九年级物理第十六章测试题及答案(RJ)

九年级物理第十六章测试题及答案(RJ)(时间：90分钟满分：100分姓名：________)一、选择题(本大题共8个小题，每个小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分)1．工作和生活中，手机已成为人们常用的工具。华为智能手机的电池电压最接近（A）A．4VB．110VC．220VD．380V2．如图所示的电路中，当开关闭合时，电压表示数为2V，电源电压为4.5V，则下列说法中正确的是（A）A．L1两端的电压为2.5VB．L2两端的电压为2.5VC．L2两端的电压为4.5VD．L1两端的电压为2V3．下列说法正确的是（D）A．同种电荷互相吸引B．电流表可以直接连接在电源两极上C．长度相同的两根铝线，粗的比细的电阻大D．电路中有电流，电路两端就一定有电压4．图甲是常用的一种可调风速的小风扇，图乙为其用于调风速的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变风扇风速，下列分析正确的是（D）A．若将a、c接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速加快B．若将a、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速减弱C．若将a、b接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快D．若将b、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快5．如图所示的电路图中，电源电压恒定，当开关S闭合时（D）A．电压表示数变小，电流表示数变大B．电压表示数变大，电流表示数变小C．电压表示数不变，电流表示数变小D．电压表示数不变，电流表示数变大6．如图所示的四幅电路图中，在滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中，灯从亮变暗且电压表示数从小变大的是（D）ABCD7．若将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路，各处接触良好，当开关S闭合后，会出现（C）A．电流表指针明显偏转B．小灯泡发光C．电压表指针明显偏转D．电池被烧坏8．如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是（B）A．同时闭合两个开关，两只灯泡电流是相同的B．若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大C．若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，则两表都被烧坏D．若灯L1被短路，闭合S1、S2后，灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏二、填空题(本大题共10个小题，每小题2分，共20分)9．我国家庭电路的电压为220V，将4节新干电池串联起来组成一个电池组，此电池组的总电压是6V。10．如图所示的电压表，若选0～3V的量程，读数为2.6V；若选0～15V的量程，读数为13V。11．如图所示，酸甜多汁的水果提供的电力足以点亮一排发光二极管，在此电路中水果扮演的角色是电源；它为发光二极管提供了电压，使自由电荷在电路中定向运动起来。12．如图所示，甲、乙是两把用不同金属制成的钥匙，将它们分别接入图中的AB中，闭合开关，发现当甲钥匙接入电路时，灯泡较亮。可知甲、乙钥匙中电阻较大的是乙(选填“甲”或“乙”)；当甲钥匙未接入电路时，其电阻不变(选填“变小”“不变”或“变大”)。13．在生活电路中，常用铜、铝作为输电导线，因为在长度、横截面积相同时，铜、铝导线比其他金属导线的电阻小(选填“大”或“小”)。14．将一根粗细均匀的镍铬合金丝截成长短不同的两段，不考虑温度对电阻的影响，则R长＞R短；若将它们并联接入电路中，则U长＝U短。(均选填“＞”“＝”或“＜”)15．如图所示，若开关S接a时电压表示数为6V，开关S接b时电压表示数为2V，则此时灯L1两端电压U1＝4V，灯L2两端电压U2＝2V。16．如图所示电路，开关S闭合后，两灯均发光，电压表测的是灯L1(选填“L1”或“L2”)两端电压。一段时间后，两灯均熄灭，但电压表有读数且示数较大，电流表无读数，则故障可能是L1断路(选填“L1短路”“L1断路”或“L2断路”)。17．如图所示，电阻R和滑动变阻器组成并联电路，此电路有(选填“有”或“没有”)发生短路的可能；滑片P向右端移动时，接入电路中的电阻将增大(选填“增大”“减小”或“不变”)。