




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2-铜仁一中高三年级防疫期间“停课不停学”网上第二次周考文科数学第10-页共10页铜仁一中高三年级防疫期间“停课不停学”网上第二次周考文科数学参考答案评分说明:1.本解答给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容比照评分标准制定相应的评分细则.2.对计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的给分,但不得超过该部分正确解答应给分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分.3.解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数.4.只给整数分数.选择题和填空题不给中间分.一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合,,则(A)A. B. C. D.【解析】解不等式,得,即,由,得,即,所以,故选A.2.设z=eq\f(3-i,1+2i),则|z|=()A.2B.eq\r(3)C.eq\r(2)D.1解析:选C法一:∵z=eq\f(3-i,1+2i)=eq\f((3-i)(1-2i),(1+2i)(1-2i))=eq\f(1-7i,5),∴|z|=eq\r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,5)))\s\up12(2)+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(7,5)))\s\up12(2))=eq\r(2).故选C.法二:|z|=eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\f(3-i,1+2i)))=eq\f(|3-i|,|1+2i|)=eq\f(\r(10),\r(5))=eq\r(2).3.已知向量,,若,则(B)A.B.1C.2D.【解析】由题意,,,,解得.故选B.4.函数的大致图象为(D)A.B.C.D.【解析】,排除B,C,当时,,则时,,,排除A,故选D.5.已知等差数列的前项和为,若,,则等差数列的公差(C)A.2 B. C.3 D.4【解析】依题意有,解之得,选C6.已知定义在区间[-3,3]上的函数f(x)=2x+m满足f(2)=6,在[-3,3]上任取一个实数x,则使得f(x)的值不小于4的概率为()A.eq\f(1,6)B.eq\f(1,3)C.eq\f(1,2)D.eq\f(2,3)解析:选B∵f(2)=6,∴22+m=6,解得m=2.由f(x)≥4,得2x+2≥4,即x≥1,而x∈[-3,3],故根据几何概型的概率计算公式,得f(x)的值不小于4的概率P=eq\f(3-1,3-(-3))=eq\f(1,3).故选B.7.根据某校10位高一同学的身高(单位:cm)画出的茎叶图(图1),其中左边的数字从左到右分别表示学生身高的百位数字和十位数字,右边的数字表示学生身高的个位数字,设计一个程序框图(图2),用表示第个同学的身高,计算这些同学身高的方差,则程序框图①中要补充的语句是()A.B.C.D.【解析】由,循环退出时,知.∴,故程序框图①中要补充的语句是.故选B.8.将函数图象上所有的点向左平行移动个单位长度,再将所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),则所得图象对应的函数解析式为()A. B.C. D.【解析】先将函数图象上所有的点向左平行移动个单位长度,得,再将所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得,故选A.9.已知双曲线的左、右焦点分别为,,过作圆的切线,交双曲线右支于点,若,则双曲线的离心率为(A)A.B.2C.D.【解析】如图,设切点为,连接,过作,垂足为,由,且为的中位线,得,,即有,在直角三角形中,得,即有,双曲线的定义可得,可得,所以,所以,故选A.10.已知棱长为1的正方体被两个平行平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图所示,则剩余部分的表面积为(B)A. B. C. D.【解析】由三视图可得,该几何体为如图所示的正方体截去三棱锥和三棱锥后的剩余部分.其表面为六个腰长为1的等腰直角三角形和两个边长为的等边三角形,所以其表面积为,选B.11.已知抛物线上一点到焦点的距离为6,,分别为抛物线与圆上的动点,则的最小值为(D)A. B.C.D.【解析】由抛物线焦点在轴上,准线方程,则点到焦点的距离为,则,所以抛物线方程,设,圆,圆心为,半径为1,则,当时,取得最小值,最小值为,12.函数恰有两个整数解,则实数的取值范围为(D)A.B.C.D.【解析】函数恰有两个整数解,即恰有两个整数解,令,得,令,易知为减函数.当,,,单调递增;当,,,单调递减.,,.由题意可得:,∴.故选D.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.已知,且,则的值为.【答案】【解析】∵,∴,又,解得.故答案为.14.已知变量,满足约束条件,则的最小值为______.【答案】【解析】画出,满足的可行域,由,解得,当目标函数经过点时,取得最小值为.15.