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第129页共129页2023土测量实习报告20xx土测量实习报告【一】实习对于我来说是很陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯没有经历过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的才能:学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到理论中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。由于时间短暂,在那几个礼拜里就接触到这些东西,但是我很知足。不理论很多问题都考虑不到,理论后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的理论经历,像刚刚走出校门的实习生理论经历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。实习的内容:一开场到这工地理解施工图纸,自己渐渐一边走一边看.还是看不出什么问题出来.只看见框架柱和根底面.木工棚.钢筋棚等….隔几天,李师傅叫我小李跟他一起去放线,放线是建筑的根底,对于我们初学者是必要的。在此期间,我对水准仪﹑经纬仪有了更好的理解,更熟悉的操作了测量仪器,更让我在工地上理论了仪器的观测,使我适应了在不同条件下操作仪器。这个工地我主要负责放线和打标高.有时候还帮别人在搞土方测量,测标高,是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能,要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己,让我们学到更多更坚实。在土方工地是最累人的事,每天带着水准仪跑上跑下的.还要完成测量任务,这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战,也是一个表达我适应才能的考验。伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我的意志。虽然我对于这些锻炼效果不佳,但在此同时也磨练了我,让我知道工作的辛苦的,我要渐渐适应工地生活。二个月的时间过去了,二个月的生活总算是充实的,该做的也做过了,该经历的也在渐渐经历,相信今后还有更精彩的生活,我会更努力去奋斗。实习的经历及收获:本此实习的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的理解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差异的。这次实习对我的识图才能都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在构造上哪些地方须考虑施工时的平安问题,在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到达能施工又符合标准要求,到达设计、施工标准化。没有这次实习也许只是用书本上的理论知识,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的理论才能。实习二个月后有必要好一下,首先,通过这个月的实习,通过理论,使我学到了很多理论知识。所谓理论是检验真理的标准,通过亲身经历,使我近间隔的观察了整个建筑的构造过程,学到了很多很适用的详细施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是非常重要根底的知识。大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般分开长者们搭建好的巢穴,单独一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短60天的实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。实习本质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地。20xx土测量实习报告【二】首先,通过实习,让我发现我在平时学习中存在的很多知识破绽。课本上介绍仪器使用的知识都比拟抽象,到了真正理论中的时候,我们未能很好把书本知识应用到理论中,还需要老师再次进展指导。在近间隔的接触这些实物,能我更结实的掌握相关的知识点;也能令我进步对仪器的操作的纯熟、精准程度(比方可以迅速对中整平)。其次,通过这次实习,有利于培养我做事严谨、认真、不畏困难困苦的作风。不管是对中整平时的重复准确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据(以确保放样时的原数据正确),每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟,使误差尽可能的减小,及时发现错误及时检查;不管外界的环境的恶劣,抑制一下就算不了什么;正确面对困难,学会静下来耐心的考虑分析^p问题,可以独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度,假设因为自己而造成了错误要主动承当并积极补救。第三,通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结,互帮互补,分工合作,共同面对、解决困难,共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,进步小组工作效率,确保进度的完成。再有,我发现我们实习经历还较欠缺,在发现问题时不知如何解决。比方在做四等水准测量时,记录数据中突然出现两个“红+k-黑”差值达100多,当时不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿调换了。这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的根底。也让我们明白了,土木工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与理论相结合的方式方法,从本质上进步自己的专业程度。因此,实习在大学生活中是非常重要的。一个人的知识和才能只有在理论中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和开展。大学生成长,就要勤于理论,将所学的理论知识与理论相结合一起,在理论中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在理论中进步自己由知识、才能、智慧等因素交融成的综合素质和才能。以后我会珍惜每次的实习时机,多去挖掘课堂上无法获及的东西,为自己事业的成功打下良好的根底。为时三周的测量实习即将完毕了,虽然开场时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很快乐的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的时机。控制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的理解,我学会了更纯熟的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并且全站仪有了一些根本的认识,对较好的掌握图根控制测量、地形图测绘的根本理论与方法,很好的稳固了理论教学知识,进步了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在理论中得到应用,并发挥了重要的作用,从而互相对照将我的测量知识和程度进步了不少,如今想来这场痛苦的实习是必要的.同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完好的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的才能,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤,但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完美。在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深化的认识:1.水准测量。