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中国白酒知识第六章最新第四节最新造口术后患者的康复指导第六章最新第四节最新造口术后患者的康复指导

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第六章最新第四节最新造口术后患者的康复指导第四节造口术后康复指导随着造口医学模式的改变，健康的概念已不再局限于身体没有疾病，还要有完整的生理、心理状态及良好的社会适应能力。造口患者经过医院的治疗，其原发病得到了治疗，但因造口带来的心理、生理上的变化，影响了造口患者的生活质量，有的患者认为自己是残疾，从此与世隔绝，有的人生怕自己身上带有异味，而产生自卑感。因此帮助造口患者做好日常护理，恢复做人的尊严，使他们尽快回归社会至关重要。一、严密观察造口，预防造口早期并发症1．造口的活力根据造口的颜色来判断其活力。正常造口的颜色就像嘴唇的颜色，呈红色或者粉红色，表面光滑湿润。如果造口颜色苍白，提示患者的血红蛋白可能偏低；造口呈暗红色或淡紫色可能是术后早期缺血的表现；若外观局部或完全变黑，表示肠管缺血性坏死。2．造口的高度肠造口的一般高于皮肤1.5cm左右，便于粘贴造口袋时将周围的皮肤保护好。3．水肿是术后正常现象，一般在术后6～8周内逐渐恢复正常。如水肿无明显消退应查明原因，是否有低蛋白血症或心功能不全等。4．排泄情况手术后2天内造口排出的多是黏液，其后会有气体排出，而没有其他排泄物，因为肠道在造口前已灌洗过。进食流质食物后排泄量较多而稀薄，排出次数也多，但食物趋于正常后，排泄物将变成条状或固体状，次数也将减少。二、造口排泄物处理方法1．粘贴前需要指导患者及家属：（1）造口袋的开口要比造口本身大，约2mm，不可太大或太小，太小导致皮肤外漏，使排泄物损伤皮肤。太小紧逼造口，影响其血液循环，也有可能损伤造口。（2）患者粘贴造口袋的方向依照患者体位所定：如经常卧位，袋子的出口处朝向床边；如经常下床活动，则朝下，以便清洗；为防止污染切口，在未完全拆线前，取患侧卧位。（3）造口本身是肠道的一部分，只由薄膜包裹。它的表面布满很多毛细血管，故在清洁过程中容易受损，如出现不小心损伤了毛细血管，很容易导致造口表面轻微出血，这时应避免刺激造口，用干净的湿纸巾盖住造口并轻按一会儿，出血便会停止，清洗造口时，动作应轻柔。2．造口袋收集，（见图6-1）图6-1造口袋收集

用温水清洗造口及周围皮使用造口尺，测量造口大根据测量大小，在造口袋肤，保持皮肤干净干燥。小，选择合适的造口底盘黏胶上剪出大小合适的开口

除去黏贴保护纸，把底盘将造口袋连接环底部与底盘两指捏紧锁扣，听见“嚓”沿着造口紧密的贴在皮肤上扣紧，另一只手向上轻拉造声，证明袋子已与底盘连好。口袋，压向腹部，沿着造口连接环在其左右两点向腹部轻压

更换造口袋，用指尖向身锁扣打开后，向上提起造口更换造口底盘时一只手体方向轻压锁扣的中间位置，袋同时将其拉离底盘取下造口袋按住皮肤，另一只手小心即可打开锁环。的自上而下将底盘撕掉3.造口灌洗造口灌洗是运用重力及虹吸的原理，将一定量的温开水灌入结肠，刺激肠道蠕动，从而一次性将结肠内粪便排净，在24～48小时内没有粪便排出或仅有少量粘液排出。（见图6-2）（1）造口灌洗有以下几大优点：1）恢复一定的排便规律：定时的结肠造口灌洗可以训练肠道规则的蠕动，明显减少排便次数，消除或减轻人工肛门的气味，减少肠道积气，降低造口周围皮肤刺激反应的发生率，心理负担也明显减轻。2）保持一段时间没有粪便排放，清洁安全、活动自如。3）因粪便不会刺激到皮肤，大大减少皮肤问题的发生。4）粪便彻底排清，减轻异味及胀气。（2）灌洗的操作步骤如下：1）每日定期灌洗，以利于养成排便习惯。时间需要充裕。最好在进餐后灌洗，以利于食物刺激肠蠕动，而增进排便。2）常取坐位，便于患者自己观察和操作。3）用温水（约38℃500～1000毫升）注入集水袋中，将集水袋挂在站立时与肩齐平的高度。4）涂润滑油或石蜡油于灌洗头上，打开流量控制，排出管子中的空气。5）慢慢打开流量控制器，注视集水袋中水面下降的快慢，以流量控制器或患者的感觉来调整流速，当有膨胀时应减速，每次灌洗不得少于10分钟。6）水灌完后，灌洗头不可以立即拔出，必须等2～3分钟才取出。引流袋上端附有褶板，向下反折后，再将左右突出部分折平即可。7）30～40分钟大便才能排除干净，在等待中可看报纸、听收音机等。8）灌洗完后，可使用便袋，扣在胶版的扣环上，以收集残余的排泄物，并增强患者的安全感。开始每天定时灌洗一次，一周后可2天1次，可以达到2天内无粪便。9）如果是经常灌洗的患者，在灌洗后造口完全无排泄物渗出，使用造口栓，也可用纱布或棉球覆盖在造口上。（3）结肠造口病人如何建立排便规律：术后尽快建立排便规律，对保护好良好的造口功能甚为重要，同时也便于病人自我护理，有利于病人今后的生活与工作。术后一个月左右每日固定时间进行造口灌洗术，灌洗速度不宜过快，灌洗量由少到多，同时用手按摩腹部，训练定时排便功能，连续灌洗10次左右，就能养成定时排便的习惯。（4）造口灌洗注意事项：只有乙状结肠或降结肠永久性造口者才能采用造口灌洗的方法，回肠和临时性造口者是不能使用的。另外，若有造口脱垂、造口疝、肠梗阻、或有心脏或肾脏疾病是不能进行灌洗的。若正处于化疗或放疗期也不可以灌洗。一般术后康复6星期可以进行灌洗。化、放疗后3～6个月进行灌洗是可以的。图6-2结肠灌洗法

