骨干教师的年度工作计划

骨干教师的年度工作计划时光离别，时间在慢慢解题，我们又将迎代莱欢欣、代莱斩获，现在就要我们好好地规划一下吧。拟起计划去就不无头绪?这里给大家互动一些关于骨干教师的年度工作计划，便利大家自学。骨干教师的年度工作计划篇1一、指导思想通过专家教授的助推，不断更新教育观念，使得自己专业化发展。二、研修目标1、通过培训，转型教育观念，认清形势。2、深化对幼儿园课程的认知。3、推动专业化发展，提升教学研究能力。三、研修措施1、努力学习课程科学知识，在自学过程中深入细致搞好笔记，不断提升自己的教学水平和专业素养。2、自学专家们的一流理念，逐步内化成自己的东西，积极主动动脑思考问题，并积极主动致词。3、通过专家的助推，理论联系实际，不断思考自己的教学犯罪行为和教学方式，不懈努力探究适宜学生的教学方法，提升自身的语文素养。4、积极参与各种研讨活动，积极主动刊登自己的观点，博采众长，在交流中提升自己的专业知识，逐步向专业化教师的标准紧邻。四、研修内容1、深入细致汇报专家教授的讲座，踏踏实实地自学理论知识。2、积极参与班级研讨活动，在活动中积极主动抒发自己的观点，在深入探讨中提升自己的科学知识素养。3、听讲后努力做到及时思考，记录体悟的点点滴滴。4、写下不好研修日志，共同深入探讨教育话题，将自己的思想文字化，行动化。总之，期望通过这次难得的“国培”研修，能够使自己的专业理论知识和教育技能再上一个代莱台阶。骨干教师的年度工作计划篇2一、指导思想：以校本研修工作精神为指导，以提升师德水平、发展教师教育教学能力、科研能力为基本目标，秉持解放思想、实事求是，全面落实《幼儿园教育纲要》，加强校本研修的力度，提高每一位教师的专业化水平，全面提高教师队伍的整体素养，在我园不懈努力催生一支师德高尚、观念多样、业务高超、研究能力弱的教师队伍。通过师训工作积极探索本园特色的研修模式，为推动幼儿园的发展打下坚实的基础。在此，融合我园的实际情况，特制订本研修实施方案。二、研修目标：1、融合校本培训五年规划，教师制订适当的个人发展规划，通过校本培训，进一步更新观念，践行现代教育理念，优化知识结构，培育技术创新精神和课堂教学能力，创建一支师德高尚，素质较好、能够适应环境现代化教育建议的思考型、科研型、学习型的教师队伍。2、根据我园青年教师多的现状，强化对他们的培育力度，针对一至三年非专业及专业教师制订相同的培育计划，希望通过给青年教师配上经验丰富的教师带教和专业指导培训，在教育教学上给于更多的关心和指导，使崭新教师尽快胜任工作岗位。3、充分认识校本研训的意义，创造性地展开“以园为本”的研训活动。提高我园教师的现代教育理念和教育教学犯罪行为，提升科研水平和现代信息技术应用领域能力，坚定不移地跑课程园本化之路，构成经验，研发园本课程。三、研修内容及形式：1、提升教师的师德学识。著重理论与课堂教学的融合，集体活动和个别自学结合。认真贯彻实行《关于进一步强化师德师风教育的若干意见》，非政府教师展开二周一次的政治自学活动，积极开展形式多样的主题教育活动，规范教师犯罪行为，鼓励教师践行恰当的世界观、人生观和价值观。通过政治自学、师德培训、主题演说等等活动进一步提高本园教师的师德规范，使得师德水平上新台阶。2、强化教学课堂教学能力培育。以六个一活动为主要切入点，共同自学，共同提高。稳步深入细致自学崭新《纲要》《指南》，真正领会二期课改的核心所在，对课程理念、目标、结构、内容、实行、评价等都能够努力做到烂熟于心。(1)每月展开二次业务学习，表达最新动态，分析教学现状，研讨共性问题，(2)展开两周一次的教研活动，活动内容存有针对性，活动形式著重参与性。融合学校主要研究方向确认研究主题。(3)积极开展各项园级大活动，例如教学论坛、案例评选、技能比赛、教师擂台赛等教学活动，由此去提高教师专业素养，进一步增强教师教育教学功力。(4)强化骨干教师的培育力度，充分发挥助推和示范作用，定期对外开放教学活动，全面提高她们的管理能力和教学课堂教学能力。(5)强化对青年教师的培育，确认每学年培养目标、搭载广播员老师，展开辅导与严格执行，每学期对外开放一个园级官方半日活动。