初中物理人教版九年级全册第十七章欧姆定律第3节电阻的测量 精品获奖_第1页
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人教版物理九年级第十七章第3节电阻的测量同步练习一、选择题1.实验室测导体电阻的方法是()A、欧姆法B、电阻法C、伏安法D、以上都不是答案:C知识点:电阻的测量方法解析:解答:A、欧姆法是,不是测电阻的原理,所以不对.B、电阻法不具体也不对.C、伏安法测电阻的原理,伏特表测电压和安培表测电流根据公式算电阻,合情合理,是正确的.分析:因为测电阻要用电压表即伏特表和电流表即安培表测,所以叫伏安法。而选项A、B都不符合.2.下列四个电路中,电源电压未知且不变,R0为已知阻值的定值电阻,其中不能测出未知电阻Rx阻值的电路是()ABCD答案:C知识点:电阻的测量方法解析:解答:选项A,可以测出RX,选项B,闭合开关S1断开开关S2,可以测出电源电压U,只闭合开关S2,可以测出RX电压UX,则电流,所以能测出电阻Rx.选项C,断开开关可以测出电源电压U=IR0,但不能测出RX的电流,所以不能算出RX的电阻值.所以C错误.选项D,断开开关可以测出电源电压U,闭合开关测得R0的电压U0,由UX=U-U0则所以D能测出.分析:测电阻的原理是,所以只要测出R的电压和电流根据公式算电阻就可以.3.下列电学实验,都可以通过调节滑动变阻器来测量多组电流和电压,其中为了减小实验误差的是()A.探究电流与电阻的关系B.伏安法测电阻C.练习使用滑动变阻器D.探究电流与电压的关系答案:B知识点:实验方法解析:解答:选项ACD的目的都是使得出规律具有普遍性,选项B是使测量的电阻更接近真实值分析:对于此类题,要看是得结论还是要计算结果的准确性,一般得结论的往往是测量多组数据使得出规律具有普遍性;计算结果的准确性的,往往是测量多组数据减小实验误差的。4.如图所示的电路中,电源电压为6V,当开关S闭合后,两个灯泡都不发光,电流表无示数,且电压表的示数为6V,产生这一现象的原因可能是()A.灯L1的接线短路B.灯L2的接线短路C.灯L2的灯丝断了D.灯L1的灯丝断了答案:D知识点:电阻的测量方法解析:解答:D.由于两灯是串联,都不发光,电流表无示数,说明开路了,选项A、B错误,只能从C、D中选.电压表的示数为6V,则灯L2的灯丝完好,L1的灯丝断了,所以选D.分析:串联电路只有一条,只要电灯都不亮电流表没示数一定的开路;然后再看电压表的情况,电压表有示数,说明电压表两侧的电路完好,开路的只有和电压表并联的那部分电路.5.下面是某同学“物理复习笔记”中的摘录,其中错误的是()A.研究串、并联电路的电阻规律时,引入“总电阻”,是等效替代法B.“研究串、并联电路的电流特点”进行多次实验的目的相同C.“伏安法测电阻”和“研究电流与电压的关系”进行多次测量的目的相同D.“研究影响电阻大小的因素”和“研究电流与电压的关系”都用了控制变量法答案:C知识点:物理实验方法解析:解答:选项A.研究串、并联电路的电阻规律时,引入“总电阻”,是等效替代法正确;选项B.“研究串、并联电路的电流特点”进行多次实验的目的相同,都是使得出的规律具有普遍性,正确;选项D.“研究影响电阻大小的因素”和“研究电流与电压的关系”都用了控制变量法正确;选项C“伏安法测电阻”进行多次测量的目的是求平均值减小误差的.“研究电流与电压的关系”进行多次测量的目的是使得出的规律具有普遍性.所以是错误的分析:物理实验方法要在平时的实验过程中积累并比较区分,由实验的目的决定.6.某同学利用如图甲所示的电路图测定小灯泡电阻,电路中电源电压保持不变,灯泡上标有“,”字样,滑动变阻器上标有“50Ω1A”。闭合开关,将滑片P滑到某一位置时,两电表的示数如图乙所示,则下列说法不正确的是()A.此时灯泡的电阻为8ΩB.此时灯泡和滑动变阻器的阻值之比为8:7C.该电路能探究串联电路电流的特点D.该电路能探究电流与电压的关系答案:C知识点:电学实验解析:解答:选项A,用如图所示的电压值除以电流值可以算出灯泡的电阻为8Ω,正确;选项B,因为是串联,所以灯泡和滑动变阻器的阻值之比就等于电压之比:=8:7,正确;选项D是正确的,因为此电路图中的灯泡换成定值电阻就能能探究电流与电压的关系,也正确;C选项,探究串联电路电流的特点时,不用电压表。