已知函数f(x)=(x-1)(x+b)为偶函数,则f(3-x)<0的解集为________.解析:由函数f(x)=x2+(b-1)x-b是偶函数,得b-1=0,b=1,f(x)=x2-1.f(3-x)<0,即(3-x)2-1<0,解得2<x<4.因此,不等式f(3-x)<0的解集是(2,4).答案:(2,4)16.数列且,若为数列的前项和,则______.【答案】【解析】数列且,当为奇数时,;当为偶数时,,所以,.故答案为.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(12分)如图,△ABC中,,E在边AC上,AE=5,EC=2.(1)求BE的长;(2)求的面积.18.(12分)贵州省有很多名优土特产,闻名于世的“贵州三宝”(贵州茅台、玉屏箫笛、大方漆器),很多人慕名而来旅游,通过随机询问60名不同性别的游客在购买“贵州三宝”时是否在来贵州省之前就知道“贵州三宝”,得到如下列联表:男女总计事先知道“贵州三宝”8事先不知道“贵州三宝”436总计40附:,(1)写出列联表中各字母代表的数字;(2)由以上列联表判断,能否在犯错误的概率不超过的前提下认为购买“贵州三宝”和是否“事先知道‘贵州三宝’有关系”?(3)从被询问的名事先知道“贵州三宝”的顾客中随机选取2名顾客,求抽到的女顾客人数的分布列及其数学期望.【解析】(1)由列联表能求出,,,,.………………6分(2)由计算可得,所以在犯错误的概率不超过的前提下,认为购买“贵州三宝”和“事先知道‘贵州三宝’有关系”.…………12分19.(12分)如图所示,在四棱锥PABCD中,∠CAD=∠ABC=90°,∠BAC=∠ADC=30°,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点,AC=2.(1)求证:AE∥平面PBC;(2)若四面体PABC的体积为eq\f(\r(3),3),求△PCD的面积.解:(1)证明:如图,取CD的中点F,连接EF,AF,则EF∥PC,又易知∠BCD=∠AFD=120°,∴AF∥BC,又EF∩AF=F,PC∩BC=C,∴平面AEF∥平面PBC.又AE⊂平面AEF,∴AE∥平面PBC.………………6分(2)由已知得,V四面体PABC=eq\f(1,3)·eq\f(1,2)AB·BC·PA=eq\f(\r(3),3),可得PA=2.过A作AQ⊥CD于Q,连接PQ,在△ACD中,AC=2,∠CAD=90°,∠ADC=30°,∴CD=4,AD=2eq\r(3),AQ=eq\f(2×2\r(3),4)=eq\r(3),则PQ=eq\r(22+3)=eq\r(7).∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥CD.又AQ∩PA=A,∴CD⊥平面PAQ,CD⊥PQ.∴S△PCD=eq\f(1,2)×4×eq\r(7)=2eq\r(7).………………12分20.(12分)已知椭圆经过点,且右焦点.(1)求椭圆的方程;(2)若直线与椭圆交于,两点,当最大时,求直线的方程.【解析】(1)设椭圆的左焦点,则,又,所以椭圆的方程为.………………6分(2)由,设,,………8分由,且,,.设,则,,当,即时,有最大值,此时.………………12分21.(12分)已知函数在处的切线与直线平行.(1)求实数的值,并判断函数的单调性;(2)若函数有两个零点,,且,求证:.【解析】(1)函数的定义域:,,解得,………………2分∴,∴,令,解得,故在上是单调递减;令,解得,故在上是单调递增.………………6分(2)由,为函数的两个零点,得,,两式相减,可得,即,,因此,,令,由,得.则,构造函数,则,∴函数在上单调递增,故,即,可知.故命题得证.………………12分请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.(10分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为,(为参数).以原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求曲线的普通方程和的直角坐标方程;(2)已知
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年激情热感按摩油项目可行性研究报告
- 2025年展会条码管理系统项目可行性研究报告
- 2024-2025学年新教材高中政治第一课我国的基本经济制度第二框坚持“两个毫不动摇”教案部编版必修2
- 2025年度购物中心店面租赁合同
- 中国空气调节器压缩机行业市场发展监测及投资前景展望报告
- 2025年速释制剂材料合作协议书
- 2019-2025年中国北京地铁行业市场运营现状及投资规划研究建议报告
- 2025年度茶艺馆线上线下推广合作合同
- 买文具(教学设计)-2024-2025学年二年级上册数学北师大版
- 2025年度猪舍租赁与农业可持续发展合作协议
- 2022版义务教育(地理)课程标准(附课标解读)
- 《锻造安全生产》课件
- 中考英语阅读理解(含答案)30篇
- 文化产业管理专业大学生职业生涯规划书
- DSM-V美国精神疾病诊断标准
- 文献的载体课件
- 2023年高考语文全国乙卷《长出一地的好荞麦》解析
- 混凝土强度回弹检测方案
- 历年中考地理生物变态难题
- 研学旅行课程标准(一)-前言、课程性质与定位、课程基本理念、课程目标
- 部编版二年级下册语文教案全册
评论
0/150
提交评论