(6)现代信息技术的培训，青年教师人人参予现代信息技术培训，努力做到青年教师人人推行网上复习，存有单一制设计、制作多媒体的能力，从而不断更新幼儿园网页，利用现代化信息技术，优化课堂教学，提升教学效率。(7)通过片级活动、县级活动为教师构建锻炼身体、交流、亮相的舞台，提高专业化水平。3、以科研为切入点，提升研究能力(1)每人每学年奠定一个班级研究重点，钻研孩子的特点、分析自己的犯罪行为，提升用理论指导课堂教学的能力。(2)紧紧围绕我园混龄活动的研究特色，青年教师积极主动申报县级课题，开拓思路，积极主动思考，构成较好的学校研究氛围。(3)各位老师积极主动编写教学随笔、案例分析、心得体会、经验总结。互相钻研，取长补短。将这些内容用来扩充健全学校的网页。4、按照市教会精神，多形式、多渠道地深入细致搞好新一轮教师全员培训。四、研修管理机制：1、幼儿园设立由园长出任副组长的园本培训领导和考核小组，构成由园长亲自揪、各部门帮助揪的管理系统，为校本培训的顺利开展起著关键的非政府确保促进作用。2、明晰职责(1)副组长就是校本研修第一负责人，宏观调控和指导方案的全面落实，定期非政府领导小组成员汇总情况，研究改良措施，布置下一阶段校本研修任务。(2)师德研修负责人，负责管理师德教育活动方案的制订和积极开展。(3)教育教学研修负责人，负责管理教育教学活动方案的制订和积极开展。(4)师训专管员负责管理搞好研训活动考勤纪录，学分备案，档案资料整理放置等工作。3、创建考核与奖惩制度，推行过程监控，结果考核。骨干教师的年度工作计划篇3为了进一步强化教师个人的自我积极开展与健全，积极进取，努力工作，特制订教师个人研修计划。一、指导思想以期真、务实、求效的工作理念搞后盾，以提升教师专业能力为重点，以提升教师综合素质为前提，积极开展个人研修。二、研修建议1.提升本身素质。具备高尚的道德情操，远大的理想和理想，敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利、不谋索要，把提升本身学识做为第一研修内容，从小事抓起不断进取，超越自我。2.强化理论自学。通过出席集体自学及自学等方式认真学习新理念，及时把握住课改的前沿信息，并不懈努力运用于课堂教学课堂教学之中。3.立足常规教学。潜心钻研本学段教材，以上不好每一节课为前提，不断总结概括和思考自己的课堂教学，逐步突显出个人的教学风格和教学特色。4.著重经验累积积极主动编写教学思考、案例和论文，将教学过程中的点滴体悟记录下来;随时上传至中小学语文论坛和个人博客里，以便抵达资源共享，优势互补的效果。三、研修内容按照个人工作特点制订一年的积极开展研修计划，不懈努力融合自己日常的教育教学工作，努力做到在自学中课堂教学，在课堂教学实验中自学;在工作中思索，在思索中课堂教学;在思考中改进，在改进中提高，并使研修、工作、积极开展同步大力推进。⑴钻研课标钻研《语文课程规范》中关于习作阶段目的建议，交流课标钻研领会，以便精确把握住各学段习作目的建议。⑵钻研教材钻研本学段教材中习作内容，整理归类，总结概括出本学段习作内容的共同特点，找到难点问习题并交流研讨，以便全面把握住中小学教材中的习作类型及习作难点。⑶课堂教学设计一节本年段习作指导课，上一节优选作文研讨课，可以融合区域合作体教研活动展开。⑷案例分析对习作课堂教学展开研究、分析、总结概括和再设计，以此锻炼身体对习作指导课的驾驭能力。⑸编写经验编写关于优选作文教学的经验论文，建议在发行股票的刊物上刊登关于习作的文章一篇。⑹研修总结概括在年末时把近一年的研修历程，把自己在研修过程中的自学、进步和领会融合出来写下一篇个人研修分析与总结概括。⑺参予论坛必须具备参予意识，每星期至少在论坛回帖一次，每月至少在论坛科日习题帖一个，无条件参予中小学教研部非政府的论坛里每一次教研活动，刊登自己的观点，与全体教师主动交流。骨干教师的年度工作计划篇4寒冷冬日已经过去，一转眼已就是春风满面的季节。本期我拒绝接受了学校交予的艰巨工作——四年级的语文和四年级的班主任工作。代莱学期，代莱已经开始，学校呈现一派生机勃勃的新面貌。这样的环境和现实怎么不令我深感高兴，我想要代莱学期只要我更加不懈努力的工作，把教师工作和班主任工作搞好，那么我就可以迎学生们精神，自学和身心健康的蜕变。