而且滑动变阻器的电阻不能变.所以C不对.分析:选项A,用到伏安法测电阻的原理,选项B,用到的是串联电路的电压和电阻的关系,电流相等,电压之比等于电阻之比。选项D的实验电路图与此图类同,而C实验的电路图与此不同.7.一个灯泡的铭牌上标着“Z220──100”,在室温下用伏安法测得它的灯丝电阻为R1,后在正常工作时再用伏安法测得它的灯丝电阻为R2=欧,发现R2比R1大10倍以上,这是由于()A.前一次测得的阻值必定是错的B.后一次测得的阻值是错的C.对大多数导体来说,温度越高,电阻越大,灯丝属于这种导体D.不论什么导体,都是温度越高电阻越大答案:C知识点:电阻的测量方法解析:解答:灯泡的电阻与温度有关,温度越高电阻越大。选项C正确;A、B错误;选项D,不是什么导体都是温度越高电阻越大的,错误.分析:导体的电阻与温度的关系,一般是导体的电阻随温度的升高而增大.8.如图所示是同学们做电学实验时使用的电路,同学们对此电路提出以下说法中错误的是VVRASA.采用此电路可以探究电流跟电压的关系,实验时要保持电阻R阻值不变B.采用此电路可以测量电阻R的阻值,滑动变阻器在电路中能起到保护电路的作用C.开关闭合后,当变阻器滑片由右向左滑动过程中,电流表示数增大,电压表示数增大D.开关闭合,如果将电流表和电压表调换位置,电路元件不可能被烧毁答案:D知识点:电学实验中各元件的作用解析:解答:选项A,控制变量法,是正确的;选项B,防止因电阻R过小而烧坏其他元件,所以滑动变阻器在电路中能起到保护电路的作用,正确;选项C,当变阻器滑片由右向左滑动过程中,电路中电阻变小,电流变大,由U=IR可得电压变大,所以正确;选项D,不能闭合开关后再调换位置,说法不对.分析:熟悉“探究电流跟电压的关系”的实验是做好此题的前提,熟练掌握滑动变阻器在电路中的作用,及电路的连接情况.9.在“测量小灯泡电阻”的实验中,滑动变阻器所起作用的说法不正确的是()A.改变电路中的电流

B.保护电路C.改变被测小灯泡的电阻

D.改变被测小灯泡两端的电压答案:C知识点:实验器材的在实验中的作用解析:解答:C.滑动变阻器是改变电路中的电阻,从而改变电路中电流和电压的,实现多次测量,减小误差的,而不能改变被测小灯泡的电阻,错误.分析:熟练掌握滑动变阻器在电路中的作用。10.在用伏安法测电阻的实验中,下列做法有问题的是()A.连接线路的过程中,开关应处于断开状态B.连接线路过程中,滑动变阻器的滑片要放在最大电阻值的位置C.电流表与被测电路串联,电压表与被测电路并联D.试触时发现电流表的指针反方向偏转,电压表的指针正常偏转,此时断开电路将电池的正负极对调即可答案:D知识点:实验器材的使用方法解析:解答:选项D中电流表的指针反方向偏转,电压表的指针正常偏转,只能说明电流表正负接线柱接反了,此时断开电路将电流表的正负接线柱对调即可,不能将电池正负极对调,否则电压表就会反偏,所以D错误.分析:此题是关于电路连接的问题,电路连接需要注意的事项有:A.连接线路的过程中,开关应处于断开状态B.连接线路过程中,滑动变阻器的滑片要放在最大电阻值的位置C.电流表与被测电路串联,电压表与被测电路并联,电压表和电流表的正负接线柱不能接反.11.用伏安法测甲、乙两个导体的电阻时,分别测出了通过导体的电流I和电压U,然后作出了I—U的图像如图,由此可以判断:()乙乙甲IUOA、R甲=R乙B、R甲〈R乙C、R甲〉R乙D、无法判断R甲与R乙的大小【答案】B答案:B知识点:由图像分析问题解析:解答:乙甲IU乙甲IUO分析:图像问题应该从图像入手,比较好做.12.如图,某同学用伏安法测小灯泡电阻时,将电流表与小灯泡并联,电压表与小灯泡串联,下列说法中正确的是()A.电流表烧坏 B.电压表烧坏C.两表都烧坏 D.灯泡不亮答案:D知识点:电压表和电流表连接及电路故障解析:解答:由于电压表的内阻很大,当把电压表串联在电路中时,电路中的电流会很小,不足以使灯泡发光,所以D项正确.分析:了解电压表和电流表的结构特点是电压表的内阻很大,电流表飞内阻很小,13..实验时,如电路连接正确,合上电键,灯不亮,安培表有读数,伏特表无读数,其原因是()A.电源无输出电压B.电键接触不良C.小灯泡两端短路D.