学校水准道路,这个主要是为了给以后的做导线测量奠定根底.在检验所测数据的时候,做到发现错误立即解决对读数超线的时候立即返工,同时还发现第三测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,∑a一∑b=∑h,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。外业完毕后,进展高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准道路长度或测站数进展调整,假设超过限差,必须重测。只到合格为止。2.角度测量。在角度测量对于我们专业科的学生来说要求非常高,用的是dj-2的仪器。这就要求我们一直都秉着做事严谨的作风,对于每一个细节都不能马虎。在每一个间歇点上,检验假设超限那么立即返工重测。在实习中为了防止大的误差我们也都总结了不少经历,例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法,可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的剩余误差。但竖轴倾斜误差不能采用此法消除。竖直角观测时采用此法可消除指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要特别注意对中,照准目的时要尽量瞄准目的的底部,因为它们对测角的影响与间隔成正比。为了消除度盘的刻划误差,需要配置度盘的位置,每测回变换进展配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远,过往的车辆行人都是很大干扰,所以有时候必须在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中,让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性,经过角度测量后我们更好的团结到一块。3.做导线的最后一步是测距。在完成了角度测量之后,邓老师和高老师又让我们见识了一种新仪器:全站仪。教了一些关于全站仪的根本操作,对于全站仪的快速对中整平,在仪器上的一些测距等一些操作,对于这种仪器我们都有了更深的认识。在2位导师兢兢业业的带着下,我们迅速熟悉了全站仪的根本操作。。最后经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们花好的图大家也都兴奋不已.如今的测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏老师的教导和同学的帮助.今天还于我们组的同学交流测量中的经历大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,对于架仪器及测量的速度可以说是一次飞跃,在我们面临各种问题的同时我们也学会理解决问题的方法。对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次时机,让我们能更好的迎合社会需求20xx土测量实习报告【三】土木工程测量作为专业的一项根本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。在大一学习即将完毕的时候,我们在学院的组织下,在校内开展了为期10天的土木测量工程测量实习。“这实习怎么比军训还辛苦啊?”,当几天之后,我们习惯了早上5点起床,扛着测量仪器外出测量的生活时,我们不再听到之前的牢骚。为了保证测量的准确度和测量的时间进度,我们总是在天刚蒙蒙亮的时候起床,带上“家伙”到了主一、主二与公一交界处的测量场地开工了!当学院其他专业同学八点走向教学楼进展理论周学习的时候,也就是我们早上工作完毕收工的时候。早上回到宿舍,我们并不能清闲下来,一张张本来的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据满足条件还好,假设像我们小组第一天测量后的那超出容许范围外的角度闭合差,只好准备第二天更好起床,重新测量本来属于第一天的工作。在下午短暂的补充睡眠之后,当其他专业同学下午下课,准备享受丰富晚餐之时,我们再次扛着仪器,在太阳下山之前再次出工测量。在夏天的黄昏,每当太阳下山,天色暗下之时,已是晚上7点多了。放回仪器,学校食堂已不可能再有饭吃,走出校门来到小店,抬头一看,简直就是班级聚会的景象,大家都在小店狼吞虎咽了。本来以为晚上的可以放松下来休息了,可事实并不是这样,我们还需对一整天的工作进展一番总结,并制定好第二天的工作方案,进步小组工作效率,确保进度的完成。理论总能发现许多问题,在这次测量实习中也同样存在。首先,我认为,的问题在于我们对仪器的使用上,课本上介绍仪器使用的知识都比拟抽象,到了真正理论中的时候,我们未能很好把书本知识应用到理论中,还需要老师再次进展指导。其次,我们在实地测量的时候高效地完成测量。我们在第一天测量的时候,角度闭合差居然和容许值差距大于3倍。这个问题的出现就说明我们的才能还很有待于进步,我们忽略对中的要求要点,没有尽量对中点位,而寻求方便直接对中花杆,同时我们对天气对测量的影响没有重视。这些问题的发现也说明了我们的经历还较欠缺。最后在制图的时候,我们对陌生的地形图的绘制非常陌生,没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也需要老师在今后教学中对我们更多的指导,促进我们程度的进步。再来说说这次实习心得吧,通过本次的测量实习,网站整理我觉得的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容,而实际确不能很好弄懂在今后理论中的操作。测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的根底。也让我们明白了,土木工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与理论相结合的方式方法,从本质上进步自己的专业程度。总之,这次10天的土木工程测量实习收获是很大的。不仅在于我对专业的学习和仪器熟悉程度,同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培养也极大有促进作用。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我会在今后求知的道路上继续努力,为做一个合格的土木人而努力!F132.【以下为赠送相关文档】实习报告延伸阅读测量实习报告:2023测量实习报告参考测量实习报告:20xx测量实习报告参考第一部分:前言一、实习目的与要求:1.掌握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差;2.掌握全站仪对中、整平、瞄准与读数等根本操作要领;3.掌握小地区碎布测量布点方式;4.掌握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法;5.理解和掌握测绘有关内业处理软件的根本使用;6.培养同学们的根本功,充分锻炼同学们在测,记,算绘各个方面的才能;7.帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感;8.充分认识到测量工作的科学性,精细性,引导专业素质的养成;9.培养同学们快速,严谨而有创造性的解决实际问题的才能。二、实习任务:1.要学习进展:控制点高程测量;导线测量;水准、闭合导线内业计算;2.每小组将学校南、西校区共20个水准点进展四等水准闭合道路的测量,并根据其中一个高程的水准点推算出其它水准点的高程。3.每小组完成一个指定区域的导线测量〔包括高程〕。4.每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。5.每小组完成老师规定的任务并提交一份实习报告。第二部分:实习内容一、实习工程:在老师的分配下,本小组的实习任务由7月1日起,共为时两周,实习详细内容由两大部分组成:1.在滁州学院南、西校区内,对校内的20个控制点采用闭合道路进展四等水准测量,并且闭合道路每条线路,必须进展往返测加密,及相应的内业处理;时间安排:7月1日~7月9日。2.在滁州学院南校区中,以图书馆为中心,包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上报告厅和图书馆南北两侧的草坪进展碎步点的布设和将布设的碎步点采用导线测量的方式测量其坐标和高程,及相应的内业处理;时间安排:7月10日~7月12日。二、测区概况:水准测量与对碎步点的导线测量都在滁州学院内进展,由于学校整体建筑在丘陵地形上,各点之间相对高程较大,这给水准测量带来了一定的不便利。