三、造口患者日常生活指导1.饮食造口者的饮食要因人而异合理选择，在心理上不要有过重的负担，只要做到膳食品种选择搭配合理、营养均衡，注意定时定量规律进餐，补充维生素和充足的水分，避免引起腹部不适和尴尬情况，使身体营养充足。1）造口患者进餐要规律，方便造口的护理。恢复期和恢复期间的造口者可按正常餐饮用餐，进食时应充分咀嚼食物，做到细嚼慢咽。2）进食适量的膳食纤维，因为膳食纤维可以调整肠道功能，减少便秘和腹泻发生：①注意将蔬菜切细比较好，补充足够的水分，可软化大便，防止便秘。②避免各种原因造成的腹泻:如冷饮，生的或者未完全煮熟的食物在饮食方面应避免食用刺激性强的辛辣食品和酒类；避免高脂肪饮食，脂肪含量高的食物会引起腹泻。③患者尽量不要吃容易引起腹部不适胃肠胀气的食物：如萝卜、豆类、牛奶、洋葱、啤酒及含碳酸盐的饮料、坚果等；④易产生臭气的食物：葱、蒜、洋葱、韭菜、八角等；平时可常饮新鲜果汁和脱脂酸奶；易引起腹泻的食物：咖喱、辣椒、牛奶、冷饮、酒类等；⑤易引起造口堵塞的食物：芹菜、玉米、果皮、干果等。⑥对尿路造口的患者，饮食中要特别注意食物的酸碱性。因在不正常酸性尿液中，易形成尿酸与氨基酸的结石，而尿液过度偏碱，也会形成磷酸盐、碳酸盐或草酸盐的结晶，甚至尿酸结晶造成肠粘膜溃烂，肠造口周围皮肤受浸润。一旦发生以上情况，可先用中性肥皂清洗或白醋1份加3份水（生理盐水）用纱布沾湿后擦拭沉淀在皮肤上的结晶物，但应注意尽量不要擦在造口粘膜上。2．应经常检查造口袋黏贴是否牢靠特别是外出上、下班、运动、入睡前应排空造口袋，不使袋内容物在活动、翻身时外溢。平时身边应有备用袋以备急需，特别是大便稀薄时。3．衣着造口人士的衣着要宽松柔软，腰带不宜过紧，不要压迫造口处。男性宜穿背带的西裤，女性则以连衣裙较为适宜。4．锻炼和运动造口不会阻碍造口者进行锻炼和适当的体力劳动。造口患者可根据手术前的爱好与身体的耐受力，选择力所能及的运动，但剧烈的运动则要避免，某些球类运动或有轻微碰撞的运动，如篮球，则需佩戴造口护罩来保护造口，以免造口意外受损。5．日常沐浴造口者一旦伤口愈合就能享受沐浴的乐趣。如果患者使用的是一件式造口袋或是一次性造口袋，那么就可以除去造口袋洗澡。沐浴时最好选用无香精的中性沐浴液，洗净后擦干，尤其是造口周围的皮肤，然后换上新的造口袋。如果使用的是二件式造口袋或一件式有养护的造口袋，那么只需要在底板与皮肤接触处封上一圈防水胶布，即可安心沐浴，浴毕揭去胶布即可。如果当日正值换袋，那么先将旧造口袋或底板除去沐浴，洗净擦干换上新的底板。只要方法正确，造口者就能和正常人一样享受沐浴带来的舒适而不影响造口袋的使用。6．工作一般造口患者术后半年即可恢复原有工作，而且无需担心因造口而影响正常工作，只要避免过重的体力劳动，注意劳逸结合，不要熬夜。坚持定期复查，一般二年之内，三个月复查一次，二年至五年每半年复查，发现异常及时处理即可。患者要做好心理准备，造口袋可能出现渗漏或者脱落。因此，随时携带备用造口袋，一旦遇到紧急状况时及时更换。以下是一些在不同工作场合适用的造口护理用品：（1）农民选择容量大的造口袋，因为他们不期望过于频繁的更换。（2）渔民也选择容量大的造口袋和造口腰带，因为这使他在将鱼装进箱子不断摩擦腹部时，感到更加安全。（3）理发师选择采用造口栓，因为造口在顾客耳边排气时发出的声音令人难堪。（4）学生选择封闭的造口袋，因为他感到，可开放造口袋的夹子不一定能保持清洁，（5）妇女选择小的造口袋，这样她就可以穿着自己喜欢的衣服而不用担心别人看到自己的造口。（6）身材苗条、修长的银行职员选择一件式造口袋，因为长期坐位的职业特点使他感到两件式造口袋的底板令人不舒适。7．休闲和旅行造口患者不能进行的休闲活动几乎没有。患者可以参加很多运动，许多造口者去游泳，如果他的造口袋有炭过滤装置，他们只需要盖上过滤器即可，因为弄湿后就无效了。造口患者如果切除了全部直肠，有时在骑自行车和骑马时有一些问题，这种情况下，推荐使用一种专用的软垫。对造口患者来说，举重是个不适合的运动，因可引起疝的发生。由于现实的原因，拳击应该避免。应该和患者谈论其爱好，并根据个人需要提供建议。肠造口患者在体力恢复以后，同样可以外出旅行，领略大自然风光，外出旅行时应注意以下几点：（1）造口袋应放在随身的行李中，千万不要托运，以便随时更换。（2）外出时要带足造口用品，途中无法清洗，可丢弃。（3）旅途中要注意饮食卫生，防止腹泻，并随身携带常用的止泻药和抗生素。8．性生活（1）生理方面：在造口手术时若将患者的肛门封闭，或将全膀胱切除，男性及女性均可能在性生活方面受到影响。在男性，可能由于身体未完全康复或因神经性影响而有短时间或永久性的性无能。女性方面，可能由于体内瘢痕收缩或牵扯而觉得疼痛。手术后患者应给与自己及伴侣多些时间，慢慢适应。（2）心理方面：不论男性或女性，在造口手术后因要佩戴造口袋，感到自己肮脏，怕对方嫌弃或担心在性交时，造口袋会脱落，引起尴尬。9．怀孕及生育很多青年女性在接受造口手术后仍可怀孕及生育，但应与产科及外科医生及时咨询沟通。手术后，患者若在性生活方面有任何问题，应与医护人员讨论。医护人员也应采取开放态度，解决患者疑问。四、康复期心理需要1．保持精神愉快是人的一种良好心态，是心理健康的重要标志。从自己的行动上寻找愉快，善于宽容谅解别人，从自己的追求上获得快乐，采取积极态度，不断调节自己的心态。鼓励患者出院后积极参加社会活动，多与他人沟通交往，鼓励患者参加工作与学习。2．摆脱自卑的困扰，努力发现和发挥自己的内在潜力，巧妙运用“代偿”心理防卫机制，如利用自己聪明的头脑和丰富的想象力创造自己的东西，补偿由于疾病带来的自卑心理，取得心理平衡。与患者讨论自身价值所在，用多种方式向患者表达对他们的正性评价以提高自尊。3．消除烦恼，虚心接受医护人员及亲朋好友的劝告。与朋友无拘无束交谈，可使人忘却忧虑及烦恼，提高应变能力。教育患者家属，在提供关心照顾的同时，接受患者自身形象的改变，并注意培养患者自理能力，挖掘患者自我照顾的潜力。通过知识宣教和指导，协助患者通过自理来满足生理需求，同时建立生活信心。使患者通过自行操作改变生活品质的层次，驱除自卑、依赖无助等负性心理。五、社会支持幸福需要他人分享，痛苦也需要向他人宣泄。当一个人发生重大危机时，正是需要社会支持系统发挥功效的时机。社会支持系统包括家庭、亲朋好友、医务人员、志愿者、同事、社区服务机构等。家庭支持是最基本的支持力，良好的家庭支持可以改变患者的行为，增强患者被爱的感觉，满足患者需要，恢复患者自尊、自信。一个近亲或朋友在术前培训期间和术后训练辅导阶段能够陪伴在患者左右是十分重要的。他们对患者而言是一个重要的资源，对患者造口术后能否适应并重新树立生活的信心将起决定性作用，让患者自己决定由谁来做这个支持他的人也是很重要的。另外，现在社会出现了很多和造口相关的团体组织，当造口者体力恢复、掌握了造口的护理方法，可以正常进行社交活动时，应鼓励他们多参加造口联谊会，在这些组织中可以找到新朋友，互相了解、互相鼓励，交流造口护理的经验和体会，以便减轻造口者的孤独感，恢复患者自尊、自爱，为患者提供抒发内心感受的机会。帮助患者培养生活兴趣，激发他们重新走向上新生活的勇气，使造口患者活的有尊严、有价值、生活得更精彩！六、预防造口并发症1.保护好造口周围的皮肤1）皮肤护理：造口周边是正常的皮肤，平时可以用纱布或棉球及温水清洗造口及周围皮肤，皮肤由外向内擦，再彻底擦干，不需要使用任何肥皂或消毒液。它们会使皮肤干燥，容易损伤，并且影响粘胶的粘贴力。造口袋的底盘不能剪得太大，以免排泄物刺激皮肤出现过敏、刺激性皮炎等皮肤问题（见图6-3），要学会正确使用护肤粉、皮肤保护膜等护肤产品，如果发现造口旁皮肤凹凸不平，可以使用防漏膏，防治排泄物泄漏。图6-3临床中常见的造口周围皮肤问题2）皮肤并发症的护理：造口周围皮肤受便液的浸泡可出现红肿、疼痛甚至溃疡。因此应经常保持其清洁和干燥，一旦出现溃疡，应根据皮肤状况选用皮肤护理产品，例如：造口护肤粉（见图6-4）、皮肤保护膜（见图6-5）、防漏膏（见图6-6）、防漏条（见图6-7）等：①周围皮肤有红、痒等过敏症状或造口周围有皮肤损伤者，使用保护粉，形成保护层来保护周围皮肤。②皮肤保护膜在皮肤表面形成保护膜，隔离皮肤免受外界刺激，对皮肤无任何不良刺激，使用皮肤保护膜后应待30秒，使保护膜形成并干燥后再粘贴造口袋。但是皮肤有破溃禁止使用。③防漏膏用于造口周围皮肤不平或预防渗漏，可适当延长造口袋或者底盘的粘贴时间。图6-4护肤粉图6-5保护膜图6-6防漏膏图6-7防漏条