伏特表接线柱松动而接触不良答案:C知识点:电路故障解析:解答:灯不亮,安培表有读数,说明电路中有电流,A、B、D错误;所以选C.分析:安培表和电灯串联,只要安培表有示数则说明电路中有电流,伏特表无示数,则说明伏特表被短路了.14..实验中待测电阻值在20~30欧之间,电源为4节串接的干电池,则电流表、电压表量程选用较为适当的是()A.0~0.6安、0~3伏B.0~0.6安、0~15伏C.0~3安、0~3伏D.0~3安、0~15伏答案:B知识点:电压表和电流表的量程选取解析:解答:4节串接的干电池电压6V,所以电压表量程选0~15伏,6V除以20~30欧得电流最大,所以选取量程0~0.6安,所以B项正确.分析:一节干电池,4节6V,所以电压表量程选0~15伏;利用算出电流最大,所以电流表选取量程0~0.6安.15.如图12-5所示,电源电压保持不变,滑动变阻器上均标有“2A20Ω”字样,通过哪几个电路图可测出RX的阻值:()A、甲、丙B、乙、丙C、甲、乙D、甲、乙、丙图12—5答案:A知识点:电阻的测量方法解析:解答:.由可知,要测RX就要测出RX两端的电压和流过RX的电流,乙不能测出RX的电流,所以乙不行;甲图滑片滑到左端可得式U=IRX,滑片滑到右端可得式U=I(RX+20Ω),解两式可得RX的值;丙图滑片滑到左端测得电压值和电流值利用公式算出RX的值;所以选A.分析:伏安法测电阻的应用,.由可知,要测RX就要测出RX两端的电压和流过RX的电流就可算出电阻.二、填空题16.在物理实验中,经常要进行多次测量,其目的有两个:①为了减小误差;②是为了寻找规律。在“测量小灯泡不同电压下的电功率”的实验中,多次测量的目的是(选填“①”或“②”);在“用电压表和电流表测量导体的电阻”的实验中,多次测量的目的是(选填“①”或“②”)。答案:②,①知识点:测量方法解析:解答:目的不同,“测量小灯泡不同电压下的电功率”的实验中,多次测量的目的是为了寻找规律,所以填②;“用电压表和电流表测量导体的电阻”的实验中,多次测量的目的是为了减小误差,所以填①.分析:测量方法与测量的目的有关,目的不同方法往往不同。17.为了用伏安法测定盐水的电阻,小忠同学选取一段塑料管,将其充满某种浓度的盐水,两端用金属塞(焊有接线柱)堵住管口,接在如图甲所示的部分电路中。(1)实验的原理是_____________。(用公式表示)(2)图甲中还有两处导线未画出,请在图中补画完整。已知电源电压为6V;要求滑动变阻器的滑片P向右移动时接入电路的电阻变大。(3)某次测量时电压表的示数为,电流表的示数如图乙所示,其读数为________A,则测得盐水的电阻为__________Ω。答案:(1)(2)见下图(3)(或)10知识点:电阻测量的应用解析:解答:(1)伏安法测电阻的原理(2)见下图(3)由电流表示数可知(或),由分析:与课本测电阻的实物电路类似,这是测充满盐水的塑料管的电阻,所以要把充满盐水的塑料管连在电路中,用测得的电压值除以电流值即可得电阻值.18.小英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R的阻值。闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电压表的示数为V,电阻R的阻值为Ω。乙乙丙VARSP甲答案:;5知识点:电阻的测量方法解析:解答:图乙电压表示数,图丙电流表示数.由可得R的电阻值5Ω.分析:会读电压表和电流表,并根据伏安法测算电阻.19.在用伏安法测电阻的实验中,滑动变阻器应与被测电阻______联;连接实验电路时,开关应处于________状态,滑动变阻器的滑片应放在____________处;在实验中滑动变阻器的]作用是_________________________________________________。答案:串,断开,阻值最大,改变被测电阻两端的电压(或改变通过被测电阻的电流)知识点:滑动变阻器的连接及作用解析:解答:滑动变阻器应该串联,连接时开关断开,滑片滑到阻值最大处,作用是改变电路中的电阻从而改变电路中的电流电压值.分析:熟练掌握滑动变阻器的连接及作用.20.某同学连接的电路如图7—2所示,为了正确测出灯泡的电阻,电表甲应该是_____,电表乙应该是_____,如果电压表的读数是V,电流表的读数是0.3A,则灯泡的电阻是_____.