另外,由于测区位于校园主干道附近,且周围有教学楼、图书馆、宿舍楼等设施,又由于人员的流量较大,容易对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危险。在实习过程中,滁州学院主要以晴朗的天气为主,天气较为炎热,致使工作时间受限,也都给测量工作带来了一定的困难。三、技术设计:1.四等水准测量:水准测量方法:使用水准仪和水准尺,根据程度视线确定两点之间的高差,从而由点的高程推求未知点的高程。在所选择的闭合回路上有假设干个控制点〔索要测出高程的点〕。回路上,每两个控制点之间为一测段,每个测段中设置偶数个测站,站与站间间隔应适中。施测方法及使用的仪器:四等水准测量中使用科利达水准仪,按照国家四等水准测量技术要求进展施测。各项限差:视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差i角误差≤80m≤5.0m≤10.0m≤3.0mm≤5.0mm≤±√Lmm≤20〃2.导线测量:(1).导线控制点的选择控制点一般选择视野较开阔的较高地势处;每个控制点要和其前后控制点通视;控制点的选择要易于查找。(2).测量方法:采用闭合导线测量,即在控制点间布设闭合导线,利用全站仪进展数据的观测,将平面控制测量和高程控制测量集成在对全站仪的一次操作中。各类控制点的布设方案:经过实地勘察后,本小组以在点位稳定,平安性好,通视情况良好,便于观测为原那么在测区内选择了12个点作为控制点〔其中三个为的控制点〕,并在所选点处订钉子作为标记,由这12个控制点构成闭合导线,并且以其中两点左闭合导线测量(3).施测中使用的仪器有:苏一光全站仪设备1套,脚架一个,反射棱镜2套。(4).施测方法:在各个控制点的观测时,导线的转折角,导线边,导线控制点的高程进展观测,并量取仪器高和棱镜高,其中对转折角及导线边长采用二测回观测,以减少操作和进步测量精度。(5).各项限差:半测回差测回差闭合导线长度平均边长导线相对闭合差测回数J6方位角闭合差≤36”≤24”≤900m≤80m≤1/40001≤±40”√n【程度控制测量:(n为测站数)】四、作业方法:1.四等水准测量:本小组共有成员4人,在施测水准测量的时候,人员分配情况是:跑尺员〔前,后尺各两人〕,观测员,记录员由四人按天依次进展轮换。详细作业方法如下:在选取了适宜的水准道路和固定点之后〔水准道路见附图〕,开场进展第一测站的观测,将水准尺立于固定点上做为后视,水准仪放置在水准道路附近适宜位置,然后在施测途径前进方向上取仪器与后尺大致相等间隔放置尺垫,在尺垫上树立前尺。随后观测员对水准仪进展整平,并按“后后前前”的顺序对后尺前尺进展读数。在一测站完毕后,通知后尺移站,此时前一站的前视点变为后一站的后视点,按照与前一站一样的工作程序完成该站的测量,直到完成该测段为止。2.导线测量在导线测量过程中,对小组成员进展了如下分配:两人负责棱镜与配套脚架,一人为观测员,一人为记录员。详细的作业方法如下:在组织组员对测区进展了勘察情况下选定了控制点,在确定点位置后,按照闭合导线观测法进展观测:将全站仪安置在第i站的基座中,棱镜分别安置在后视点i-1和前视点i+1的基座中,进展导线测量,分别读取六种观测值:程度角β,间隔S,竖角α,仪器高i,目的高υ;在同一测站处进展两个测回的测量,对两个测绘的结果进展检校,结果合格后转站,如前一站进展观测,直到闭合导线测量完毕。在整个过程中都应该遵守导线测量的对于误差的要求进展。五、计算成果及评价我们在进展内业实习过程中,内业处理主要学习的就是”南方平差易2023”的使用,该次实习的成果也是使用的”南方平差易2023”处理的1.四等水准测量:本小组对水准道路进展了往返观测,主要计算及其成果如下:高程点个数:1未知高程点个数:20每公里高差中误差=2.66(mm)高程中误差[G4]=1.81(mm)最小高程中误差[K10]=0.68(mm)平均高程中误差=1.28(mm)标准允许每公里高差中误差=10(mm)[边长统计]总边长:4196.100(m),平均边长:155.411(m),最小边长:69.400(m),边长:372.400(m)观测测段数:27以上各项数据都满足实习中对限差的要求。2.导线测量:在进展了内业计算后,本小组地形图测绘的指标数据如下:平面控制网等级:国家四等,验前单位权中误差:2.50(s)坐标点个数:4未知坐标点个数:10未知边数:12点位误差[D10_3]=0.0059(m)最小点位误差[D10_7]=0.0036(m)平均点位误差=0.0050(m)点间误差=0.0051(m)边长比例误差=7248平面网验后单位权中误差=1.44(s)[边长统计]总边长:543.385(m),平均边长:45.282(m),最小边长:19.869(m),边长:118.319(m)以上各项数据也都满足实习中对限差的要求。第三部分,实____结:在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获:从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学知识进展运用来解决实际问题的时机,在实习过程中,许多原来并不纯熟的知识逐渐被明晰的理解,许多原来没有重视的方面也得到了稳固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比拟深的体会:1.实地测量前需要进展勘测:在进展水准测量和导线测量之前,作为组长,我都组织大家对闭合水准道路和测区进展了勘察,做了预先的准备工作,这样做的结果是小组成员对将要完成的任务有了直观的理解和充分的准备,直接进步了作业的精度和效率。特别以水准测量为例,在施测前的下午,全组成员沿着老师所规定的水准道路进展了实地观测,分析^p了施测过程中可能出现困难的路段,选取了作为测段终点的固定点,并对每个测段中的测站数进展了估计,回去后我们在对测区环境的详细分析^p之后设计了测量道路和中途设站图,在测量的开展后节省了很多时间。2.测量员所应注意的问题:在实习过程中,我体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题:一般情况下,由于相隔间隔较远,假设测量员不通知,跑尺员很难自行判断读数是否完毕,所以读数完成后,测量员应该立即通知跑尺员,这样可以在一定程度上降低跑尺员的劳动强度,防止跑尺员不必要的处于紧张状态;对中整平的过程中,应尽量使得脚架所提供的平面程度,这样就可以减少脚螺旋过度的扭动,从而减少了下一站对中整平的时间;在测站放置脚架时,脚架的两条架应该沿水准道路或闭合道路的前进方向,这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能;根据我们小组读的数据反映,误差“较大”的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的,因此,测量员读数的过程中应该看准数据后立即读数,如老师所说的,要做到“稳,准,狠”;3.跑尺人员要注意的问题:在跑尺工程中,每次跑尺时的前后距都要根据上一次的数据累计差进展及时的调整,使其不可以超限;在地面坡度较高的时候,应适当的多设转站点,防止因为屡次调整或重新设站造成的时间浪费,可以进步效率。4.有关数字的的技巧:在详细操作前,很多时候都觉得外业工作和内业工作中的数据计算都是按照既定的步骤进展,经过老师的指导,大家逐渐掌握了一些有关数字方面的技巧:在水准测量的时候,对于前后视距累计差这一项限差,记录员在每一站读数完毕后应该立即计算得出,这样在下一站的时候就可以有意对其进展调节;5.在对导线测量的碎步点的高程进展测量时,我们采用全站仪和水准仪两种仪器均进展了观测,发现水准仪采集的数据准确度较高,而全站仪采集的数据误差较大,所以我们在进展控制点的高程进展测量时应尽量选取精度较高的水准仪进展测量。在团队合作方面,我也得到了许多珍贵的知识:(1).团队中要对人员做合理的安排:例如,在水准测量的过程中,水准仪上读数的速度远远快于本组记录和计算的速度,我们可以先让跑尺员不要挪动尺垫,对下一站的前后视距差进展步测;在架设仪器是,记录员可以辅助观察员快速架设仪器。这些的做法使得我们小组的作业效率有了相当的进步。(2).团队精神:在实际测量的过程中,由于困难的出现,不可防止的会影响成员的情绪,从而影响测量工作的进展,在这里,就需要团队精神发挥作用,大家共同解决问题,作为一个整体来战胜困难;由于完成水准测量规定的时间有限,工作量有非常的大,再加上天气较热,每天早上六点左右就开场工作,下午又要到七点办才能收工,但终于我们还是完成了规定的测量任务。