应用写作课件

2/7/20231——应用写作第二章事务文书1、教学要求2、教学内容2/7/20232——应用写作教学要求：1、掌握调查报告、计划、总结等文体的涵义；并会分析上述几种文体。2、掌握编写简报、调查报告、计划、总结的注意事项。2/7/20233——应用写作1、事务文书的概念：有广义和狭义之分2/7/20235——应用写作2、事务文书的特点：1）对象比较具体。2）格式比较固定。3）写法比较实际。4）时间比较紧迫。2/7/20236——应用写作3、事务文书的作用：1）贯彻政策，指导工作2）沟通情况，联系工作3）积累和提供资料4）宣传教育，检查督促2/7/20237——应用写作（一）简报：1、概念2、写法3、编写简报的要求2/7/20239——应用写作1、概念：简报即情况的简要报道，是国家机关、社会团体及企事业单位内部用来通报情况、交流信息的一种简短的文字材料。2/7/202310——应用写作2、简报的一般写法：简报名称编号编印单位印发时间密级和保存要求报头部分标题按语：……内容提要：……正文正文部分位置可后移2/7/202311——应用写作编号：

即是简报的期数。可写成“第××期”或“[年份]第××期”2/7/202313——应用写作密级：

主要有“内部参考”、“秘密”、“绝密”等。位于右上角。2/7/202314——应用写作按语：

一般是对正文内容的评述。位于标题的前面。用字体与正文区别。2/7/202315——应用写作内容提要：

是对正文内容的提示。位于标题下方。仍以字体与正文区别。2/7/202317——应用写作正文：

多以新闻消息的写法，即把最重要的内容写在最前面。2/7/202318——应用写作以书上两篇例文为例。2/7/202319——应用写作（二）调查报告：1、概念2、分类3、特点4、写法5、调查报告的写作要求2/7/202321——应用写作1、概念：

调查报告是对某一个事件或某一个问题，进行深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。2/7/202322——应用写作反映情况；揭露问题；提示规律。总结经验；2、分类：2/7/202323——应用写作正文

标题署名4、写法：2/7/202325——应用写作标题的写法：一种：公文式标题。包括调查对象、内容范围和文种等几项内容。

例如二种：新闻式标题。包括正题和副题。正题直接揭示主题，副题则表明调查对象、内容范围和文种等。

例如2/7/202326——应用写作署名：

在标题之下居中的位置署上能对报告内容负责的个人或集体的名称。2/7/202329——应用写作正文的写法：正文包括以下三个部分：

开头部分

主体部分

结尾部分2/7/202330——应用写作开头部分：

开头部分又称为“导语”、“前言”，主要用以概述情况，如对调查的范围、对象、目的、方式、内容等作扼要介绍，以使读者对调查的情况有一个大致的了解。2/7/202331——应用写作主体部分：

是集中表述调查结果的部分，是调查报告的核心部分。

有如下三种结构形式：2/7/202332——应用写作1、纵式结构：按照事物发展的先后顺序安排材料，确定叙述的次序。2、横式结构：按事物的性质和特征对材料加以归类，从不同的角度反映情况，说明问题。3、混合式结构：以一种为主，另一种为辅。既考虑事物的发展脉络，又照顾事物的分类特征。2/7/202333——应用写作结尾部分

结尾的写法有很多种：总结式、指导式、启发式、号召式。2/7/202334——应用写作5、调查报告的写作要求：第一、要认真进行调查研究，充分占有材料。第二、要以正确的立场和方法，认真分析并合理组织材料。第三、要讲究结构形式和语言特色。例文选析2/7/202335——应用写作以书上P99页例文为例分析如下：这是一篇内容比较复杂、篇幅较长的调查报告。标题表明了调查对象、内容范围和文种名称，比较完整、规范。正文由开头和主体两部分组成。前言部分（第一自然段）写明了调查的背景、时间、地点、对象、范围等，以“现将调查情况综合归纳如下：”过渡到主体部分；主体部分全面、系统地报告情况、反映问题、提出建议：2/7/202336——应用写作第一层（即“一、外商投资企业中方账户设置、使用和管理的现状”）报告了外商投资中方账户核算的九项内容和七种做法；第二层（即“二、当前存在的主要问题及原因”）从“外商投资企业中方账户设置和管理情况很不规范”、“中方职工权益得不到保障的情况时有发生”和“中方收入的使用和管理不规范，检查监督薄弱”等三方面报告了外商账户设置和管理中存在2/7/202337——应用写作的问题，并对其根本原因进行客观地分析；第三层（即“三、改进的意见和建议”）对外商投资企业中方账户设置和管理提出了一些具有指导意义的办法和措施。整篇调查报告既叙述了客观事实，又明确了问题，分析了原因，提出了建议。内容具体，材料充分，对问题的分析非常深刻，对问题的处理意见也有一2/7/202338——应用写作定的理论深度和实用价值。作者采用了分条列项的写法，并以序号加小标题的方式概括了各部分内容要点，层次分明，条理清楚。从总体上看，主体的各个部分之间具有层层递进的关系，属于纵式