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语文版七年级下册(2023)第四单元第16课网络表情符号同步练习题1.下列加点字注音有误的一项是()。A.风靡(mǐ)荒诞(dàn)仿效(xiào)瞠目结舌(chēnɡ)B.频繁(pín)亚裔(yī)尴尬(ɡān)拍案叫绝(jué)C.修饰(shì)生僻(pì)雏形(chú)独树一帜(zhì)D.崛起(jué)受窘(jiǒnɡ)衍生(yǎn)人在囧途(jiǒng)2.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.他能办到的事,你未必就能办到,别再异想天开了。B.同学们被眼前的奇迹惊得瞠目结舌。C.这幕舞台剧,精彩得令人拍案叫绝。D.中国的长城是世界建筑史上独树一帜的奇迹,是中国人民智慧和血汗的结晶。3.下列各项中,没有语病的一项是()A.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。B.我市创建“全国卫生城市”的工作,在市委市政府的组织领导下,在广大人民群众的热情参与下,已经阶段性取得了成果。C.神奇的网络将地球变成一个小小的“村落”,让远在海角天涯的人们仿佛近在咫尺。D.为了防止溺水事件不再发生,学校规定夏季午休时间学生必须进教室午睡。4.下列标点符号使用有误的一项是()A.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里吗?是在另一个地方的花园里吗?B一个十七、八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。C.这个原本很生僻的字,被网民赋予了“郁闷、悲伤、无奈”的新义。D.法尔曼教授说他发明的微笑符号是他“送给世界的小小礼物”。5.指出下列句子所使用的说明方法。(1)东方人频繁使用微笑符号来表示友好。而这常常令美国人感到纳闷,他们会在网络上问亚裔的同事:“你为什么没事老冲着我乐呢?”()(2)日本人还在笑脸旁边加上别的符号作为修饰物,表现更为丰富的表情,如“_|||”表示为难而尴尬的样子,“_b”表示脸上滴下汗水,“~>_<~”表示被气哭了……()(3)有的选取名人的表情,配上文字,幽默十足;有的从动漫中获取灵感,衍生出许多新卡通造型;还有的制作者用自己的头像,创作出独具个性的表情。()6.阅读下面材料,按要求回答问题。材料一近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件也应运而生,针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能,受到学生的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。材料二“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君”……只要从手机应用商店搜索“作业”两个字,就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用;拍照搜题,秒出答案;作文搜索,高分作文随手拈来”。材料三据一位初二学生小华说,他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件,只要拿起手机对着题目拍个照,上传上去,快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。请用简洁的语言概括上述三则材料所表达的主要内容。针对众多学生使用“作业软件”这件事,班级准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动,请你从利弊两个角度各陈述一条理由。互联网安全吗?如今,人们越来越深地把自己的生活构建在互联网上,我们已离不开网络,但是互联网安全吗?假如世界上所有的互联网都瘫痪了,会发生什么情况?早期的互联网使用者丹尼·希里斯曾忧心忡忡地呼吁人们充分考虑互联网崩溃的可能性和后果,“互联网变化之快让人难以想象,只消一小时,一切都可能变得完全不同”。赞成希里斯意见的人大都对互联网的脆弱性感到焦虑。互联网远比我们想象的更“健壮”其实想把整个互联网弄瘫痪并没那么简单,互联网的“结实”程度远比我们想象的要高,这和它本身的结构有关。互联网并不存在一个“总开关”。它的核心设施分布在全球各个国家的重要节点。这些节点包括解析域名的根域名服务器,连接各大洲的海底电缆,还有储存、管理和分发海量信息的超级数据中心,日常的网络服务大部分都是通过这些重要节点来运行的。重要节点之间也不是由一台计算机来指挥运行的。比方说,全球共有13组504台根域名服务器,遍布世界各国。这些服务器又互相支持,并行运转,即使其中一台损坏,互联网也能在其他服务器的支持下继续运转下去。最典型的例子是2023年10月发生的一场黑客攻击,当时瘫痪了13组根域名服务器中的9组,但互联网并未因此彻底瘫痪。在攻击结束之后,网络迅速恢复了正常。事件结束之后,全球各地的根域名服务器迅速加强了免疫措施。