从专业素质的角度来看,我也获益非浅,使我更加意识到了测绘工作的科学性,精细性和艰辛性:即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中,许多限差的单位都是以毫米,秒等小单位来进展度量的,这是测绘工作具有高精细性的直观的反映;对于测绘工作科学性,精细性和艰辛性的直观认识,我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质。因此,在实际测量中我们尽量作到仔细,错了就返工,决不马虎.认识到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培养了我们做事严谨的作风,而这也是专业素质的根底。工程测量实习报告范文:2023测量实习报告工程测量实习报告范文:20xx测量实习报告一.实习时间:。。。。。。。。。。二.实习地点:。。。。。。。。。三.小组成员:组长:。。。。;组员:。。。。。。。。四.指导老师:。。。。。。。。。。五.实习目的:实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是稳固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手才能和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概念,进步解决工程中实际测量问题的才能,为今后参加工作打下坚实的根底。六.实习设备:DS3型微倾式水准仪,DJ6型光学经纬仪,塔尺,三脚架,盘尺,半圆仪,测钎,直尺,50*50图纸等。七.实习内容1.水准测量:根据水准点的高程,测量其他水准点的高程;2.导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;3.碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;4.绘图。八.实习步骤:1.水准测量:〔1〕水准测量原理:水准测量是利用水准仪提供的程度视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据点高程和测得的高差,推算出未知点高程。设水准测量的进展方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数;B称为前视点,b称为前视读数。假设A点的高程HA,那么B点的高程为:HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a-bB点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算,即Hi=HA+aHB=Hi-b〔2〕水准测量的外业施测:1〕水准点:用水准测量方法测定高程的点。2〕当预测高程的水准点与水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续屡次设站,进展复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到水准点的高差,从而可得其高程。3〕水准测量的检核计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进展计算正确性的检核。测站检核:对每一测站上的每一读数,进展检核,用变更仪器法进展检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm,两次高差之差不应超过规定的容许值,即6mm。闭合水准道路的成果检测:理论上各测段高差之和应等于零,实际上上不会,存在高差闭合差,其不应该大于你容许值,即,假设高差闭合差超出此范围,说明成果中有错误存在,那么要重返工作。4〕水准测量的内业计算:检查水准测量手簿;填写和观测数据;计算高差闭合差及其限差;最终结果见附表。2.导线测量:〔1〕导线测量概述:导线从一组控制点出发,经过几个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。角度检核条件:多边形各内角的观测值之和与其理论值之差,应满足限差要求,其中n为多边形角个数。坐标增量检核条件:上述理论值应为零,可实际上一般不等于零,但也应该满足限差要求。〔2〕导线测量的外业工作:导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标志,测角,量边等。1〕踏勘选点及建立标志:在选点前,应先搜集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料,将控制点展绘在原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最后到野外踏勘,核对、修改、落实导线点的位置,并建立标志。选点时应注意以下事项:①相邻点间应互相通视良好,地势平坦,便于测角和量距。②点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。③导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量④导线边长应大致相等,其平均边长应符合表6-3所示。⑤导线点应有足够的密度,分布均匀,便于控制整个测区。2〕测角:导线转折角的测量采用测回法观测用DJ6经纬仪测两测回,当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40″时,取其平均值。3〕量边:点间间隔已经给出,无需测量。〔3〕导线测量内业计算:导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。计算之前,应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全,有无记错算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否准确。1〕准备工作将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中,见表6-6,起算数据用单线标明。2〕角度闭合差的计算与调整①计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为:式中n——导线边数或转折角数。由于观测程度角不可防止地含有误差,致使实测的内角之和不等于理论值,两者之差,称为角度闭合差,用fβ表示,即②计算角度闭合差的容许值角度闭合差的大小反映了程度角观测的质量。各级导线角度闭合差的容许值fβp其中图根导线角度闭合差的容许值fβp的计算公式为:假设>,说明所测程度角不符合要求,应对程度角重新检查或重测。假设≤,说明所测程度角符合要求,可对所测程度角进展调整。③计算程度角改正数如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值,那么将角度闭合差反符号平均分配到各观测程度角中,也就是每个程度角加一样的改正数vβ,vβ的计算公式为:计算检核:程度角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反,即④计算改正后的程度角改正后的程度角βi改等于所测程度角加上计算检核:改正后的闭合导线内角之和应为〔n-2〕×180。3〕推算各边的坐标方位角根据起始边的坐标方位角及改正后的程度角,按式〔4-18〕和式〔4-19〕推算其它各导线边的坐标方位角。本例观测左角,按式〔4-18〕推算出导线各边的坐标方位角,填入表6-6的第五栏内。计算检核:最后推算出起始边坐标方位角,它应与原有的起始边坐标方位角相等,否那么应重新检查计算。4〕坐标增量的计算及其闭合差的调整①计算坐标增量根据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长,计算各边的坐标增量。②计算坐标增量闭合差实际上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的剩余误差,使得实际计算所得的、不等于零,从而产生纵坐标增量闭合差Wx和横坐标增量闭合差Wy,即③计算导线全长闭合差WD和导线全长相对闭合差WKWD=导线全长相对闭合差WK图根导线的WKp为1/2000。假设WK>WKp,说明成果不合格,此时应对导线的内业计算和外业工作进展检查,必要时须重测。假设WK≤WKp,说明测量成果符合精度要求,可以进展调整。④调整坐标标增量闭合差调整的原那么是将Wx、Wy反号,并按与边长成正比的原那么,分配到各边对应的纵、横坐标增量中去。以vxi、vyi分别表示第i边的纵、横坐标增量改正数,即⑤计算改正后的坐标增量各边坐标增量计算值加上相应的改正数,即得各边的改正后的坐标增量,即3.