2.造口狭窄由于腹壁孔太小或未切除部分筋膜，或者是感染后形成瘢痕环而造成的。轻度狭窄者可进行扩肛：患者食指戴指套，涂上润滑油，徐徐插入造口至第二指关节处，停留5～10min,每天1～2次。重度狭窄者则需进行手术治疗(见图4-8)。3.造口脱垂与造口脱垂相关的因素有肥胖，腹内压增高及慢性阻塞性肺病等。相应的健康指导有：1）选用底盘较软的一件式造口袋，在造口袋内涂上润滑油，防止肠管因摩擦出血，底盘剪裁恰当，适当减少换袋次数。2）告知患者肠梗阻的症状和体征，如有腹痛，腹胀，呕吐，停止排气、排便时应立即就诊。3）安慰患者，耐心倾听患者的倾述，告诉患者不要紧张，给予饮食指导，吃无渣、柔软的食物，预防肠梗阻。4）轻度脱垂可用弹性腹带稍加压迫，防止进一步脱垂。重度脱垂及发生肠坏死时则要进行手术，重做造口。（6）造口旁疝：造口旁疝是指与造口有关的腹壁切口疝，临床上不少见。小而无症状的造口疝首先应采取非手术治疗，常用特制腹带或弹性腹带治疗，以减轻症状，提高生活质量。严重时需做手术修补（见图4-9）。相应的健康指导有：1）术后6～8周内避免提举重物，积极治疗慢性咳嗽、前列腺增生等疾病，教育患者咳嗽时用手按压造口部位，减少腹压。2）选择合适的造口袋，如底盘较软的一件式造口袋，并建议使用造口腹带。图6-8造口狭窄图6-9造口旁疝

3）禁止进行造口灌洗，以免增加腹压，加重造口旁疝。4）指导患者如出现肠梗阻现象：呕吐、腹胀、腹痛、停止排便排气等症状时应立即就诊。5）适当锻炼，减轻体重。祝辉参考文献

1.郑守华，李秋洁主编．临床肿瘤护理学．人民卫生出版社（第一版），2008.2.徐波主编肿．瘤护理学．人民卫生出版社（第一版），2008.3.胡雁，陆箴琦主编．实用肿瘤护理.上海科学技术出版社（第一版），2007.4.喻德洪主编．肠造口治疗．北京：人民卫生出版社（第一版），2004.

登高教案(1)登高教案(1)

登高教案(1)《登高》教案教学目标1.了解杜甫生平及其在诗歌发展史中的地位。2.鉴赏诗歌情景交融、寓情于景的手法。3.理解杜甫诗歌忧国忧民的情怀和沉郁顿挫的语言风格。教学重点把握诗歌意象和诗歌情感的有机联系。教学难点杜甫诗歌语言“沉郁顿挫”的特点。教学方法诵读法、点拨法、讨论法教学工具多媒体投影仪教学过程一、导入秋，是中国诗歌中一个永恒的话题，马致远的《天净沙﹒秋思》给我们呈现的是深秋一位沦落天涯的游子在萧瑟凄凉的黄昏孤独的身影；而毛泽东的《沁园春﹒长沙》同样是在深秋，呈现的却是一幅绚丽多彩、生机盎然的湘江秋景图。可见不同的诗人笔下的秋天会有不同的情感体验，那么伟大诗人杜甫笔下的秋天又是怎样的哪？今天就让我们走进杜甫的《登高》。二、明确学习重难点1.把握诗歌意象和诗歌情感的有机联系。2.体会杜诗“沉郁顿挫”的语言特色。三、杜甫简介杜甫（712～770）唐代诗人。字子美。祖籍襄阳（今属湖北），生于河南巩县。因曾居长安城南少陵，自称“少陵野老”，后在成都被严武荐为节度参谋，检校工部员外郎；后世称之为杜少陵，杜工部。其诗深刻反映社会现实，因此被称为“诗史”，他亦被称为“诗圣”。人生经历及代表作：1.读书和漫游时期（20—35岁）代表作：《望岳》2.困居长安时期（35—44岁）代表作：《兵车行》《丽人行》3.陷贼和为官时期（45—48岁）代表作：组诗“三吏”“三别”4.西南漂泊时期（48—58岁）代表作：《闻官军收河南河北》《茅屋为秋风所破歌》《登高》四、指导诵读1.老师范读，整体感知。（悲凉、低沉）2.自由朗诵。3.两位学生试读，并相互评价。五、写作背景杜甫身逢战乱，从48岁开始，一直到58岁去世为止，11年中，一直在外飘零，写这首诗时已是第八个年头了，3年后病死在出蜀途中。这首诗是大历二年（公元767年）作者寄寓夔州（重庆奉节）时写的。此时“安史之乱”已结束4年，但地方军阀乘机争夺地盘，国家仍是一片混乱；再加上好友李白、高适、严武相继辞世——所有这些，像浓云一样压在杜甫心头，他是为排遣抑郁而抱病登台的。六、品情感万里悲秋常作客，百年多病独登台。思考：你从这两句中读出几层悲？（抓每一个字词分析）【明确】盖“万里”，地之远也；“秋”，时之凄惨也；“作客”，羁旅也；“常作客”，久旅也；“百年”，齿暮也；“多病”，衰疾也；“台”，高迥处也；“独登台”，无亲朋也。十四字之间含八意，而对偶又精确。——罗大经《鹤林雨露》【总结】身逢战乱、时值悲秋、离乡万里、漂泊他乡、人到老年、体弱多病、孤独无依，再加上国家多难，诗人身受八重愁苦。倍感老病孤独，身世凄凉，十分眷念家乡和亲人，也为国家多难忧心忡忡。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。思考：尾联和颈联相比，感情上又加重了哪些，多了哪一层？