和十多年前相比,今天的互联网对黑客来说更难攻破。这种通过重要节点运转的网络被称作“无尺度网络”,它的结构其实和人类大脑或人际关系的结构非常相似。美国印第安纳州圣母大学的一项研究表明:在“无尺度网络”中,除非将重要节点全部删除,否则即便大量地删除节点,网络的性能也不会受到影响。用物理方法能彻底摧毁互联网吗还真有可能。攻击计划的第一步是切断互联网通讯的基础海底电缆。这些电缆承担了95%以上的网络传输,没有它们,各大洲会变成信息孤岛,不过,想要阻断全球信息传输,你必须把目前正在使用的285条电缆都斩断才行。下一步,摧毁根域名服务器,如果你能跨越重重安保措施,将这些服务器摧毁的话,就等于给了互联网“致命一击”。最后,你要做的是攻击全球数据中心,首选的打击对象是那些具有一定规模的超级数据中心,它们出故障会导致所属区域大片网络瘫痪。如果你完成了以上步骤,你已经让全球99%的互联网瘫痪了。不过,鉴于互联网的超强修复能力,上述步骤最好同步完成,也就是说,不消耗规模惊人的人力物力来发动一场全球规模的“战争”,是不可能完成这个计划的。如果爆发了这样规模的全球战争,可能在互联网被彻底摧毁之前,人类文明就已经崩溃了。在这种情况下,互联网消失后会怎样显然已经不是人们最担心的问题了。链接一:我们有各种各样应对互联网瘫痪的备用方案,一种可行的方案是改变信息传递结构,网状网络就是这样一种新技术,在这种网络中,每个设备都能利用蓝牙、电信通道等连接邻近的节点,在没有互联网的情况下组成独立的局域网,也可通过其中一个节点与互联网相通,哪怕真的断网,也不必恐慌。因为人类社会本身,就已经是个足以媲美互联网的超级网络。我们通过互联网能够做的事,借助人际网络照样能够完成,只不过速度和效率要差得多了。(摘自网络,有删改)链接二:互联网上的内容会一直存在吗?互联网现有的机制,就是用新信息冲刷旧信息,将“新”的价值放大,“老”的价值弱化。互联网还没有建立“保存有价值的历史资料”的系统,美国的学者悲观地认为,互联网上的“历史资料”会随着网站的关闭和内容的删除而消失,它们称之为“21世纪的数字黑洞”。很多现在看来平常但却具有历史价值的片段,将会随着互联网的变迁而消失得无影无踪。为此,英国数个图书馆联手开展一项历史资料保存计划,将互联网上的内容保存下来。杂志、图书、文学、新闻、评论、学术论文等内容,都会被收集存底,以便供历史研究使用。(摘自网络,有删改)链接三:“绵羊墙”是西方各种黑客大会或安全大会上经常出现的趣味活动。在体验区中,组织者设置了专门的钓鱼WIFI,你的手机如果接入此WIFI,就会被人通过钓鱼页面盗取姓名、手机号码等信息,这些信息会展示在“绵羊墙”上。此举旨在警示手机用户,不要随意登录陌生的WIFI,一旦登录,就可能被轻易盗取资料。因此,除了不断更新技术手段外,提高个人网络安全意识,至关重要。(摘自网络,有删改)7.阅读上述材料,下列说法符合文意的一项是()A.互联网发展变化速度之快让人难以想象,人们都对互联网的脆弱性感到忧心忡忡。B.互联网的核心设施分布全球各国,网络服务大部分是由超级数据中心独立完成的。C.互联网并非完全坚不可破,使用物理方法切断传输通信海底电缆可彻底摧毁它。D.有人认为互联网的变迁会让很多“历史资料”消失,造成“21世纪的数字黑洞”。8.下列对材料中“无尺度网络”的描述,不符合文意的一项是()A.支持“无尺度网络”运转的多个重要节点,它们并不是由一台计算机来控制的。B.“无尺度网络”和人际关系在结构上类似,这种结构远比我们想象的“健壮”。C.除非将“无尺度网络”中的重要节点全部删除,否则不会对网络性能产生影响。D.2023年10月黑客攻击的典型事例,是为了充分说明“无尺度网络”极其脆弱。9.下列对材料中相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.我们依赖网络,越来越深地把生活构建在互联网上,需要提高个人网络安全意识。B.人们要想用物理方法让互联网彻底瘫痪,在目前看来,只是在理论上具有可行性。C.“历史资料保存计划”将取代“保存有价值的历史资料”系统,成为各国关注重点。D.如果随意地使用手机登录陌生WIFI,我们的姓名、手机号码等信息将可能被盗取。10.请分析下面语句中加点词的表达效果。这些电缆承担了95%以上的网络传输,没有它们,各大洲会变成信息孤岛。11.请分别概括以上材料中谈及的几个方面的网络安全问题。除此之外,还有什么网络安全问题?你将如何应对?答案:1.B2.D3.C4.B5.(1)作比较(2)举例子(3)分类别6.(1)作业软件种类之多,操作之简便。所以它备受众多学生青睐(或“它已成为众多学生使用的快捷学习方式”)。利:网络上资源丰富,可以解决很多疑难问题;方便、快捷;运用得当,是课堂学习的有益补充;可以呈现同一题的不同解题方案。(2)弊:一遇到问题就使用“作业软件”,久而久之不愿独立思考问题,会产生依赖性;对于自觉性(自控力)差的学生,“搜作业”就变成了纯粹的“抄答案”。7.D8.D9.C10.“孤岛”原指与世隔绝的岛屿,文中指没有了承担网络传输任务的电缆,各大洲将面临的信息封锁、沟通脱节的状态。运用
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