碎步测量:〔1〕碎步点的选择碎步点就是地物地貌的特征,对于地物,碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处,连接这些特征点,便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说,碎步点应选在最能反响地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。〔2〕经纬仪测绘法观测时先将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测站旁,用经纬仪测定碎步点的方向与方向间的夹角,测站点至碎步点的间隔和碎步点的高程,然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上,并在点的右侧注明其高程,再对照实地描绘地形。操作步骤如下:1〕安置仪器。安置仪器于测站点,测定竖盘指标差,量取仪器高i,填入手簿。2〕定向。找准一控制点,作为零方向,设置程度度盘读数为零。3〕立尺。立尺员依次将尺立在地物,地貌特征点上。4〕观测。转动照准部,瞄准点1点的标尺,读取程度度盘读数;又读上丝和下丝读数,计算式间距;再读中丝读数,竖盘读数。5〕记录。将所测读数依次填入手簿。6〕计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的程度间隔,高差和高程。7〕展绘碎步点。4.绘图,如附图所示。九.实习中引起的误差原因及解决方法:1.各种测量误差的来,其主要有三个方面:〔1〕.仪器误差〔仪器本身所决定,属客观误差来〕。〔2〕观测误差〔由于人员的技术程度而造成,属于主观误差来〕。〔3〕外界影响误差〔受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来〕。2.减少测量误差的方法::〔1〕在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。〔2〕进步自身的测量程度,降低误差程度。〔3〕通过各种处理数据的数学方法如:间隔测量中的温度改正、尺长改正,屡次测量取平均值等来减少误差。十.实习心得:相比于以往的教学型实习,真正的工程〔实习〕显然可以更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联络实际的重要性。测量学首先是一项准确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联络起来,这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目的在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的根底,提供了最根本的空间位置信息。构建信息高速公路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新根底地理信息最可靠,最准确的手段。通过这次实习,锻炼了很多测绘的根本才能。首先,是熟悉了仪器的用处,纯熟了仪器的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来,理解了如何防止测量结果错误,限度的减少测量误差的方法,第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原那么,如:“从整体到部分”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原那么,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以进步测量的效率。通过工程理论,真正学到了很多实实在在的东西,比方对测量仪器的操作、整平更加纯熟,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上进步了动手和动脑的才能,同时也拓展了与同学的交际、合作的才能。同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完好的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的才能,增进了同学之间的感情。而这些,就是在测量之外所收获的了。总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的才能,让我在将来面对选择时更有信心和勇气。测量实习报告范文:2023测量实习报告范文以下内容从原文随机摘录,并转为纯文本,不代表完好内容,仅供参考。etariannutroast,vegetariangravy&roastvegetablesorBraisedrumpofbeef,mash,vegetables&richredwinesauceDesserts…HomemadecrèmecaramelorGlazedvanillaricepuddingwithclottedcreamorHomemadeBanoffipiewithlashingsifcream注:蓝色是我选的。主要心得:1.?外国人的敬业精神。这主要表达在两个方面,一方面我之前已经提到:实习装备,不是我们所想的出去玩玩,大概齐带点东西。他们根本上都准备了指南针、放大镜以及专业的防水笔记本和专用笔。还有就是严肃认真的态度,每个人都在狂记笔记,画图,讨论。每到一处,先用放大镜仔细观察岩石颗粒,用锤子敲击岩石取样,并用锡纸小心盛接取样,还问热心的问我要不要观察样本,有更热情者直接把样本放在我手里,我开场觉得很搞笑,后来觉得自己太傻,应该好好学习的。无论下雨与否工作都丝毫不受影响,有一天我们在雨里站了两个多小时,听老师讲解。风声,海浪声还有老师的声音,互不干扰,直到雨停了。2.?享受工作。每次见到餐厅里的厨师都很开心,因为他们不是工作而做饭,他们就是发自内心地想让每个人吃好,由于我不喜欢那些食物,每次都吃得很少,厨师们不断向我推荐,甚至谈到了营养问题,再我坚持说no之后他们还会再问Areyousure?这点我在大庆实习时也颇有体会,享受工作而不是机械的完成任务。其他小八卦:Bp的集输站和油井连我们专门来实习的都接近不了,更不用说别人了,很难想象在国内,当地的孩子在油井边玩耍都没人管。我的室友给她老公打,结果居然被一位女性接到,于是吵架“whyshepickedyourcall?Whytellme!Ineedtoknowwhy!”我听懂了,好快乐,室友晚上哭了好久,我想抚慰她可是实在没词,就放弃了。然后就******到天下乌鸦一般黑。在海边的石头摊上常见人遛狗,狗狗不断的滑跤,四个爪直打转,超级搞笑,哈哈~2023测量实习报告___年测量实习报告目录一、测区概况3二、作业根据及作业内容3三、图根平面控制测量方法〔含限差〕4四、四等水准测量的方法〔含限差〕6五、地形测图的方法8六、质量分析^p10七、组织安排10八、经历教训11九、附表13前言本次测量实习的目的是稳固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识,获得测量工作的初步经历和根本技能,着重培养我们的独立工作才能,进一步纯熟掌握测量仪器的操作技能,进步计算和绘图才能,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。一、使用测量仪器规那么:测量仪器是精细光学仪器,对仪器的正确使用,精心保护和科学保养,是测量人员必须具备的素质,也是保证测量成果的质量、进步工作效率的必要条件。在使用测量仪器时应养成良好的工作习惯,严格遵守以下规那么。〔一〕、仪器的携带携带仪器前,检查仪器箱是否扣紧,拉手和背带是否结实。〔二〕、仪器的安装安放仪器的三脚架必须稳固可靠,特别注意伸缩腿稳固。1、安放仪器的三脚架必须稳固可靠,特别注意伸缩腿稳固。2、从仪器箱提取仪器时,应先松开制动螺旋,用双手握住仪器架或基座,放到三脚架上。一手握住仪器,一手拧连接螺旋,直至拧紧。3、仪器取出后,应关好箱盖,不准在箱上坐人。〔三〕、仪器的使用1、仪器安装在三脚架上之后,无论是否观测,观测者必须守护仪器。2、应撑伞,给仪器遮阳。雨天制止使用仪器。3、仪器镜头上的灰尘、污痕,只能用软毛刷和镜头纸轻轻擦去不能用手指或其他物品擦,以免磨坏镜面。4、旋转仪器各部分螺旋要有手感。制动螺旋不要拧得太紧,微动螺旋不要旋转至尽头。〔四〕、仪器的搬迁1、贵重仪器或搬站间隔较远时,必须把仪器装箱后再搬。2、水准仪近间隔搬站,先检查连接螺旋是否旋紧,松开各制动螺旋,收拢三脚架,一手握住仪器基座或照准部﹐一手抱住脚架,稳步前进。