初中物理人教版八年级下第八章运动和力本章复习与测试（区一等奖）

知识清单1．牛顿第一定律(1)牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．(2)惯性：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质称为惯性．2．二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一条直线上，这两个力就彼此平衡．3．摩擦力(1)概念：两个互相接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力．(2)影响因素：滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力以及接触面的粗糙程度有关．平衡力与相互作用力的区别和联系平衡力相互作用力相同点①大小相等大小相等②方向相反方向相反③作用在同一条直线上作用在同一条直线上不同点①作用在同一物体上作用在不同物体上②一个力消失后另一个力可存在同时存在，同时消失实验一：探究阻力对物体运动的影响(1)实验设计：将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在棉布上滑行的距离；去掉木板上的棉布，再次让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在木板上滑行的距离；(2)实验推理：假如水平面足够光滑(完全没有摩擦阻力)，小车的速度将不会减小，将会永远地匀速运动下去，即小车将保持匀速直线运动状态．(3)交流讨论：①在实验中，如何反映阻力对小车运动的影响？观察小车在水平面上运动的距离的长短．②实验中为什么都是使小车从斜面顶端滑下？为了使小车在水平方向开始运动的速度相同．实验二：探究二力平衡的条件(1)实验设计：a.先使两个托盘里的砝码质量不相等，观察小车能否静止，然后使两个托盘里的砝码质量相等，再观察小车能否静止．b．使两个托盘里的砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车能否静止．(2)实验结论：二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反且作用在同一直线上．(3)交流讨论：①为什么要选用小车而不用木块，并且要求桌面光滑？实验中需要尽量减小摩擦力的影响，小车和桌面之间为滚动摩擦可大大减小摩擦，桌面光滑也可以减小摩擦，使实验的效果更加明显．②在实验中，当两个盘中的砝码质量不相等时，有时也会看到小车静止，这是为什么？当两个盘中的砝码质量不相等且小车静止时，小车有向砝码较重的一侧运动的趋势，于是小车受到了桌面对它的摩擦力，且方向与小车运动趋势的方向相反．实验三：探究影响滑动摩擦力大小的因素(1)实验设计：①.测滑动摩擦力：用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动．②.探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系．思路：控制压力不变，只改变接触面的粗糙程度，比较摩擦力的大小变化．③.探究滑动摩擦力与压力的关系．思路：控制接触面的粗糙程度不变，只改变压力，比较摩擦力的大小变化．(2)实验结论：滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关以及接触面的粗糙程度有关，压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．(3)交流讨论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小、物体速度有关系吗？如何设计实验来探究？①探究与接触面积的关系：保证压力和接触面粗糙程度、物体运动速度不变，只改变接触面积的大小．②探究与运动速度的关系：保证压力和接触面粗糙程度、接触面积不变，只改变物体运动速度．滑板车(桂林中考)如图所示，滑板车在沿水平方向运动时，如果人不再用脚蹬地，它最终就会停下来，以下说法正确的是(B)A．运动需要力来维持B．运动不需要力来维持C．蹬力越大车的惯性越大D．蹬力越小地面对车的摩擦力越小用尺子击打棋子如图所示，用塑料尺用力击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子又落到它原来的位置，是由于它们具有惯性．棋子飞出的瞬间运动状态发生改变的原因是塑料尺施加的力的作用．下面两个棋子静止不动，是受平衡力作用.自行车的车闸(黑龙江中考)骑自行车远足，因其节能、环保、时尚，已经深受同学们喜爱，如图所示是自行车的一部分结构图，用力刹车时是采用增大压力的方法增大摩擦力，刹车后自行车不能立即停下来，是由于自行车具有惯性.【例1】吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将(C)A．竖直向下匀速运动B．竖直向下加速运动C．保持原来静止状态D．竖直向上匀速运动【解析】一切物体在没有受到力的作用时总保持静止状态或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律．本题中电灯所受一切外力全部消失，在此之前，电灯是静止的，所以之后仍保持静止．【例2】(泉州中考)汽车装有安全气囊，在下列哪种情况出现时，可以减轻对人身造成的伤害(D)A．汽车速度太快B．汽车急转弯C．汽车突然启动D．汽车前端发生强烈撞击【解析】汽车急刹车、急剧减速或前端发生严重撞击时，人由于惯性仍保持原来的运动状态向前运动，就会撞在前面较硬的物体上，对人身造成伤害．装有安全气囊系统的汽车，安全气囊在此时自动充气弹出，避免对人体造成伤害．【例3】(内江中考)如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮将会向左倾倒；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会保持静止．(填“向右倾倒”“向左倾倒”或“保持静止”)【解析】原来橡皮和书是静止的，当书突然向右运动时，由于摩擦力的作用，橡皮的底部会随书一起向右运动，而橡皮的上部由于惯性，还要保持原来的静止状态，所以橡皮向左倾倒；如果书表面绝对光滑，橡皮与书之间没有摩擦力，橡皮由于惯性仍保持静止状态．【例4】(重庆中考)如图所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力方向水平向右(填“左”或“右”)，A受到地面的摩擦力大小为12N.【解析】弹簧测力计的示数为3N，则弹簧测力计对B的拉力为3N，方向向左；