【明确】对自己身世的感慨愁苦到了潦倒的地步，同时又多了对国运的担忧。【总结】古代知识分子大多以“达则兼济天下，穷则独善其身”自勉，而杜甫无论穷达，都心忧天下，其思想境界之高，不愧被称为“诗圣”。七、析意象、意境风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。思考：这两句选取了哪些意象？分别用哪些词语来修饰的？这些意象有什么特点？构成了什么样的意境？【明确】迅疾的秋风、高远的天空、哀鸣的猿啼、孤零冷落的小岛、水落而出的白沙、低飞盘旋的水鸟。这些都是具有夔州三峡秋季特征的典型景物，捕捉入诗，不但形象鲜明，使人读了如临其境，而且所展示的境界，既雄浑高远，又肃杀凄凉。补充诗句：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。《三峡》其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。《琵琶行》谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。《梦游天姥吟留别》五月不可触，猿鸣天上哀。《长干行》无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。思考：结合诗句对“落木”和“长江”两个意象的描写感受诗歌颔联营造的意境。【明确】落木——落叶飘零，已是晚秋，暗喻杜甫的人生也走到了生命的晚秋。长江——一泻千里，比喻时间的流逝。意境：苍凉、雄浑、沉郁而悲壮【总结】这两句是全诗的精华，使全诗的意境变的悲壮、变的壮阔起来,“无边”写落叶之多，“萧萧”写落叶之声；“不尽”呼应前面的“无边”，写出了江水的源远流长，“滚滚”呼应前面的“萧萧”，写出了江水的滔滔气势。这两句悲而不伤，感伤但不低沉，所以本诗的主格调并不是“悲”，而是“悲壮”，显示了杜甫博大宽广的胸襟。八、结构分析前两联侧重写景，后两联侧重抒情，寄情于景，情景交融。寄情于景，情景交融是本诗的最重要的写作手法。九、语言风格【沉郁顿挫】“沉”即“深”，深刻，深厚。“郁”即“积”，凝重，含蓄。沉郁：指思想感情上的丰富深厚；顿挫：指语言上的凝炼沉着，以节奏的徐急相间、音调的抑扬顿挫和旋律的铿锵跌宕，形成一种动人心魄的音乐美。【总结】本诗集中体现了杜诗沉郁顿挫的风格。首联六个物象把秋天景物的凄凉气氛铺陈得十分浓郁。颔联则从更大处落笔，把秋景写得既肃杀又空旷深远。前两联写景抑扬顿挫，首联写近景，颔联写远景，而“无边”一句为俯视，“不尽”一句为俯视，这样一远一近，一上一下，层次分明，起伏‘“顿挫”。后两联以前两联描写的秋景为背景，着重抒发忧愤深广的情感。其中“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，是显示杜诗沉郁顿挫的范例。十、课堂练笔请从情景交融的角度赏析下面这首诗。

绝句二首（其一）杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。【注】此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。参考答案：此诗描绘了一幅明净绚丽的春景图：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动。表现了诗人结束奔波流离、生活安定后愉悦闲适的心情。十一、结语“自古逢秋悲寂寥”，杜甫的这首诗歌，不但悲自然之秋，更是悲人生之秋和国运衰落之秋，充满着苍凉的身世之感和家国之痛，杜甫在年老、多病、孤独、漂泊的时候，还能够忧国忧民，心系家国，其伟大就在于此！“满纸漂泊言，一把辛酸泪。都云杜甫痴，谁解其中味？”杜甫——这位伟大的漂泊者的社稷情怀将永远感动每一个后来的中国人！十二、作业布置背诵并默写这首诗。预习《咏怀古迹》。