〔五〕、仪器的装箱1、从三脚架取下仪器时,先松开各制动螺旋,一手握住仪器基座或支架,一手拧松连接螺旋,双手从架头上取下装箱。2、在箱内将仪器正确就位后,关箱扣紧。二、外业记录规那么〔一〕、观测数据按规定的表格现场记录。记录应采用2H或3H硬度的铅笔。记录者听到观测数据后应复诵一遍记录的数字,防止记错。〔二〕、记录者记录完一个测站的数据后,当场应进展必要的计算和检核,确认无误后,观测者才能搬站。〔三〕、对错误的原始记录数据,不得涂改,也不得用橡皮擦掉,应用横线划去错误数字,把正确的数字写在原数字的上方,并在备注栏说明原因。三、实习完毕要求到达:较纯熟地掌握经纬仪、水准仪的使用及检验方法;掌握角度间隔及高程的测定和测设方法。初步掌握大比例尺地形图测绘的顺序和方法。掌握施工放样的根本方法。在实习中,要注意组内每个人都能参加各项工作的练习。注意培养我们独立工作的才能,加强劳动观点、集体精神和保护仪器的教育,使我们得到比拟全面的锻炼和进步。〔注:借用经纬仪、水准仪各一台,钢尺一把,水准标尺一套,图板、比例尺及分规一套。〕20xx年5月一、测区概况本次实习在院本部,从整体上看测区比拟复杂。在测区范围内,包括图书馆、道路、广场及雕塑、花园、树、路灯、草坪、各种井盖;第一、三、七教学楼、实验楼、阶梯教室、办公楼、校医院的一部分。二、作业根据及作业内容起算数据表点名坐标x(m)y(m)坐标方位角°′″点之高程N12212N24832.43413580.672296.778〔一〕、平面控制:敷设图根导线。1、准备工作:仪器的检验校正、工具与用品准备、复习教材有关容。2、外业工作:踏勘测区、拟定布网方案、选点、埋桩、标志点号、角度观测和间隔丈量,定向。3、内业工作:外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、导线平差计算、坐标计算、平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。〔二〕、高程控制:敷设四等水准道路1、准备工作:水准仪检校、工具与用品准备、复习教材有关内容。2、外业工作:踏勘、选点、埋标、进展四等水准观测。3、内业工作:手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。〔三〕、碎部测量1、准备工作:图板准备、检校经纬仪、工具与用品准备、复习教材有关部分内容。2、外业工作:加密测站点、地形测绘。3、内业工作:碎部点上点检查、地形图清绘、整饰与检查。〔四〕、地形图的与整饰在院本部实习场地内,测绘1:500地形图一幅。〔五〕、施工放样1、准备工作在本组所测地形图上假想先设计一个边长为15×5的建筑物,再根据所设计的建筑物位置和其轮廓尺寸、计算放样点的坐标值,然后根据坐标值计算放样数据(边长及角度值),并加以校核。仪器检校,工具用品准备。2、实地放样根据所计算好的放样数据、用仪器将假想设计的建筑物的定位点(主轴线或轮廓轴线交点)测设在地面上,并进展校核测量。3、内业工作检查手簿、认真填好控制点成果表。〔注:仪器〔DS3,DJ6〕的检校见后文,内业的详细数据和施工放样的详细内容见附表〕。三、图根平面控制测量的方法〔含限差〕平面控制测量的任务是测定控制点的平面位置〔x,y〕,本次实习根据实际地理情况采用了导线测量方法。DJ6经纬仪的检验照准部管水准轴垂直仪器竖轴的检验:检验过程:在两个互相垂直的方向上整平照准部管水准器气泡后,将照准部程度旋转,气泡仍然居中.结果说明管水准轴垂直仪器竖轴.〔一〕、外业:1、踏勘测区2、选点布网原那么:〔1〕、导线的总长级平均边长必须符合标准、规定。〔2〕、点位应便于保存标志和安置仪器。〔3〕、相邻点间通视良好,地势较平坦,便于测角和量距。〔4〕、视野开阔,便于施测碎部。〔5〕、导线的边与边之间宜沿着平缓的途径延伸,尽量防止突然大倾角延伸。〔6〕、导线各边的长度应大致相等。3、测角、量边。程度角观测误差仪器测回数不同测回上下测回误差J6224"〝〞40"〝〞〞〞程度角方向法观测限差测回数仪器一样方向不同测回的归零前方向值之差2J624"用测回法施测导线左角〔内角〕,本次实习采用图根级。4、外业观测的本卷须知:〔1〕、对于背景模糊的点位,应设置一些明显的辅助照准标志,以便寻找目的.〔2〕、观测者应在作业开场前,先找到各测方向,尽量记注目的背景的地形特征.〔3〕、照准目的,应先用粗瞄器瞄准目的,然后再用望远镜准确瞄准.程度角观测时,尽量瞄准目的的根部.〔4〕、经纬仪对中误差应控制在3mm以内,对于边长较短的观测方向,其照准目的与测站仪器更应严格进展对中.〔二〕、内业:1、导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的坐标。计算之前,应全面检查导线测量外业记录,数据是否齐全,有无记错、算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否准确。然后绘制导线略图,把各项数据注于图上相应位置。2、平差计算:〔1〕角度平差:①角度闭合差:Wβ=[β]-〔n-2〕*180。。②角度闭合差允许值:Wβ允=±40〔"〕。要求:。③角度改正数:Vβi=〔Vβi以秒为单位,读至1"〕,检核[Vβi]=-Wβ。④当因为取舍而使得上述检核式不成立时,必须对Vβi进展人为调整,使其检核式成立。调整的原那么是:在短边两端的βi上调整,每个βi上只能调整1"。改正后的角度:βi’=βi+Vβi,检核:[βi]=〔n-2〕*180。(2)、推算导线各边方位角①先坐标反算,求αAB=arctg②再求αN2-A21αA26-N2,并检核αN2-A21。要求:αN2-A21=αA21-N2±180。〔3〕、计算坐标增量△X、△Y①计算坐标增量闭合差:纵坐标增量闭合差:WX=[△X]-0;横坐标增量闭合差:WY=[△Y]-0。②导线全长坐标闭合差WS:WS=±;。要求:〔图根级〕,其中为导线全长相对闭合长。③计算坐标改正后增量:A、先计算坐标增量改正数:VXi=-;VYi=-。要求以mm为单位取至1毫米,由于有取舍,可能产生取舍误差。检核:[VX]=-Wx;[VY]=-WY。当上式因取舍误差不成立时,应人为的对VXi、VYi进展调整,使其成立。调整的原那么是:在较长边的Di所对的VXi或VYi上调整一个VXi或VYi,只能调整1mm.B、再计算改正后的坐标增量。〔必须检核[△X’]=0;[△Y’]=0④坐标计算四、四等水准测量的方法〔含限差〕〔一〕、DS3微倾式水准仪的检验校正1、圆水准轴平行仪器竖轴的检验检验方法:在某一位置,将仪器的圆水准器气泡整置居中;程度转动望远镜(带动圆水准器一起动)180。,结果圆水准器气泡仍然居中,说明圆水准轴平行仪器竖轴.2、十字丝程度中丝的检验检验方法(点横移法):在仪器20mm处,在与仪器根本同高的墙壁上贴一张白纸,在白纸上画一黑点,在黑点出现的范围内,先旋转竖直微动螺旋,将黑点调在十字丝的程度中丝上,再转动程度微动螺旋,发现黑点沿着程度中丝挪动.检验结果:程度中丝程度.将仪器安置在AB两点连线的正中间(如以以下图),hAB=a1-b1=正确高差将仪器安置在A点或B点的一侧(如以以下图).hAB’=a2-b2=(a正+XA)-(b正+X正)=hAB+(XA-XB)由上面的式子可得i"=arctg(假设,符合要求)3、水准仪的i角的检验过程:{1}、将仪器安置在AB两点连线的正中间,测出后前尺黑面读数,a1=1113mm,b1=1405,调整仪器高度,再读出:a2=0993mm,b2=1285mm,h(AB)1=a1-b1=1113-1405=-0292mm,h(AB)2=a2-b2=0993-1285=-0292mm,=-0292mm=-0.292m,〔2〕、仪器在B处一侧时,a=1339mm,b=1628mm,hAB=1339mm-1628mm=-0.289m检验结果:i角在误差范围内.〔二〕、测量的工作程序:1、先测后尺黑面:〔1〕、先测视距〔直读视距法,使上丝或下丝对准一个整厘米刻划〕;〔2〕、再测程度中丝读数〔读数时,必须旋动微倾螺旋,使符合水准器气泡影像符合〕2、再测后尺红面:只测程度中丝读数〔一般情况下只须确定符合水准器气泡影像符合即可,但,该气泡影像未符合时,应旋动微倾螺旋使其符合〕。3、再测后尺黑面、红面〔方法同前尺〕总之,简述为;后——后——前——前,黑——红——黑——红。〔三〕、限差及要求:1、视线长〔视距〕≤100m〔一般情况:30m~50m〕2、视距差:d=后视距—前视距,其绝对值3、视距累积差:∑d≤10m4、视线高:三丝能读数〔符合水准器气泡影像符合〕5、同一根标尺黑红面中丝读数之差:〔k为一对水准尺的尺常数,本组的为4487和4587〕6、同一测站黑红面所测高差之差:︱7、水准道路闭合差:W允=±20;L为一条水准道路的单程长度,以Km为单位,当L缺乏1Km时,取L=1Km。