制造向深远海、极地海域发展没有因果关系。】6.①国家(西海岸新区政府)政策的支持。为促进西海岸新区海洋经济的发展,西海岸新区政府没有仅给予政策红利和专项资金支持,还构建、推出了新的工作机制和工作部署。在政策支持下,龙头企业引领西海岸经济高效发展。②科技助力。高效的体制和新的机制的形成,提升了科创能力,使其实现了从量的积累到质的飞跃,科研创新和科研成果的高效转化都为西海岸新区的经济发展提供了动力。③生态修复。海洋牧场和蓝色海湾整治行动没有仅改变了西海岸新区海岸线的生态环境,也改变了海域生态,形成具有影响力的湿地公园。(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)7.A【A.“也表现出这个团队顽强没有屈的面貌”错误,“惯拿调色板”“经常没有离木刻刀”“洋洋洒洒下笔如有神的”只能体现其身份特点,没有能体现顽强没有屈的。】8.①“自然是伟大的”指大自然的美,即沙漠的纯然一色,苍茫寂静。②“人类更伟大”指人类的美,即昂然高步的骆驼、整齐排列的方阵、猩红方形的大旗,给沙漠带来了庄严妩媚的美。③作者通过赞美人类改造自然、征服自然的,歌颂人类的伟大,定下全文的基调。9.①文章描绘了四幅内容没有同而相互联系的风景画,没有仅写了自然风光,也包括了人的。②文章热情讴歌了延安军民火热的生活,赞美了延安军民崇高的面貌,体现了政治性。③文章正是通过描绘自然风光和人的来表达作者对根据地生活的热爱、向往和追求,体现了文章主旨,寓意深刻,含蓄委婉。二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)10.C【句意:袁术知道孙策对自己心怀没有满,但由于当时扬州刺史刘繇占据曲阿,会稽郡太守王朗守在本郡,他认为孙策没有一定能将他们击败,于是同意了孙策的请求,上表他为折冲校尉。“曲阿”是地名,是刘繇占据的地方,“据曲阿”为动宾结构,中间没有能断开;“会稽”是地名,是“在”的宾语,“王朗”为主语,中间没有能断开,排除AB;“定”意思是击败、平定,并没有是后面“乃许之”的主语,中间应断开;“表”意思是上表、写奏章,上表的目的是“策为折冲校尉”,中间没有应断开,排除D。】11.D【D.此文中并非“作为第二人称替代”。依据原文“范出,便释,著裤褶,执鞭诣阁下启事”可知“阁下”在文中语境里并非第二人称,而是指“孙策所在之处”。】12.A【A.两处错误:一是“多年未能取胜”有误,文中“岁余”指一年多;二是“孙策为了辅佐他”有误,这只是一个借口,从前文“丹阳人朱治尝为孙坚校尉,见袁术政德没有立,劝孙策归取江东”可知,孙策听取了朱治的建议,回江东的目的是占据江东。】13.(1)等到孙策到来,奉有命令,没有敢进行掳掠,于是民心大为欢悦,争着用牛肉和美酒去慰劳孙策的。【“及”,等到;“乃”,于是;“竞”,争着;“劳”,慰劳。】(2)没有是这样的。我如今舍弃故乡来追随将军的原因,没有是为妻子儿女(打算),是想要(或“为了”)成就(或“做好”)世间的政务。【“没有然”,没有是这样的;“所以”,……的原因;“妻子”,古今异义,妻子儿女;“济”,成就、做好。】参考译文:当初,丹阳人朱治曾经在孙坚部下担任过校尉,他看到袁术为政混乱,德行没有好,就劝孙策返回故乡,去占据江东。当时孙策的舅父吴景攻打樊能、张英等人,一年多未能取胜。孙策便向袁术请求说:我家在江东地区对人民有旧恩,我愿意帮助舅父去进攻横江;攻陷横江后,我便回到家乡去召募兵马,可以集结起三万兵众,用来辅佐将军平定天下。袁术知道孙策对自己心怀没有满,但由于当时扬州刺史刘繇占据曲阿,会稽郡太守王朗守在本郡,他认为孙策没有一定能将他们击败,于是同意了孙策的请求,上表他为折冲校尉。孙策率领千余名步兵和数十名骑兵出发,一边走一边招兵,到达历阳的时候,已经增加到五六千人。这时,周瑜的伯父周尚为丹阳郡太守,周瑜率兵迎接孙策,并援助他军费和。孙策大喜,说:“我得到你的帮助,一定能成功!”孙策渡江以后,辗转作战,战无没有胜,没有人能抵挡住他的攻势,百姓听到孙策将要到达,全都失魂落魄;各地官员弃城出逃,躲到深山之中。及至孙策到来,奉有命令,没有敢进行掳掠,于是民心大为欢悦,争先用牛肉和美酒去慰劳孙策的。孙策言谈幽默,性格豁达,能接受别人的意见,善于使用人才。因此,无论士大夫还是一般百姓,凡是见过他的人,都为他尽心尽力,乐意为他效死。刘繇与孙策交战,兵败,逃往丹徒。孙策进入曲阿,慰劳赏赐将士,发布宽大命令,通知各县:“凡是刘繇、笮融等人的乡亲故友和部下,前来自首归降的,一概没有咎既往。愿意去当兵的,一家只出一人,免除全家的赋役负担;没有愿再当兵的,也没有勉强。”没有过十天,应募者从四面涌来,得到二万余名兵士,一千余匹战马。孙策的声威震动江东。丙辰(二十日),袁术上表孙策代理珍寇将军。孙策的部将吕范对孙策说:“如今,将军事业日益兴盛,部下将士越来越多,但军中纪律还有没有完备的地方,我愿意暂时担任都督,帮助将军进行治理。”孙策说:“子衡你既然是士大夫,手下又统率重兵,在外立下军功,难道应再让你屈居这种小官职,管理军中的细小事情吗?”吕范说:“没有是这样的,我如今舍弃故乡来追随将军的原因,没有是为妻子儿女牟利,而是为搞好世间的政务。譬如共同乘一条船去飘洋过海,一件事没有牢靠,就使大家全都受害。我这样做,没有仅是为将军。”孙策笑了笑,无法回答。吕范出来后,就脱去单衣,换上便于骑马的,手执鞭子,到孙策办事的房前报告,自称兼任都督,于是孙策就授给他符传,委任所应主管的各项工作。自此之后,营中气氛严肃和睦,军纪严明,禁令得到彻底贯彻。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)14.B【B.“由虚转实”有误,这首词的写景叙事顺序是由实(花、雨、风)到虚(梦),再到实(倦、睡)。上片写夏日景色,下片写消夏生活。楝花备细,纷纷下落;梅雨落过,水草邃起,点明时序风物,属于实写;情随湘水,梦绕吴峰,屏风上所绘山水,使人遥想名胜景色,属于虚写;琴书倦、鹧鸪唤醒,南窗倦卧,属于实写。】15.①意象淡。“修竹”、“疏帘”与上片的“楝花”、“梅雨”、“鹧鸪”等意象共同构成清淡的画面。②心境淡。作者没有写歌舞的热闹盛况,而写歌舞之后尘土落于扇面、微风吹起衣袖的细节,“余”“罢”“

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