冀教版四年级下册英语unit1-4重点句型冀教版四年级下册英语unit1-4重点句型

/冀教版四年级下册英语unit1-4重点句型冀教版四年级下册英语unit1-4重点句型第一.二单元重点句型1.?Howareyou?你好吗？2.Heisanowboyinschool.他是学校的新生。3.?Whenisteacher’sday?什么时候是教师节？4.Whereismypencil?我的铅笔在哪里？5.?Whereiskim?凯姆在哪里？6.Whosepenisthis?这是谁的钢笔？7.?Whatiskimdoing?凯姆在干什么？Is8.?thisyourruler?这是你的尺子吗？9.?What’sthedate?今天是几月几号？10.Whattimedoyougotoschool?你几点去上学？11.?Whatdayisittoday?今天星期几？12.Iworkhardatschool.我在学校努力学习。13.?How’stheweathertoday?今天什么天气？14.Ihavelunchattwelveo’clock.我12点吃午餐。15.?Areyouready?你准备好了吗？16.?NationalDayisonOctoberfirst.国庆节是十月一日17.?Apriliswarmandrainy.四月是温暖多雨的18.Sundayisthefirstdayoftheweek.星期日是一星期的第一天。19.?Whenisit?是什么时间？20.Thisissnow,thesnowiscold.这是雪，雪是冷的。21.Whattimeisit?几点了？22.Thisisthecloud,theweatheriscloudy.这是云，天气是多云的23.Octoberisthetenthmonthoftheyear.十月是一年的第十个月24.Tenplustwentyequalsthirty.10+20=3025.Mondayistheseconddayoftheweek.星期一是一星期的第二天26.What’sthis?这是什么？27.?youreadayforschool?Are你准备好上学了吗？28.?Thisis…这是……29.What’syourname?你叫什么名字？30.Whatarethese?这些是什么？31.Nicetomeetyou.见到你很高兴。32.Whereisit?它在哪？33.Howmany…?多少？34.Heis__ing___.他正在____.35.JanuaryfirstisNewYear’sDay?一月是新年。36.Theweatheriscloudy.天气多云。37.Whattimeisit?几点了？38.It’sseveno’clock.现在是七点钟。第三.四单元重点句型1.Howoldareyou?你多大了？Iam____yearsold.我_____岁了。2.Howtallareyou?你多高？Iam____metrestall.我身高______米。3.Whatareyouwearing?你穿什么衣服？I’mwearing______.4.Wheredoyoulive?你住哪？Iliveinahouse.或者Iliveinanapartment.5.Whatisyouraddress?你的地址是哪里？Myaddressis__________.我的地址是……6.Howdoyougotoscholl?你怎么去学校？By________.坐……7.What’syourfavouritecolour?你最喜欢的颜色是什么？My（或our）favouritecolouris…我（我们）最喜欢的颜色是8.Welikethesamecolour.我们喜欢相同的颜色。9.Theylikeadifferentcolour.他们喜欢不同的颜色。10.…aremyfavouritecolthes.…是我最喜欢的衣服。11.Wearethesame.我们都一样。12.Our/Theirfavouritecolthesare…我们的/他们的最喜欢的衣服是…13.What’sforlunch午餐吃什么？14.Ihave…forbreakfast/lunch/dinner.我早餐/午餐/晚餐吃……15.What’syourfavouritefood?你最喜欢什么食物？16.Ilikemeat.Ilikemeattoo.我喜欢吃肉，我也喜欢吃肉。17.Idon’tlikefish.Idon’tlikefisheither.我不喜欢吃鱼，我也不喜欢吃鱼。18.What’syourfavouritesubject?你最喜欢的学科是什么？Myfavouritesubjectis…19.Whatdoyouliketodo?你最喜欢做什么？Iliketoplaybasketball/ping-pong.我喜欢打篮球/乒乓球20.Kimlikestoplaywithtoys/doll/skippingrope.凯姆喜欢玩玩具/洋娃娃/跳绳。21.Dannylikestoplayonthecomputer.丹尼喜欢玩电脑。22.Iliketoplaysports.我喜欢做运动。23.What’syourfavouriteschoolwork?你最喜欢的学校活动是什么？

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/收入证明范本大全(最全的)职业、收入证明兹有同志，性别，身份证号码（军官证，护照）号码：，自年月日至今一直在我单位工作，与我单位签订了劳动合同，合同期限为。目前在部门担任职务，税后月工资、薪金所得为人民币（大写）元，月住房公积金的单位缴存部分为人民币（大写）元，月住房补贴为人民币（大写）元。特此证明。

单位公章（或人事劳资章）年月日1、单位名称：2、单位地址：3、联系电话：邮政编码：4、人事（劳资）部门负责人姓名：公积金收入证明兹证明同志为本单位正式职工。月收入总额为元，月公积金缴交基数为元，缴存比例%，其个人公积金帐号为，本单位公积金帐号为，月公积金缴存总额为元。单位地址：单位电话：

单位（公章）年月日年度收入证明兹证明（身份证/军官证）：，上年度收入为人民币（大写）元，￥.。其中：1、工资年薪所得元（其中住房公积金元，住房补贴元）；2、奖金及临时补贴元；3、生产经营所得和对企事业单位的承包、承租经营所得元；4、劳务报酬所得元；5、其它所得元。特此证明。单位（或街道办事处）盖公章年月日注：1、上述空白处内容须用钢笔或签字笔正楷填写，涂改无效。2、被证明人有工作单位的，由工作单位审核盖章；无工作单位的，由户口所在地街道办事处审核盖章。

3、

青岛

市住房保障中心咨询电话：82681116

4、下载：1、单位（或街道办事处）全称：2、单位（或街道办事处）地址：3、单位性质：4、联系电话：；邮政编码：5、单位（或街道办事处）负责人姓名：工作证明兹证明________同志现从事_______________________工作，累计满_____年。特此证明

单位名称（公章）盖章经办人：日期：______年___月___日???员工工作及收入证明

________________:

兹证明________是我公司员工，在________部门任________职务。至今为止，一年以来总收入约为__________元。

特此证明。

本证明仅用于证明我公司员工的工作及在我公司的工资收入，不作为我公司对该员工任何形势的担保文件。

盖章：

日期：______年___月___日收入证明

兹证明我公司（___________________）员工________在我司工作____年，任职_______部门______经理（职位），每月总收入_______.00元，为税后（或税前）薪金。

________________公司

2006年____月____日

记住要盖个公章。

收入证明

________________银行：

兹证明________先生(女士)是我单位职工，工作年限____年，在我单位工作____年，职务为________，岗位为________，工作性质为________(正式制；合同制；临时制；其他)，职称为________，该员工是否有违规违纪行为(有；无)。

其身份证号码为：________________________

其平均月收入为人民币（大写）________元

填表人签字：________证明单位（盖公章）：

单位联系电话：________________

单位营业执照编号：________________

单位办公地址：________________________

本单位承诺该职工的收入证明真实。

本收入证明仅限于该职工办理贷记卡用途，我公司并不对该职工使用贷记卡可能造成的欠款承担任何责任。填表日期：________年________月

收入证明

____________信用卡中心：

兹证明书为本单位职工，固定月收入，年收入为本证明仅限用于申请中信信用卡，且不负责员工的信用卡法律及欠款责任。

单位盖章：个人收入证明兹有我公司（________________）员工，身份证号码______________________，在我司工作________年，任职____________（职位），年收入为________元人民币。

特此证明！

________公司（加盖公章）

________年________月________日

西饼房岗位职责西饼房岗位职责

/西饼房岗位职责西饼房岗位职责西点厨师长：根据每天住客率及平时散客安排每日业务量，管理西点和面包的生产全过程，（面包生产全过程主体由刘晓东负责）。接收生日蛋糕及各种西点定单。监督部属按质、按时、按量完成每日工作业务。率领员工认真钻研技术，不断提高，不断创新。安排员工班次，适时换休。管理西饼房一切原料、用品和设备，填写采购及领货单，保证饼房原料供应。保养西饼房一切设备，确保洗刷干净，放回固定的位置。监督点房卫生状况，发现问题及时提醒管事部处理，杜绝老鼠、蟑螂等害虫，定时定期做大清洁。监督西点房厨师严格按规定程序操作。加强外销，增大收入，尽力改变工作环境，努力协调各部关系。如西点厨师长不在岗时，将由刘晓东担当起职责，依次类推。西点面点领班：与厨师长一起安排工作，努力提高销售量，控制生产成本。安排，督导员工的工作。带头保持工作区域的整洁（台面、地面、冰箱、工具、器具）。严把食品质量关，最大限度减少生产过程的损失和浪费。检查本区域的各种设备是否正常运转，发现问题及时解决（打工程维修单）。不断改进食品质量，降低食品成本。每日准时供应面点制品及时补充（王晓方每天12点前把展示柜中的蛋糕摆放好，并做好记录，然后准备自助餐）。带头提高面点制做技艺。无论厨师长在与不在都要有效的担当起责任。面包师：准备所有烤制配料，烤制面包。工作中要严格按照投料标准和程序操作。保持工作区域和设备的清洁卫生，冰箱定期除霜。确保各种面包的足量供应。面点师：根椐菜单准备所需糕点。准备各种制做糕点所需馅料（中班一上班要检查黄油忌廉、粉忌廉、麦酥皮、甜酥皮、咸酥皮、蛋糕坯是否齐备，不齐的要抓紧时间准备齐）。制做开餐时所需各种零点糕点和特色糕点。搞好并保持工作区域和各种机器设备的清洁卫生，做好物品工具总清点。责任到位责任到人各司其责愿每个人做好份内事且愉快合作