18．如图所示，是大型电子地磅的电路图。当称重物时，在压力作用下滑片P向下端滑动，变阻器连入电路的电阻变小(选填“变大”“不变”或“变小”，下同)，电流表(重量表)的示数将变大。三、作图、实验及探究题(本大题共4个小题，共31分)19．(9分)(1)如图所示电阻箱的示数是162Ω。第(1)小题图第(2)小题图(2)如图所示是滑动变阻器的原理示意图，请你从A、B、C、D四个接线柱中引出两条导线(用笔画线代替)，要求接入电路中能起到改变电阻的作用。(如图所示)(3)按照如图所示的实物电路，画出对应的电路图。20．(6分)在“探究串联电路电压的特点”实验中，某实验小组利用如图所示电路，分别测量了串联电路两端的总电压U和灯泡L1、L2两端的电压U1、U2，实验数据如下：U/VU1/VU2/V2.61.31.3(1)该小组由此得出串联电路的总电压与各部分电压的关系是U＝U1＋U2(2分)(用题中物理量符号表示)。(2)实验过程中，若L1灯丝断了，观察到电压表V1示数为2.6V，电压表V2示数为0V。(3)该实验还有待改进，请写出其中一点：更换不同规格的灯泡，进行多次实验(2分)。21．(8分)在探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验中，采用如图甲所示的实验装置，a、b、c是镍铬合金制成的三根导线，a、b长度相同但粗细(横截面积)不同，a、c粗细相同但长短不同，导线d由锰铜合金制成，长短、粗细与导线b相同。(1)该实验是通过观察电流表的示数来间接比较导线电阻大小的，这种科学研究问题的方法是转换法。(2)实验中电流表的示数越大，对应的导线电阻越小。(3)将导线a接在M、N之间，闭合开关，电流表示数如图乙所示，此时电流为1.1A。(4)依次将导线b、c、d替换导线a接入电路，电流表对应的示数如下表所示：导线代号abcd电流表的示数—1.3A2.2A2.7A①选导线a、b比较是为了探究导线电阻的大小与横截面积的关系；探究导线电阻的大小与材料的关系，应选用的两根导线是b、d(填写导线代号)；②由此可知：导线电阻的大小与材料有关，用相同材料制成的导线长度越长，横截面积越小，电阻越大。22．(8分)我们知道导体都能导电，那么导体对电流是否有阻碍作用呢？不同导体导电本领一样吗？怎样衡量导体的导电本领呢？小明设计了如图所示的电路来回答上面的问题。(1)小明先后将a、b两根不同的合金丝接入电路中，这样做的目的是改变电路中的电阻。实验中，将a换成b后，应调节滑动变阻器，使电压表的示数与接a时的示数相同。分别观察先后接a和b后电流表的示数，结果发现其示数不同，说明导体对电流有阻碍作用；把不同的合金丝接入电路后，观察到电流不同，还说明不同导体导电的本领是不同的。(2)为进一步研究导体的导电本领，小明又先后将a、b两根不同的合金丝接入电路，并改变合金丝两端的电压，分别获得多组电压和对应的电流如下表所示：合金丝a电压/V123456电流/A0.10.20.30.40.50.6合金丝b电压/V123456电流/A0.20.40.60.81.01.2根据表中数据分析可知：对同一根合金丝，其两端的电压与电流的比是相等的；对不同合金丝，其两端的电压与电流的比是不相等的。于是，我们就用电压与电流的比来衡量导体的导电本领。四、综合题(本大题共3个小题，共25分)要求：(1)语言表达简练、准确；(2)写出必要的运算和推理过程；(3)带单位计算；(4)计算结果若有近似，均保留两位小数。23．(6分)如图所示，当S闭合时，电压表的示数为6V，电流表A1示数为0.3A，电流表A2示数为0.1A。问：(1)L1、L2的连接方式是怎样的？(2)通过L1、L2的电流分别为多少？(3)L1、L2两端电压分别为多少？解：(1)L1、L2的连接方式是并联。(2)电流表A1测干路电流I＝0.3A；电流表A2测L2支路电流I2＝0.1A，通过L1的电流I1＝I－I2＝0.3A－0.1A＝0.2A。(3)根据并联电路电压的规律，L1、L2两端的电压都等于电压表的示数，即U1＝U2＝6V。24．(9分)如图所示的电路中，开关S闭合后，电压表V1、V2的示数之比为3∶1，电压表V的示数为12V，则灯L1、L2两端的电压分别是多少？解：由图示电路图可知，灯L1、L2串联，V1测量的是灯L1两端的电压U1，V2测量的是灯L2两端的电压U2，电压表V测量的是电源两端的电压U，因为电压表V1、V2的示数之比为3∶1，即U1∶U2＝3∶1…①，根据串联电路的电压特点知：U＝U1＋U2，即U1＋U2＝12V…②联立①②解得U1＝9V，U2＝3V。25．(10分)在沙漠宿营时，同学们设计如图所示的照明电路，并进行实验探究：电源电压是14V，当开关S闭合时，电