为了做好本期工作，兹制订教学工作计划如下：一、指导思想：新学期里，本人将积极主动拒绝接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以猛烈的事业心和责任感资金投入工作。遵纪守法，严格遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实行素质教育，全面提高教育质量，维持细致的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。爱好教育、爱好学校，尽职尽责、教书育人，特别注意培育学生具备较好的思想品德。深入细致复习听课，深入细致批改作业，不敷衍塞责，不传播有毒学生身心健康的思想。二、工作目标：通过本期教学，并使学生构成一定的语文素质，能够自觉运用语文科学知识化解生活中的语文问题，构成坚实的语文基本功，为今后稳步自学语文奠定较好的基础。培育一批语文尖子，能够掌控科学的自学方法。不及格人数较太少。构成较好学风。构成较好的语文自学习惯。构成亲密的师生关系。并使学生在德、智、体各方面全面发展。三、素质教育：我著重实行素质教育，极力把实行素质教育全面落实在行动上。关心爱惜全体学生，认同学生的人格，公平、公正看待学生。对学生严格要求，冷静教导，不嘲讽、嘲讽、性别歧视学生，不体罚或变相体罚学生，维护学生合法权益，推动学生全面、主动、身心健康发展。教案就是老师授课的依据，教案中不仅载明教学要求和教学目的，也写下明能力训练的内容、建议、目的及教学措施等，不仅彰显教学大纲的建议，也确保将大纲建议全面落实至实处。这样搞就能够并使素质教育在整个教育教学中沦为一项必不可少的内容，防止了盲目性，随意性，进一步增强了计划性。在撰写教案时特别注意挑选教育的方法和时机，达至既给学生传授科学知识，又研发学生思维能力，推动学生全面发展。在具体内容的教学过程中，融合所学内容，并使学生自学数学知识的同时，也汲取其它方面的“营养”，宽广他们的视野，开拓他们的知识面，培育实事求是和勤奋自学的科学态度。四、教学常规：我将积极主动从提升课堂教学效益的各个侧面深入探讨提升课堂教学效益的因素。我将积极主动自学，翻看有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等展开再重新认识，提升用理论去指导课堂教学的能力。积极主动推行目标教学，根据教材和学情确认每节课的重难点。平时底上课，上不好课，向40分钟必须质量。秉持周前复习，重实效复习标、对备教材、对备学生、对备教具，对备教法学法。从科学知识能力两方面精心设计教案，并积极主动地采用各种电教器材，提升课堂教学效益，极力杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中揪关键，胫重点，排在疑点，讲究教法，扩散学法，既教书更育人，并使学生的身心获得全面人与自然的发展。课堂上语言精确简约，突出重点，突破难点，通识科多练习，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，并使学生的听到、写下、念等综合能力都获得提升。五、执勤：在工作中我一定必须努力做到不耽误、不旷工，遵从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结一致同志，尊老爱幼，努力做到互相关心，互相爱护。做为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为先，把个人私心杂念置之度外，按时顺利完成领导交予的各项任务。六、教研工作：我将积极主动出席教学研究工作，不断对教法展开积极探索和研究。谦虚谨慎、认同同志，相互自学、相互协助，保护其他教师在学生中的威信，关心集体，保护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，展开更加深入细致的自学。在平时的教学工作中不懈努力协助后进生，实行各种措施并使他们获得进步。这个学期的教学工作和班主任工作计划都都已经制订不好了，就等着新学期的到来，等候我的学生启程，我就已经开始逐步实行我的计划，我坚信我就是能将他们拎不好的。