小学生文明礼仪常识25278小学生文明礼仪常识25278

/小学生文明礼仪常识25278小学生文明礼仪常识一尊敬师长、孝敬父母礼仪见到老师主动问好，少先队员行队礼，分别时说“老师再见”;进办公室要喊“报告”，不随意打开老师的电脑；对父母长辈不能直呼姓名，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等；孝敬父母，体贴家人，帮父母分担力所能及的家务事。二同学礼仪同学之间使用礼貌用语，不给同学取绰号；主动帮助有困难的同学；不在同学面前说长论短、注重团结；胸怀宽广，不因一点小事和同学争吵；讲究信用，答应别人的事要尽力办到。穿着礼仪星期一穿校服，平时着装整洁朴素大方，不穿背心、拖鞋在校园行走；在学校规范地佩戴红领巾。三升旗礼仪升旗时要立正行注目礼，少先队员行队礼；唱国歌时要严肃，声音要洪亮；认真听国旗下讲话。四体态礼仪走路要抬头挺胸，目视前方，双臂自然摆动；坐姿要正确，挺直腰板，双脚平放；与人交谈时要目视对方，保持微笑；上下楼靠右走，出入教室、办公室，轻声慢步，不影响他人。五语言礼仪一贯使用礼貌用语，如：“您好”、“谢谢”、“对不起”、“请坐”；用普通话与他人交流。集会礼仪集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐；听报告时聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动，必要时做记录。六待客和做客礼仪客人来访，事先做好准备，热情接待；吃饭时，主动邀请客人一起用餐；送客送到门外，并欢迎客人下次再来；去亲友家做客仪表整洁；在亲友家谈吐举止文明；不经主人允许，不随意动用主人家里的东西。七假日旅游礼仪文明行路，自觉遵守交通规则；文明乘车，不抢占座位，不大声喧哗；文明观光，在旅游景区，讲究社会公德，不乱丢垃圾，举止文明，爱护公物。八感恩星星能照亮夜空，

感恩可掂量自我。

感恩他人，

就是善待自己。

怀有感恩的心，

才能包容全世界。感恩的心

感父母之恩，就是懂得回报，反哺父母，拥抱亲情；

感老师之恩，就是认真学习，懂得感谢，报答师恩；

感同学之恩，就是把握缘分，互帮互助，快乐成长；

感祖国之恩，就是勤奋学习，努力工作，奉献一切；

感社会之恩，就是满怀爱心，回报社会，服务他人；

感自然之恩，就是善待植物，爱护动物，保护资源；

感生命之恩，就是珍爱一切，懂得创造，活得精彩；

感幸福之恩，就是积极向上，珍惜当前，传递美好。感恩自然感恩阳光、雨露和春风滋润着我们

感恩山川、河流和草原孕育着我们

感恩土地、草木和五谷喂养着我们

感恩生物、矿产和资源陪伴着我们千万年来，人类无穷无尽地向大自然索取，每时每刻地享用着大自然的奉献。可是，我们那赖以生存的大自然，已被人类折磨的伤痕累累。但是，她，任然用那博大的胸怀包容着我们，忍受着我们的种种不自量力的摧残，无私地献给我们种种宝贵的资源。感恩教师感恩老师将我们引入知识的殿堂

感恩老师帮我们把握人生的航向

感恩老师为我们作出行为表率

感恩老师给我们的关怀

感恩老师用生命呵护我们成长

感恩老师用清贫诠释人生

感恩老师激励我们成长

感恩老师用爱心托起明天的太阳

感谢老师???他像蜜蜂，在人间辛勤的劳作

他像园丁，精心培育祖国的栋梁

他像蜡烛，燃烧自己照亮别人

他像人梯，用肩膀支撑着我们攀高

他像石子，让别人踩着开辟前程

他像灯塔，指引着我们前进的方向

他像轮渡，把我们载向成功的彼岸

他像拐杖，支撑着我们走向阳光?母亲的诠释感恩母爱

Mmuch?妈妈您给了我很多很多

Oold?????妈妈为我操心，白发已爬上了您的头

Ttears???您为我流过不少泪

Hheart??你有一颗慈祥温暖的心

Eeyes????您注视我的目光总是充满着爱

Rright???您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情。让感恩走进心灵一个篱笆三个桩，一个好汉三人帮，一个人再强也离不开他人的帮助。一个人若没有父母养育，没有师长教诲，没有同学帮助，没有朋友支持，要健康完好地在社会中生存成长，是不可想象的。

??????只有让感恩走进心灵，我们才会对周围的人和事充满感激之情，才会以更积极更豁达的态度面对生活。

七年级地理下册第二单元测试题及答案七年级地理下册第二单元测试题及答案

/七年级地理下册第二单元测试题及答案七年级地理下册第二单元测试题题号

一

总分

得分

一、单选题（本大题共50小题，共100分）东南亚流经国家最多的、在我国称澜沧江的河流是（）A.湄南河 B.湄公河 C.红河 D.伊洛瓦底江马六甲海峡沟通了()A.太平洋和大西洋 B.?大西洋和印度洋

C.?太平洋和印度洋 D.?太平洋和北冰洋?读印度1月、7月盛行风向示意图，回答10～12题。

能给印度带来丰沛降水的是（）A.从陆地吹向海洋的冬季风 B.东北季风

C.西南季风 D.从陆地吹向海洋的夏季风受季风的影响，印度频繁发生的灾害是（）A.水旱灾害 B.火山 C.地震 D.暴风雪印度的主要粮食作物是（）A.水稻和玉米 B.水稻和小麦 C.小麦和玉米 D.小麦和高粱2014年3月22日至4月1日，习近平对欧洲西部的荷兰、法国、德国、比利时四国进行国事访问，回答14、15题．