〔要求:〕。8、相邻两个固定点之间必须偶数站观测〔目的是为了消除一对水准尺的零点差〕。9、测量中,必须注意步步有检核,处处有检核。五、大比例尺地形图的测绘方法〔一〕、踏勘测区,选点布网。〔二〕、观测控制网。〔三〕、控制测量〔平面、高程控制测量〕的内业计算。〔四〕、测图前的准备工作:⑴裱糊图板〔60cm×60cm〕⑵绘制坐标格网〔50cm×50cm〕⑶展绘控制点〔先对坐标格网标注尺寸,再展绘控制点。〕〔五〕、测绘地形图地形测图的详细操作:AB11、在A点安置经纬仪;B点安置定向用的照准目的.盘左对度盘,在1点立标尺(黑尺),观测程度度盘读数B,垂直度盘读数L,据此计算垂直角.(每天都要计算,且必须选者与仪器大致高的目的).直读视距kl,计算程度间隔,DB1准确0.001m,读中丝读数V,以米为单位,准确至0.001m;量取仪器高i,以米为单位,准确至0.001m.计算高差hB1=D*tgα左+i-v。以米为单位,准确至0.001m,计算1点高程:H1=HB+hB1(H1准确至0.001m).2、碎部点标注原那么:〔1〕、图上3cm左右间距标注一个碎部点高程;〔2〕、重要的地物点高程应标注;〔3〕、所标注的高程数字1:500测图准确至0.01cm;所标注的碎部点高程字大11K,字向绝对正立,字位:右-下-左-上.3、碎部点记载手薄要求:〔1〕、所有工程现场填写,不允许分开作业现场补写,更不允转抄,乱补,檫拭;〔2〕、任何一个数字或文字均允许在作业现场更改(正确数字只能写在错误数字正上方).六、质量分析^p这次实习采用的是城市测量标准和地形图图式工程限差实际误差道路闭合差±20mm2mm前后视距差3m<3m累积差10m3.7m同一标尺黑红面读数之差3mm0、-2、±1、-3导线全长相对闭合差1/20001/12500角度闭合差106"42"同一测站不同测回角差24"24"、21"、18"、15"、12"上下半测回角差40"0"、18"、12"、6"、24"、15"以上均符合限差要求。七、组织安排内容天数〔天〕发动、领取并检校仪器,选点布网1程度角、垂直角观测1.5定线1地形图测绘(控制2天,地形3天,整饰1天)6施工放样测量1检核1内业成果整理及写实习报告1.5机动、小结1合计14八、经历教训通过本次实习,稳固了以前所学知识,掌握了水准仪、经纬仪的根本操作,还有怎样施工放样,学会了地形图的绘制方法。从而积累了许多经历。〔1〕、立标尺时,标尺除立直外还要选在重要的地方.因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方.同时要注意并点非越多越好.相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。〔2〕、要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,利于作图而且更有利于作图的准确和随时进展实物和图形的比照从而检验测量数据的准确与否.但这两周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少费事,从而让我们知道了做任何事都要认真。还有一个组的团结也是至关重要的,他关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。这告诉我们团结就是力量,我们以后工作的时候也是一样啊,只有团结才能把事办好。施工放样〔一〕、放样方法:1、先在图上算出放样图形的个点坐标和高程,要求高程和临近点的图根点高程一样.2、放样平面位置确实定,使用极坐标放样方法.3、实测各放样点高程与其实际值相比拟,计算布设点挖填.4、检查:〔1〕、角度:在各放样点安置经纬仪,测角限差≤10"(注:本次实习由于仪器不好,限差≤1")〔2〕、间隔:〔3〕、高程:实测误差≤5mm本次放样详情:1、已量的边A26A=5m,AB,CD长度均为15m,BC,AD长度均为5m,,ABCD是长方形.2、计算坐标方位角:,3、根据坐标正算计算各放样点的坐标:,,,.4、极坐标法放样有关数据计算(坐标反算):A26A=5m,A26B=19.491m,A26C=20.734m,A26D=8.660m.,,.同理:,。5、按照4的结果在A26点放置仪器,用极坐标法放样.6、检查:本次放样地点地势较为平坦,斜距可作为平距计算.〔1〕、用钢尺量放样各边的长:,其限差:,其限差:,,其限差:,,其限差:。角度:在A,B,C,D安置经纬仪,测得其内角分别为:,。A点限差:,B点限差:,C点限差:,D点限差:。测量实习报告范文:2023工程测量实习报告范文测量实习报告范文:___年工程测量实习报告范文工程测量实习,作为土木工程专业一门根本的必修专业理论课,对我们学土木工程专业学生来说,它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作才能和对课本理论知识的深化理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到部分,步步检核”等原那么对工程测量的指导意义。这项技能的纯熟掌握对将来走向工地有极大的帮助,毕竟国内高校给予学子理论的时机远缺乏以满足学生的需求,为此,我们必须在有限的时机创造的知识收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维构造,培养合作精神和领导才能。此次实习由院里统一组织,老师亲自带队指导,学生自主讨论交流操作完成定期下达的任务。吴祖海教授这次担任我们的指导老师,常来我们宿舍为我们解决实习过程中遇到的问题,并授以工作中的经历,激发我们的兴趣,使在实习过程中不再盲目。天气是一个重要影响因素,期间,有下雨和大晴天,我们都需要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化。下雨时和大晴天日光较强烈时,撑伞的要求是仪器先于人;全站仪等仪器的参数设置应遵循标准中的规定;防止地基沉陷等问题的出现,确保测量任务高效高质完成。各周的任务在前周周五或周末安排,周末的时候检查资料,这样我们每个学生可以更好的充实自己的理论知识,检查在测量过程所出现的问题。虽然这一个月艰辛而有益的工程测量实习完毕了,不过在这四个星期里对我们真的是一种考验,期间有苦有累,也有甜有快乐;期间有困难有障碍,也有极大的收获以及更多的理论知识联络理论才能的进步。苦中作乐形容毫不为过。在测量实习开场之前,我把工程测量的课本从头至尾认真复习了一遍,以便于站在一个理论者的高度,去做消费理论。野外实习采取的方式为模拟工地,野外即校园内西大门到世纪楼以及周边建筑物一大片区域。这种模拟也有模拟的优势,能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域,可以节省时间并减少实习花费。不管如何,实习都是一项快乐的活,起码辞别宿舍显示屏的强烈辐射,亲近自然,铁道校园在我眼里是愈来愈得意。第一周任务是高程测量及导线测量。高程测量简单而容易操作,方位角确实定我们采用坐标方位角,我们完成的快而顺利。导线测量由于精度要求高,要进展较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度,用李小龙的名言是“快,准。”,没有狠字是因为对仪器必须温顺,要和仪器融为一体是测量的境界。任何时候都不要忘了课本知识,遇到问题可以参考课本,可以询问老师,可以与同学讨论。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的知识,这项任务中前期我和一位组员进展高程测量配合其他组员参与导线测量,在全过程中计算各项数据,受益颇丰。第二周任务是部分地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高,跑尺的好坏直接关系到成果的好坏和进度,我毛遂自荐,挑起这个担子,另外还负责部分的一起操作。仪器的架设也是一门硬功夫,必须扎扎实实,如前所说,必须交好仪器这个朋友,和仪器换心,才能到达交融的极致。操作仪器,对中整平观测记录〔手记与电脑存储〕工作贯穿测量的始末,务必注重对细节的重视。这项任务需要我们小组每个人的积极配合才能完成的顺利快捷,小组成员积极合作最终快速完成任务。在这项任务中,我做过协调员、司镜员、跑尺员、检查员、绘图员即每项工作都参与其中,测量中辛劳难免,却缺乏以阻碍测量的步伐,周末由于天佑班课课程较多,有效工作时间短了,做好测量这份工作更需要默契配合。上周的任务是放控制点,这周虽对精度要求相对来说不是很高,由于任务量较大,工作马虎不得。完成之后,自然对地形图测绘的感性认识进步很大,选导线点的经历也有很大长进,地形图牵涉到cass软件的应用,主要绘图工作由另一组员负责,当然学到一个软件也是一个重要的收获。