骨干教师的年度工作计划篇5时间一刻不停吴萸的向前迈出，转眼间新学期又已经开始了，我们迎了又一批代莱孩子，在崭新环境中，孩子们由于刚开始步入集体生活，对崭新环境陌生，惧怕，除了跟人乱窜，拒睡，蛇肉等现象。为了并使孩子们能够尽快地适应环境集体生活和培育他们各方面的良好习惯，并使他们能够获得全面人与自然的发展，将融合园长为我们培训的内容用"同理心"看待每一名幼儿，与班级成员积极主动协调共同做好班级工作。本学期幼师个人工作计划如下：一、思想方面遵纪守法，积极响应国家制订各项规章制度，努力做到爱祖国，快乐人民，严格遵守园内的各项规章制度，例如每周一按时出席园内政治自学，积极主动出席园里的各项有益活动，以爱好本职工作为出发点，深入细致，不懈努力的工作，去提升自身的专业水平。爱好自己的事业，无论是直面孩子还是直面家长，始终必须维持微笑，践行起至较好的教师形象，用老师和"妈妈"的双重身份回去关怀每一位幼儿，滋润每一颗童心。积极主动搞好各种教学活动。时刻特别注意自己的言谈举止，严格要求自己。极力同一些歪风邪气并作斗争，定期向园领导汇报思想工作，不懈努力建议思想进步，积极主动向党组织看齐，不强求个人得失，顾全大局，"以园荣我荣"的思想迎每天的工作。二、教育教学方面在教育教学方面，本学期我拎的就是小班，因此我们在教育教学上就邻苯二酚严格要求自己，不光存有日常的科学知识传授，还应付幼儿多展开常规教育，一个不好的班级，不好的活动有赖于不好的常规，因此我将用爱心和冷静，看待每个幼儿，培育幼儿较好的常规。另外我们还将采用主题探究活动和爱朗课程结合，不断总结累积自身经验的同时，汲取别人的经验与长处，不懈努力钻研业务不断自学拒绝接受最新的幼教科学知识，有效率存有计划的提升自己业务水平和教学能力。利用环境布置使幼儿不易拒绝接受新思想，超越传统的"教师教导学生学"的方法，转型为"学生主动自学"。以幼儿为中心，使幼儿大胆地回去积极探索，并使幼儿的八大智能获得全面发展。在非政府活动时必须特别注意使幼儿通过玩玩中学，研习中玩玩的形式，以生动，有意思，直观的游戏，教具去发展幼儿的思维力，想象力及动手操作能力等。我积极主动指导英语教师，搞好配课工作，和本班英语教师共同努力并使幼儿的第二语言获得最出色的发展，为幼儿以后英语的发展奠定稳固的基础。三、卫生保健方面本学期，我率领我班工作人员积极主动协调园内的保健医生，搞好晨间接待工作，环境卫生的清扫，幼儿服药记录，紫外线消毒的工作，流感疫苗接种，视力检测，微量元素的测查，搞好本班幼儿的预防接种工作，特别注意幼儿口腔卫生，努力做到使幼儿餐后洗手，培育较好的卫生习惯，尤其就是幼儿的用眼卫生，同时特别注意户外活动的时间必须确保，并多饮水尽量努力做到出满诚，同时实现我班本学期出勤率达至95%以上。特别注意关心幼儿的一日生活，体现保教融合的教育理念。四、家长工作方面因为就是个代莱班级，代莱幼儿，代莱家长，因为家长工作由为关键，家长工作就是联系家与园的有效率桥梁，只有搞好家长工作，就可以推动班集体的管理，我将积极主动和家长取得联系，成立了我班家长委员会，严格执行家长搞好《家园联系册》的核对，和家长委员会成员共同深入探讨制订适宜每个幼儿的教育方法，使家，园结为教育伙伴，充分发挥教育的创造力。本学期我园仍然使用门禁系统制度，举行了一次家长会获得家长的一致同意，使每位幼儿都高高兴兴来园，安安全全回家，并使每位家长都能够安心将孩子交给老师手中。本学期将每月举办一次家长开放日，并使家长介绍幼儿在园的一日生活，了解幼儿的发展状况，同时将针对车接载的幼儿实行家访和电话攀谈的方式，向家长了解孩子在园情况，努力做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园整体表现，使家长介绍孩子的在园情况，并及时协调我们的教学工作。恳请家长协调搞好"冬季亲子趣味运动会""英语圣诞联欢会""元旦化妆舞会"等一系列亲子活动。五、合作方面目标就是迈向顺利的第一步，通过培训，我深刻感受到团队精神对顺利的重要性，因为未来的竞争：不是一个人与另一个人的竞争，而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争，而是一