下表所示为日本进口的主要工业原料所占百分比及主要工业产品占世界市场百分比．下列关于日本工业的说法，正确的是（）主要工业原料

石油

铁矿石

棉花

进口比例（%）

99.7

100

100

主要工业产品

小汽车

船舶

照相机

占世界市场比例（%）

43.1

72.6

87.0

A.工业原料全部依赖进口 B.经济对外依赖性强

C.工业产品主要供国内消费 D.工业集中分布在日本海沿岸被称为“海上生命线”的海峡（??）A.直布罗陀海峡 B.英吉利海峡 C.霍尔木兹海峡 D.马六甲海峡俄罗斯河流众多，被称为“母亲河”的是?????????????????????????????????（?????）A.鄂毕河 B.叶尼塞河 C.伏尔加河 D.勒拿河世界上华人、华侨分布最集中的地区是（）A.南亚 B.东南亚 C.欧洲 D.东亚???下列关于印度的叙述，不正确的是（）A.?是世界第一人口大国

B.?服务外包业发达被称为“世界办公室”

C.?以热带季风气候为主

D.?孟买是印度最大的棉纺织中心下列有关俄罗斯的叙述，错误的是（）A.首都是莫斯科 B.是世界上面积最大的国家

C.自然资源丰富，重工业发达 D.地跨亚、非两洲印度人口多的优势有（?）①劳动力丰富、价格低廉②消费群体广大③环境压力不大④就业机会多A.①② B.①③ C.②④ D.③④东南亚中南半岛的地形特点是(???)A.山高谷深.东西横列 B.山地.高原交错分布

C.山河相间.纵列分布 D.平原.丘陵纵列分布下列不属于服务外包产业特点的是A.信息技术含量高 B.利润大

C.资源消耗少 D.劳动力需求量大玲玲今年春节期间随父母去日本旅游，游玩之余她将自己的所见所闻以日记的行驶做了记录，结合所学知识，完成23～24题．

玲玲在日记中写道：“行走在日本的大街上，可以看到人们大都穿着西装；但在家中却穿着和服”．这说明日本文化具有（）A.典型的东方文化特点 B.典型的西方文化特点

C.东西方文化兼容的特点 D.文化没有自己的特点下列关于俄罗斯的叙述正确的是（）A.首都是乌兰巴托 B.领土跨亚欧两洲

C.工业、人口主要分布在亚洲 D.热带雨林面积广大日本多火山和地震的原因是（????）A.位于太平洋板块和亚欧板块的交界处

B.位于太平洋板块和美洲板块的交界处

C.位于太平洋板块和印度洋板块的交界处

D.位于印度洋板块和亚欧板块的交界处如下图，东南亚的位置特征正确的为（??）A.“三洲五海之地” B.“十字路口”的位置

C.连接东西方的铁路枢纽 D.无法说清楚东南亚的华人和华侨分布主要来自中国的A.北京、上海 B.广东、福建 C.云南、广西 D.台湾、海南读图，有关甲、乙两国的叙述正确的是（）

A.甲国的城市、人口及工业区主要分布在西部沿海

B.乙国的城市和人口主要分布在内陆地区

C.甲国的工业产品主要供国内消费

D.乙国出口的农牧产品主要有小麦、羊毛和牛肉???日本发展工业的有利条件是()A.?地域狭小 B.?资源贫乏

C.?海岸线曲折，多良港 D.?人口众多、消费市场广阔有关俄罗斯气候类型分布的叙述，正确的是A.温带季风气候分布在伏尔加河流域

B.高原山地气候分布在临近太平洋沿岸

C.温带海洋性气候分布在乌拉尔山脉以西

D.寒带气候分布在北冰洋沿岸地区日本占绝对优势的民族是?????????????????????????????????????????????????????????????（????）A.蒙古族 B.朝鲜族 C.高山族 D.大和族???日本人20岁时，要举行“成人节”仪式，这时他们会穿上心爱的()A.?唐装 B.?西装 C.?和服 D.?牛仔服日本多火山，地震的原因是()A.处在太平洋板块与非洲板块交界处

B.处在印度洋板块与太平洋板块交界处

C.处在亚欧板块与太平洋板块交界处

D.处在南极洲板块与美洲板块交界处发源于我国，流经中南半岛的河流名称组合正确的是A.红水河—红河 B.澜沧江—湄公河

C.金沙江—萨尔温江 D.怒江—伊洛瓦底江下列不属于日本对外出口的商品是A.汽车 B.照相机 C.石油 D.机器人读世界火山地震带分布图，日本多发生火山地震的原因是位于（）A.大洋海岭火山地震带 B.其它火山地震带

C.地中海—喜马拉雅火山地震带 D.环太平洋火山地震带棉花喜光热，其生长的最适宜温度为25﹣30℃，图为世界某著名棉花种植区气温的曲线和降水柱状图，读图完成下列各题。

（2分）该地区应当位于（）A.亚洲南部 B.非洲北部 C.美国东南部 D.巴西北部（2分）该地区棉花播种时间一般为（）A.3﹣4月 B.5﹣6月 C.7﹣8月 D.10﹣11月俄罗斯最发达的工业区是（??）A.圣彼得堡工业区 B.莫斯科工业区

C.乌拉尔工业区 D.库兹巴斯工业区下列国家中，位于马六甲海峡沿岸的是（??）A.泰国 B.柬埔寨 C.新加坡 D.文莱关于如图的说法，错误的是（）

A.图中C所在地区是中南半岛

B.海峡A处于太平洋和大西洋之间

C.日本把海峡A称之为“海上生命线”

D.B所在的岛屿是苏门答腊岛

俄罗斯位于北冰洋沿岸的终年不冻港是（）A.圣彼得堡 B.海参崴 C.摩尔曼斯克 D.莫斯科??湄公河是东南亚一条重要的国际性河流，它发源于我国境内的青藏高原，它在我国境内的名称是()A.?金沙江 B.?怒江 C.?澜沧江 D.?长江俄罗斯最重要的运输方式是（）A.铁路.管道 B.铁路.公路 C.海运.航空 D.管道.海运下列关于俄罗斯的叙述正确的是（??）A.首都是乌兰巴托 B.领土跨亚欧两洲?

C.工业.人口主要分布在亚洲 D.热带雨林面积广大???中南半岛的地形分布特点是()A.?高原与盆地相间分布 B.?山河相间，纵列分布

C.?高原、山地为主，平原狭小 D.?地形平原为主???世界上华人、华侨分布最集中的地区是()A.?南亚 B.?东南亚 C.?欧洲 D.?东亚日本的现代工业，主要分布在（??）A.北海道 B.日本海沿岸地区

C.九州岛南部 D.太平洋沿岸和濑户内海沿岸被称为“花园城市”的国家是（??）A.越南 B.缅甸 C.柬埔寨 D.新加坡位于俄罗斯境内的欧洲最长的河流是（）A.多瑙河 B.伏尔加河 C.乌拉尔河 D.叶尼塞河下列有关印度的叙述中，正确的是（?）A.佛教的发源地 B.不是水旱灾害频繁的国家

C.人口世界第一 D.是东南亚面积最大的国家日本的四大岛，由北向南排列顺序是（??）A.北海道、本州、九州、四国 B.本州、北海道、九州、四国

C.九州、四国、北海道、本州 D.北海道、本州、四国、九州马六甲海峡沟通了（??）A.太平洋与大西洋 B.太平洋与印度洋?

