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2022语文新课标解读与教学实践：六下全册小练笔设计与汇总六下小练笔主要分两块：一块是课后习题要求或根据课文内容开发的小练笔；一块是小升初押题作文训练。（常规的习作不再列举。）本册书的小练笔主要有：1.《北京的春节》课后习题：“找出课文中描写孩子们过春节的部分读一读，再说说你是怎样过春节的。”课文中写孩子们过春节的部分第4自然段（孩子们准备过年的物品），第10自然段（逛庙会），第13自然段（元宵节孩子们放花炮等）。因为春节刚刚过去，孩子们对春节的印象比较深，选择自己印象深刻的内容写一写，同学们可以互读同伴的作文，感受不一样的年味。2.《腊八粥》课后小练笔：“作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。再读读课文第1自然段，照样子写一种你喜爱的食物。”第一自然段写食物很有特色，先写不同的人吃腊八粥的感受，再写腊八粥做法和吃的感受。同学们在春节中也吃过很多有特色的美食，借此机会可以进行写作大比拼，看谁写出的食物能让人垂涎欲滴。3.第一单元还可以让学生写一写印象最为深刻的民俗活动，在写之前可以查阅相关的资料丰富文章的内容，为接下来的习作做准备。4.《鲁宾逊漂流记（节选）》课后习题：“最近你遇到什么困难和烦恼了吗？像鲁滨逊一样把好处与坏处列出来，再说说这样做对你是否有帮助。”可以参考课文的写法，列出好处和坏处，最后从好处和坏处的对比中有所感悟、启发。5.口语交际：根据书上的要求谈一谈书的主要内容和收获，为接下来的习作做准备。6.《匆匆》课后习题：“仿照课文第3自然段，用一段话把你的感触写下来。”选择生活中司空见惯的场景进行描写，写出对时间流逝的无奈、惋惜。7.《那个星期天》这篇课文和《盼》有异曲同工之妙，都是写内心的“盼”。我们生活中一定有盼的经历，仿照课文写一写。8.《初试身手》用环境来描写心情。9.《十六年前的回忆》课后题中要求查找资料，了解先烈的革命事迹，和同学交流。训练学生查找资料，用自己的话进行表述的能力。10.《真理诞生于一百个问号之后》课后习题：“仿照课文的写法，用具体的事例说明一个观点，如有志者事竟成，玩也能玩出名堂”学生要根据观点去查阅相关的资料，在进行论述的时候要注意语言简洁（注意和记叙文的区别。）11.《表里的生物》课后题：“你也有类似的经历吗？和同学交流”仿照课文写一写好奇的经历及探索的过程和结果。12.难忘的小学生活写一写在小学六年中最难忘

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