高二地理水平测试大气受热过程课件

欢迎指正!!主要内容考点1:了解大气的受热过程

理解大气保温作用的原理考点2:理解热力环流的形成过程大气上界地球赤道大气的热量是否直接来自太阳辐射呢？大气对太阳辐射有什么影响呢？知识背景：太阳辐射光谱读右图回答：1、图中A、B、C分别表示什么？太阳辐射能主要集中在哪个部分？（A为紫外区，B为可见光区，C为红外区；ABC能量主要集中在可见光区知识背景：大气对太阳辐射削弱作用

(吸收.反射.散射)

0-50-100501001250紫外线红外线可见光吸收红外线选择性O3CO2水汽吸收紫外线⑵、到达地面的主要是可见光。⑶、大气直接吸收的太阳辐射的能量很少。一、大气的吸收作用⑴、特点O3CO2水汽近地面大气的直接热源是地面2、大气的受热过程及保温作用太阳辐射太阳辐射（短）大气上界地面地面增温大气辐射

大气逆辐射射向宇宙空间射向宇宙空间起到保温作用地面辐射

被大气中的吸收

CO2、H2O大气增温被大气吸收（少）“太阳暖大地”“大气还大地”“大地暖大气”大气上界地面地面增温地面辐射射向宇宙空间大气吸收“太阳暖大地”“大气还大地”“大地暖大气”大气辐射射向地面太阳辐射大气吸收地面吸收短波辐射长波辐射判断：大气中的水汽和CO2越多，大气逆辐射越弱，地面辐射散失的热量越多。大气逆辐射思考题：1.在晚秋和寒冬，为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚？（因为晴朗的夜晚，天空少云或无云，大气逆辐射弱，地面辐射的热量散失多，所以晚秋或寒冬晴朗的夜晚地面气温很低，容易出现霜冻）例1(2009南京模拟试题)下列四幅图中的地点均为北半球同一纬度、同一季节，其中气温最低的是

解题思路:白天与夜晚相比，白天由于太阳辐射的因素，因比夜晚的气温高，因此四幅图中，A、C的气温比B、D高，A、C相比，C点有云层遮挡，白天云层对太阳辐射具有削弱作用，因此有云的白天气温不会太高，所以C点气温低于A点；B、D相比，D点有云层遮挡，夜晚太阳已经落山，因此大气热量主要依靠地面辐射而来，大气对地面辐射起保温作用，而云层的存在使保温作用加强，因此有云的夜晚气温高于晴朗的夜晚，因此B点气温最低。

(2008年江苏卷)读图，完成1—2题：1．图示箭头中，代表近地面大气主要直接热源的是A．①B．②C．③D．④2．表示大气补偿地面辐射热量的箭头是A．①B．②C．③D．④例2图12是“大气热力作用关联示意图”，读图回答2—3题。

3．近地面大气的热量主要直接来自A．a

B．b

C．eD．d4．表示大气补偿地面辐射损失热量的箭头是A．aB．bC．cD．dBC小结：1大气的受热过程太阳暖大地，大地暖大气，大气还大地所以低层大气的直接热源是地面辐射2大气保温原理大气逆辐射把热量还给地面，这在一定程度上补偿了地面辐射损失的部分热量，从而对地面具有保温作用。考点2:理解热力环流的形成过程。

冷热不均引起的热力环流ABC受热冷却

冷却地面受热：空气膨胀上升地面冷却：空气收缩下沉地面高空冷热不均引起的热力环流ABC高低低高高低400300300120012001000地面冷热不均形成的空气环流——叫热力环流热力环流——是大气运动的最基本形式冷热不均大气的垂直运动同一水平面的气压差大气的水平运动热力环流大气运动的最简单、最基本的形式（1）气压的高低一般只在同一高度上比较。（2）同一地点，气压值随高度的增加而减小；且高低空的气压高低相反.（

3）等压面凸起的地方是高压区，下凹的地方是低压区。（高高低低）规律小结：AC高低低高1200高1200低1000BBAC300′400′′300(百帕）1010受热冷却冷却（

4）冷热状况垂直运动状况气压分布状况(2007年南京调研卷)地球上的大气运动既复杂又有规律，读图回答。

例3

若上图为热力环流示意图，有关甲、乙两地的说法正确的是A．甲地比乙地气温高、气压高B．甲地比乙地气温低、气压高C．甲地比乙地气温高、气压低D．甲地比乙地气温低、气压低地面：气流上升的地方温度高地面：气流下沉的地方气压高B2000米等压面3124地面AB（1）把1至4点按气压由高到低排序__________（2）在1、2、A、B之间绘出热力环流过程箭头。（3）A、B哪受热，哪冷却？1、3、4、2受热冷却（4）A、B、两点都位于北半球同一条纬线，此时若地球位于近日点,则A点处在_____（陆地或海洋）。海洋思考：

3.请大家分析：

海陆风的形成？陆地海洋陆地海洋海风陆风海陆风地面：气流上升的地方温度高地面：气流下沉的地方气压高分析低冷却低冷却高受热1引起大气运动的根本原因

：冷热不均2热力环流的过程是先垂直运动后水平运动3气流上升的地方温度高，气流下沉的地方气压高热力环流小结:1、什么是风呢？2、你能感觉到风的存在吗？（百帕）100010051010水平面上存在着气压梯度，就产生了促使大气由高压区流向低压区的力，叫水平气压梯度力。1.水平气压梯度力——风二.空气的水平运动：a.垂直于等压线b.由高压指向低压水平气压梯度力是：大气水平运动的原动力，形成风的直接原因100810101006（百帕）高压低压理想状态的风风向垂直于等压线并由高压指向低压A自转偏向左右关于左右：

眼睛看箭头方向，左手在的一边是左边，右手在的一边是右边。

关于偏向：在地转偏向力的作用下，北半球向右偏，南半球向左偏。南半球偏转方向北半球偏转方向初始方向2.地转偏向力（百帕）100010051010水平气压梯度力地转偏向力（北半球）a.北半球向右偏，南半球向左偏；b.垂直于空气的运动方向(即风向)；c.由低纬向高纬增大；在气压梯度力和地转偏向力共同作用下的风（北半球高空）（百帕）10001005101010151020气压梯度力地转偏向力风向气压梯度力地转偏向力风向313.地面摩擦力:地转偏向力（百帕）100010051010（北半球）风向地面摩擦力与空气运动方向相反。请依据图中风向，画出空气运动时的受力情况水平气压梯度力例3在北半球等压线图中，近地面风向是------高空风向是--------10101005百帕ABCDBAA风向等压线越密集，水平气压梯度力越大，风速越大B画出AB两点的风向，比较AB两点风力的大小水平气压梯度力地转偏向力(使风向垂直于等压线)(使北半球风向右偏,南半球风向左偏)地面摩擦力大气作水平运动所受的力二力平衡,风向平行于等压线三种力共同作用下,风向斜穿等压线（与空气的运动方向相反）空气产生水平运动的原动力1.引起大气运动的根本原因是:（）A海陆间热力差异B太阳风的驱动作用C地面高度不同D因纬度不同造成的地面热量差异练一练2.形成风的直接原因是:（