C.印度洋与大西洋 D.太平洋与北冰洋俄罗斯乌拉尔山脉以东的地形区，自西向东依次是（?）A.东欧平原.西西伯利亚平原.中西伯利亚高原

B.西西伯利亚平原.中西伯利亚高原.东西伯利亚山地

C.东欧平原.西西伯利亚平原.中欧平原

D.东西伯利亚山地.中西伯利亚高原.西西伯利亚平原下列叙述中，体现日本多地震现象的选项有（）

①日本房屋的建筑材料多采用较轻的木质材料

②每年日本都要进行防震演习，并将每年的9月1日定为“防灾日”

③日本的大中城市多集中在沿海地区

④日本几乎每家都备有便携的“防灾包”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④下列关于中南半岛的地形、河流分布特点的正确选项是（）A.地势南高北低，山脉.河流纵列分布

B.山脉.河流相间排列，且呈东西走向

C.地势北高南低，山脉.河流纵列分布

D.所有河流最终都注入太平洋海上交通要道——马六甲海峡连接的两个大洋是：A.太平洋与印度洋 B.太平洋与大西洋

C.印度洋与北冰洋 D.大西洋与印度洋???俄罗斯货物运输的主要方式是A.?铁路和公路运输为主 B.?公路和管道运输为主

C.?铁路和航空运输为主 D.?铁路和管道运输为主答案【答案】1.B 2.C 3.C 4.A 5.B 6.B 7.D

8.C 9.B 10.A 11.D 12.A 13.C 14.D

15.C 16.B 17.A 18.B 19.B 20.D 21.C

22.D 23.D 24.C 25.C 26.B 27.C 28.D

29.A 30.B 31.B 32.C 33.B 34.C 35.C

36.A 37.B 38.B 39.B 40.D 41.D 42.B

43.A 44.D 45.B 46.B 47.B 48.C 49.A

50.D

房产遗嘱范本房产遗嘱范本

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房产遗嘱范本房屋继承遗嘱立遗嘱人：姓名，性别，年月日出生，民族：，现住吉林省前郭县东三家子乡，身份证号：。立遗嘱人，共有儿女，老大（女）叫：?，年月日出生，民族：，，身份证号：。老二（男）叫：?，年月日出生，民族：，，身份证号：。老三（女）叫：?，年月日出生，民族：，身份证号：。老四（男）叫：?，年月日出生，民族：，，身份证号：。老五（女）叫：?，年月日出生，民族：，身份证号：。老六（男）叫：?，年月日出生，民族：，身份证号：。老七（男）叫：?，年月日出生，民族：，身份证号：。老八（女）叫：?，年月日出生，民族：，身份证号：。鉴于立遗嘱人年事已高。?鉴于立遗嘱此时身体健康，头脑清醒，能自由表达意志。?鉴于立遗嘱希望通过遗嘱的方式来处分自己将来的房地遗产。为避免后人因遗产继承问题发生争议，特立以下遗嘱:

??一、关于本遗嘱1、本遗嘱是立遗嘱人依据《中华人民共和国继承法》等国家相关法律订立的；2、订立本遗嘱时，立遗嘱人身体状况良好、精神状况正常、具有完全民事行为能力；本人在此明确，订立本遗嘱期间本人神智清醒且就订立该遗嘱未受到任何胁迫、欺诈，上述遗嘱为本人自愿作出，是本人内心真实意思的表示。本人其他亲属或任何第三人均不得以任何理由对继承人继承本人所有的上述房屋进行干涉。3、本遗嘱中的所有内容均为立遗嘱人的真实意思表示，未受到胁迫、欺骗；4、本遗嘱所处分的财产为立遗嘱人在的楼房地产，是立遗嘱人合法取得的、有处分权的个人财产。5、在本遗嘱订立前，立遗嘱人没有应本遗嘱涉及的财产与他人签订遗赠协议。二、本遗嘱所涉遗产1、立遗嘱人于年月日取得了位于房地产权，房屋建筑面积__________平方米，房屋所有权证号：暂时没办证；2.立遗嘱人自愿将?上述房屋分别赠与外孙女外孙女婿两人共同所有；拥有此楼房房地所有产权，三、其他：????

?1、本遗嘱一式两份，由受益人徐文尧、张佳男及大女儿张桂霞各执一份。2、上述房屋按本遗嘱所列明的方式进行处理，其他任何人不得有争议。立遗嘱人：(签字)手印：

受益两人签字认可本遗嘱及内容：（签字）（签字）四.见证人签名：签名：（手印）签名：（手印）签名：（手印）其他见证人签名：1.受益人徐文尧有亲戚代表2.受益人张佳男亲戚代表3.其他见证人立遗嘱时间：2017年月日

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牛津高中英语模块一模块二课文原文牛津高中英语模块一模块二课文原文牛津高中英语模块一模块二课文原文M1U1schoollifeintheUK

Onthefirstday,allofthenewstudentsattendedanassemblyintheschoolhall.IsatnexttoagirlwhosenamewasDiana.Wesoonbecamebestfriends.Duringtheassembly,theheadmastertoldusabouttherulesoftheschool.Healsotoldusthatthebestwaytoearnrespectwastodevoteourselvestostudyandachievehighgrades.ThissoundedlikemyschoolinChina.Ihadmanyteachersinthepastyear.MrHeywood,myclassteacher,wasveryhelpful.MyfavouriteteacherwasMissBurke--IlovedthelessonsthatshegaveinEnglishLiterature.Inourclasstherewere28students.ThisisabouttheaveragesizeforBritishschools.Wehadtomovetodifferentclassroomsfordifferentclasses.Wealsohaddifferentstudentsinsomeclasses,soitwasastruggleformetorememberallthefacesandnames.IfoundthatthehomeworkwasnotasheavyaswhatIusedtogetinmyoldschool.However,itwasabitchallengingformeatfirst,becauseallthehomeworkwasinEnglish.Ifeltlucky,asallmyteachersgavememuchenjoymentandIenjoyedallmysubjects:English,History,EnglishLiterature,ComputerScience,Maths,Science,PE,Art,CookingandFrench.MyEnglishimprovedalot,asIusedEnglisheverydayandspentanhoureachdayreadingEnglishbooksinthelibrary.IusuallywenttotheComputerClubduringthelunchbreak,soIcouldsende-mailstomyfamilyandfriendsbackhomeforfree.IalsohadanextraFrenchclassonTuesdayevenings.CookingwasreallyfunasIlearnthowtobuy,prepareandcookfood.Attheendoftermweheldaclasspartyandweallhadtocooksomething.IwasgladthatallmyclassmateswerefondofthecakethatImade.StudentsatthatschoolhavetostudyMaths,EnglishandScience,butcanstopstudyingsomesubjectsiftheydonotlikethem,forexample,HistoryandFrench.TheycanchooseothersubjectslikeArtandComputerScience,orlanguagessuchasSpanishandGerman.Thoughitdidnotlookverybeautifulwhenitwasfinished,Istilllikeditverymuch.