第三周任务那么是线路定测。我们小组先实地踏勘,选择线路顾及经济和含金量。选线完毕后,全体进展内页计算,内页计算量大,我们经过计算以及精心核对确认准确无误后才开场放样。外业工作两天内搞定,打桩是个苦活,为考虑行人,把桩往里敲费了不少功夫。最后一天的纵断面测量,横断面测量。对于这两项外页测量我们对仪器操作以及检查核对步骤进展了探究验证,随后开场开工测量,最后处理数据绘图。在这项任务中我积极全面参与,理解并加深了纵横断面的理论和理论各方面的知识。第四周我们的实习内容是桥控网的测量,我们小组进展了三天就完成了任务。我们做的很快,完成的很轻松,同时,感觉实习增强了信心,感觉实习的作用很大。期间我们在角度估算、桥控网放样等方面做得很顺利,可是在用方向法观察角度精算的时候,由于读数时不够沉稳,导致我们的误差偏大,重复测量,不过,我认为实习阶段出现一些小的失误是正常的,它可以更好的促进我们完成任务。这项任务中的各项步骤我都积极参与其中,对仪器操作纯熟程度有很大的进步,数据处理速度和质量增加不少。这四周全部任务的完成都倾注了我们小组五人的大量心血,一次测量实习做完好做好,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。实习过程中协同问题也常发,但我们有一个共同的目的,“更快,更强”,所以最终站在一条战线上破城斩将,得以全线打破。所以只要我们五人精诚合作,互相交流商讨以及互相配合理解,一切问题都将不是问题。测量期间有时候回来很晚,食堂吃饭赶不上,只有吃泡面等;白天外页测量劳累,晚上回来处理数据。累中有甜,苦中有乐,我们每个人每天都激情满怀,完成任务收获丰硕成果。我深深体会到通过这次实际的测量实习,我学到了很多实实在在的东西,比方对实验仪器的操作更加纯熟,学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制,桥控网的测量等课堂上无法学到的东西,很大程度上进步了动手和动脑的才能,同时也拓展了与同学的交际、合作的才能。不过也有一些经历教训:展点很重要,展点的好坏决定了测量的速度;实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;水准测量和程度角测量均需检查闭合差,超过差限一定要重新测量;绘制格网铅笔的粗细要根据规定,反复检查以减小误差,网格对地形图影响很大;小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。总之,这次测量实习我深有感悟,不仅给我提供了一个进步各方面才能的平台,尤其是控制到碎部的观点,足以推广各个科学领域,如钱学森先生的系统科学,不正是强调这些构造框架的重要性,还牵涉到思维的习惯,由点连线,由线成面,再成立体。把握到关键因素,亦是优化的一种思维方式。实习让我获益匪浅,进步了团队合作协调,集体荣誉感,吃苦耐劳,艰辛奋斗的才能,还有注意要保护公共财产,保管仪器,这些都为日后参加工作增加了一次实际经历,打下了根底,到达了预期的目的。学会了cass,逐步精通office,autocad,以及基于cad的cass软件。同时在进展计算时,对部分繁杂的计算我利用matlab软件编程,求解迅速且准确。特在此感谢吴老师不辞辛苦指导工作,对提出的问题的耐心解答。将来工作虽然可能不直接从事测量的工作,但是这些知识和经历根底都将效劳于我将来的事业,为成为土木工程专业的出色人才奋斗吧。测量实习报告:2023年地籍测量实习报告测量实习报告:20xx年地籍测量实习报告一〕实习地根本概况:武安市是一座以工业为主,各行业全面开展的新兴城市,地处晋、冀、豫三省交界地带,范文之实习报告:地籍测量实习报告。全市总面积1806平方公里,辖22个乡镇,502个行政村,总人口68万。1999年,全市国内消费总值达53.6亿元,财政总收入4.12亿元,综合经济实力位居河北省“十强”县〔市〕之列。武安矿产资丰富。目前已探明矿产有5大类、23个矿种,其中煤、铁、石灰岩、非金属资尤为丰富。煤炭总储量23亿吨,其中地方占有储量3.13亿吨;铁矿总储量5.5亿吨,矿体104处;石灰岩普及全市,总量达700多亿吨。交通、通讯便利,投资环境优越。境内公路四通八达,国道、省道贯穿全境,全市412个行政村通上了柏油路;邯长铁路穿境而过,境内铁路总长118公里,越境铁路达5条,火车站点18个;全市城乡总容量达5万余门,实现了村村通。城市建立初具规模,市区建成面积达15平方公里,形成居民区、贸易区、工业区、文化区的总体格局。城市相貌日新月异,城市功能不断完善,先后荣获“全国城市规划管理先进单位”和“市容环境管理优秀城市”称号。工业根底雄厚。目前已形成冶金、煤炭、建材、机械、电力、轻工、化工、食品八大行业、20多个门类、800多种产品。年产铁矿石600万吨,铁精粉500万吨,煤炭300万吨,水泥200万吨。拥有武安市宏泰泵业、武安市医用胶厂、武安市交通工业集团公司等一批知名企业。全市有20多种产品荣获省部优称号。矸石电厂热电联产工程、焦化厂供气、水泥厂回转窑改造、市啤酒厂12万吨扩建工程等一批重点工程的施行,为武安经济开展发挥着重要作用。农业产业化开展较快。肉鸡、生猪、板栗、花椒、香菇等10大主导产业年产值达8亿元。其中蛋鸡、生猪、干果、香菇已初步形成消费、加工、销售一体的经济格局。畜牧业年产值达6亿元。1999年粮食总产20.6万吨。二〕地籍调查:我们对上团城三街1000余户宅基地进展了调查,分别填写了地籍调查表。在调查过程中,老宅基地是调查的重点,同时也是难点。因为有关宅基地纠纷就于此。老宅基地特点是多数是一院多户。在宅基地分摊上存在着很大分歧。另外,由于本地经济开展和时间的推移,许多老宅都已经倒塌。出现了大面积的空心村。这是本次调查要解决的问题之一。三〕地籍控制测量:地籍测量和一般测量工作的施测一样,也必须遵循“先整体后部分”、“先控制后细部”的原那么,首先进展地籍控制测量。地籍控制测量分为平面控制测量和高程控制测量。对地籍测量来说,通常只对测区建立平面控制,仅在山区和丘陵地区才施行高程控制测量。本次地籍控制测量主要利用导线控制,一、实习目的1.理解当前土地管理部门的工作程序和业务流程。2.纯熟掌握地籍测量仪器〔经纬仪〕的操作方法。3.掌握界址点测量的外业施行方法和界址点坐标的计算。4.纯熟掌握地籍调查的程序,地籍草图的绘制,宗地图的绘制。地籍调查的目的是为了获取每一宗地的位置、权属、界限、数量、用处、等级等根本信息,为土地登记提供根据资料。地籍调查形成的资料成果主要有:〔1〕地籍调查表、宗地草图和界址点、界址边勘丈原始记录。〔2〕地籍控制测量原始记录、控制点网图和平差计算成果。〔3〕解析界址点成果表。〔4〕地籍铅笔原图和着墨底图、地籍图分幅接合表及宗地图。〔5〕面积量算成果及土地分类汇总统计表。〔6〕地籍调查报告。二、实习时间、地点一〕野外实习时间:XX年6月19日--6月26日地点:武安市上团城乡上团城三街二〕校内资料整理时间:6月27日--7月6日地点:河北工程大学三、实习详细内容地籍调查是土地登记工作中华考石灰岩、非金属资尤为丰富。煤炭总储量23亿吨,其中地方占有储量3。13亿吨;铁矿总储量5。5亿吨,矿体104处;石灰岩普及全市,总量达700多亿吨。交通、通讯便利,投资环境优越。境内公路四通八达,国道、省道贯穿全境,全市412个行政村通上了柏油路;邯长铁路穿境而过,境内铁路总长118公里,越境铁路达5条,火车站点18个;全市城乡总容量达5万余门,实现了村村通。城市建立初具规模,市区建成面积达15平方公里,形成居民区、贸易区、工业区、文化区的总体格局。城市相貌日新月异,城市功能不断完善,先后荣获“全国城市规划管理先进单位”和“市容环境管理优秀城市”称号。工业根底雄厚。目前已形成冶金、煤炭、建材、机械、电力、轻工、化工、食品八大行业、20多个门类、800多种产品。年产铁矿石600万吨,铁精粉500万吨,煤炭300万吨,水泥200万吨。拥有武安市宏泰泵业、武安市医用胶厂、武安市交通工业集团公司等一批知名企业。全市有20多种产品荣获省部优称号。矸石电厂热电联产工程、焦化厂供气、水泥厂回转窑改造、市啤酒厂12万吨扩建工程等一批重点工程的施行,为武安经济开展发挥着重要作用。石灰岩、非金属资尤为丰富。煤炭总储量23亿吨,其中地方占有储量3。13亿吨;铁矿总储量5。5亿吨,矿体104处;石灰岩普及全市,总量达700多亿吨。交通、通讯便利,投资环境优越。境内公路四通八达,国道、省道贯穿全境,全市412个行政村通上了柏油路;邯长铁路穿境而过,境内铁路总长118公里,越境铁路达5条,火车站点18个;全市城乡总容量达5万余门,实现了村村通。城市建立初具规模,市区建成面积达15平方公里,形成居
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