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第1页共5第1页共5页亲子烘焙活动筹划方案一、设计意图：中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团通。为充分开掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，加深亲子之间的感情，园中班全体教师共同筹划了本次“庆中秋，做月饼”亲子活动。二、活动目的：1、为了提升孩子的手眼协调力量，让每一个孩子宠爱做月饼。间的情感。三、活动主题：庆中秋，做月饼五、活动对象：中班年级组幼儿及家长六、活动内容：亲子活动八、活动人员安排：1、各班布置：本班教师和保育员十、活动原则：1、安全第一、在中班各教室进展，必需保证每一个孩子的安全。，针对孩子年龄设计活动。十一、活动安排：(一)预备材料和用具(三)家长和孩子一起品尝亲子烘焙活动筹划方案篇二二、活动地点和人员安排：地址：烘焙手工坊(卓嵩一城14楼)。27：8：30——10：002750名。作过程及饼干绘图留意事项后分成两组进展活动。辅);自己的饼干。完毕后两组相互交换场地进展操作。四、具体内容安排：(见附表1)场地费：500五、活动留意事项：1、请提前格外钟到场，留意交通安全。2、请家长请照看好自己的孩子，切勿随便跑动、大声喧哗。3、制作烘焙时，依据教师要求，留意操作安全。活动目标：知道中秋节的由来，体验节日欢快气氛，知道中秋节要吃月饼的传统习俗。工具刻花纹。活动预备：3——4、人手一份泥工工具以及刻、印的工具(小棒、瓶盖、雪花片、模具等)、废旧报纸。假设干。活动过程：做月饼的兴趣。(1)“上节课我给大家讲了《中秋月儿圆》这个故事，这个故事讲了一件什十五)这一天是什么节日?(中秋节)为什么要吃月饼呢?(中秋节我们有吃月饼的习俗，月饼圆圆的象征团聚之意。)”今日我们来上一次手工课，猜猜要做什么?我给大家猜一个谜语提示一下，‘又圆又方，又甜又香;寻常少见，中秋用上。’(月饼)小朋友格外聪明，就是月饼，今日我们一起来做月饼。”的材料，说说使用的方法和技巧，调动幼儿制作月饼的乐观性。“教师这里已经做好了几个月饼，大家一起赏识吧，留意认真观看教师月切出一道道刀型纹。这个月饼使用橡皮泥做的，是一个小动物的外形，取一块橡皮泥，放在模具里压平，反过来将模型磕出来就可以了，四周用小米、绿豆等五谷杂粮及花瓣树叶制作的花纹，让我的月饼更加的秀丽，真的好想吃一口啊!重点学习团、压、在两手手心，用手心用劲揉来揉去，把泥揉成一个球形，将球形泥放在报纸出一个个小花边，大家可以自由练习一下。多种花纹尝试制作月饼。饼，可以从外形、花纹、大小等发面进展转变，留意必需和别人做的不一木棒、瓶盖、雪花片等关心工具刻花纹等。)

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