答案:电压表,电流表,Ω知识点:电压表,电流表的连接方法解析:解答:乙与电源串联,所以是电流表,甲并联是电压表,用电压值除以电流值即得电阻值Ω.分析:基本电路的连接是电流表串联,电压表并联.三、实验与计算题21.为了测定额定电压为小灯泡发光时的电阻,小明同学设计了如图甲所示的的实验电路,图中R0为已知电阻。(7分)(1)请按照电路图将实物电路图连接完整(导线不能交叉)(2)连接电路时,开关处于断开状态的目的:(3)闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表V1无示数,V2有示数,则电路出现故障的原因可能是(4)排除故障后,再闭合开关,看到小灯泡发光很暗,要想测出小灯泡正常发光时灯丝的电阻,应调节滑动变阻器的滑片,使电压表V1的示数U1=_____V。若此时电压表V2的示数如图乙所示,则U2=_____V,写出小灯泡正常发光时的电阻Rl的表达式=__________(5)实验结束后,小明发现灯泡正常发光时的电阻比发光较暗时的电阻大,原因是:_______答案:(1)见解析(2)保护电路(3)小灯泡短路(4)22(5)灯丝电阻受温度影响,温度越高,电阻越大。知识点:电阻的测量解析:解答:(1)电路图如下图(2)保护电路避免电流过大烧坏元件(3)小灯泡不亮,电压表V1无示数,V2有示数,说明电压表V1被短路,所以小灯泡短路,(4)因为灯泡正常发光,所以电压为灯泡的额定电压,从图乙可以读出U2电压2V,由可知,要测RX就要测出RX两端的电压和流过RX的电流然后根据得电阻大小为(5)灯丝电阻受温度影响,温度越高,电阻越大。分析:伏安法测电阻的拓展,要求对伏安法测电阻熟练掌握,才能做好此题.22.开县某中学的小明同学在做伏安法测电阻的实验设计的电路图如图所示:(1)该实验的原理是____________;(2)按图所示的电路图连接电路,连接电路时,应将开关断开,滑动变阻器的滑片P应滑在______端(选填“左”或者“右”),以保护电路;(3)闭合开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的示数如图所示,则电压表的读数是______V,电流表的读数是_______A,被测电阻Rx的阻值是_____Ω;(4)小明同学测量完毕准备整理实验器材结束实验。你认为他的实验真的结束了吗?你会给他提出什么建议呢?____________________;你提出这个建议的目的是:_____________________。答案:(1)R=U/I(2)右(3)(4)没有结束,应调节滑动变阻器的滑片进行多次测量求电阻的平均值减小实验误差知识点:电阻的测量方法解析:解答:(1)(2)右(3)(4)没有结束,应调节滑动变阻器的滑片进行多次测量求电阻的平均值减小实验误差分析:(1)伏安法测电阻的原理(2)向右移动滑到阻值最大的位置(3)由电压表的读数和电流表的读数计算出电阻Ω(4)没有结束,应调节滑动变阻器的滑片进行多次测量求电阻的平均值减小实验误差23.在测量额定电压为的某小灯泡电阻的实验中,实验电路图如图a所示。闭合开关,调节滑动变阻器,改变小灯泡两端的电压,相应地读取通过小灯泡灯丝的电流。下表中记录的是每次的测量值。U/V0I/A0(1)以电压为横坐标、电流为纵坐标,将测量数据转换为坐标点,标记在坐标系中,如图b所示,请用平滑曲线将这些点连接起来(2)通过计算或根据所画的实验图线都可以发现,小灯泡灯丝的电阻值是_______(选填“变化”或“不变”)的,且随着电压的升高,其阻值_______。(选填“变大”或“变小”)(3)按照电路图a,在图c中将实物图连接起来答案:(1)如下图b所示(2)变化变大(3)如下图c所示知识点:伏安法测小灯泡的电阻解析:解答:(1)如下图b所示(2)由图像可知电阻是变化而且随电压增大而变大(3)如下图c所示分析:(1)如下图b所示,用圆滑的曲线连结各点.(2)由于图像可知电阻是变化而且逐渐变大(3)电路连接如图c所示24.为用电流表、电压表测定值电阻Rx的阻值,实验小组设

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