2018-2019学年沪粤版九年级上册物理第十一章机械功与机械能单元测试卷_第1页
2018-2019学年沪粤版九年级上册物理第十一章机械功与机械能单元测试卷_第2页
2018-2019学年沪粤版九年级上册物理第十一章机械功与机械能单元测试卷_第3页
2018-2019学年沪粤版九年级上册物理第十一章机械功与机械能单元测试卷_第4页
2018-2019学年沪粤版九年级上册物理第十一章机械功与机械能单元测试卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019学年沪粤版九年级上册物理第十一章机械功与机械能单元测试卷第十一章机械功与机械能单元检测试题一、填空题(每题3分;共24分)物体因为_____________拥有的能叫动能,因为__________或许____________而拥有的能叫势能.影响运动物体动能大小的要素有__________和__________,重力势能大小决定于__________和______________,弹性势能决定于__________的大小。将一只皮球向上抛出,它在上涨过程中是____能转变成________能,在降落过程中,是________能转变成____能。写出以下各单位所对应的物理量:(1)N·M;(2)J/s__________;(3)W·S________;(4)N·M/S_________。木块在大小为5牛的水平拉力作用下,10秒内在水平面上沿拉力方向前进2米,拉力做功为__焦,功率为____瓦;若木块重15牛,在此过程中重力对水块做功为____焦。5.以下列图,用动滑轮把重为40N的物体匀速上提,弹簧测力计示数为24N,则拉力为_______N。不计摩擦和绳重,动滑轮重为________N,这时该动滑轮的机械效率约为________。6.两台机器的功率之比为3:1,它们做相同多的功,所需时间之比为________,在相同时间内做功之比为________。某台机器的功率为80W,机械效率为80%,分别表示_____________________________________,__________________________________________。8.一物体质量为18kg,其所受重力为N.如图11-6所示,小明用定滑轮将该物体在4s内匀速提高2m.所用拉力为200N.此过程中,小明做的实用功是J,定滑轮的机械效率是,拉力的功率是w.(取g=10N/kg)二、选择题(共21分;每题3分)9、在图所示的四种情况中,人对物体做功的是:( )1/72018-2019学年沪粤版九年级上册物理第十一章机械功与机械能单元测试卷A.搬而未起B.举着杠铃静止不动C.使劲拉着小车水平前进D.提着水桶水平行走10、以下列图,在500N的拉力F作用下,滑轮组将800N的重物提高了lm,在此过程中:()A.做的实用功是500JB.做的总功是800JC.滑轮组的机械效率是62.5%D.滑轮组的机械效率是80%11、一木块重30N,在大小为10N的水平拉力作用下,10s内沿水平川面匀速前进5m,则重力对木块做的功是:( )A.0JB.150JC.50JD.200J12、下边的四幅图中属于动能转变为重力势能的是:( )13、下边对于功和功率的说法中正确的选项是:( )A.做功越多,功率越大B.做功的时间越短,功率就越大C.在相同的时间内,做功越多,功率越大D.做相同的功,用的时间越长,功率就越大14、以下现象中物体动能和重力势能都发生变化的是:( )A.跳伞运动员在空中匀速降落B.空中加快着落的冰雹C.匀速上坡的汽车D.在水平轨道上加快行驶的列车15、以下列图,物体A经过动滑轮在水平拉力F作用下沿水平面以2m/s的速度匀速运动,此时弹簧测力计的示数是8N,若滑轮绳索、弹簧测力计的重力和摩擦力均不计,那么物体A与水平面的摩擦力以及2S内F所做的功分别为:( )2/72018-2019学年沪粤版九年级上册物理第十一章机械功与机械能单元测试卷A、8N,32JB、16N,32JC、8N,64JD、16N,64J三、作图题(每题4分;共8分)16.以下列图的滑轮组,用300N向下的拉力将900N的重物匀速提高到高处(绳、滑轮的自重及摩擦不计),请画出滑轮组上绳的绕法。27.在图中,一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来,请画出滑轮组的绕线......四、实验研究题(18小题6分,19小题14分;共20分)在“研究影响滑轮组机械效率的要素”实验中,某同学用以下列图的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录以下:(1)在表中空格处填下适合的数据(机械效率用百分数表示,保存一位小数)。2)在实验操作中应竖直向上________拉动弹簧测力计。3)从实验数据解析得出:使用同一滑轮组,________能够提高滑轮组的机械效率。4)滑轮组的机械效率可能还与其余要素相关。请你作出适合的猜想:滑轮组的机械效率与_________相关(写出一种影响要素即可)。实验钩码重/N钩码上涨的弹簧测力计的弹簧测力计上机械效率次数距离/cm读数/N升的距离/cm1280.82483.3%2451.515361090.9%小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度相关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,研究动能的大小与哪些要素相关。3/72018-2019学年沪粤版九年级上册物理第十一章机械功与机械能单元测试卷(1)让质量相同的两个小球沿同一圆滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,此后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上挪动一段距离后静止,如图甲所示。2)让不同样质量的两个小球沿同一圆滑斜面分别从B处开始向下运动,此后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上挪动一段距离后静止,如图乙所示。上述甲、乙两组实验中:①乙图中让不同样质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球抵达水平面时,拥有相同的___。②采用图甲研究的是动能与_____的关系,原因是:两球_____相等;得出的结论是:_________________________。③采用图乙研究的是动能与_____的关系,得出的结论是:_________________________。④物理研究方法有很多,如等效代替法、类比法、比较法、控制变量法;本实验中运用了两种研究方法,一是__________法;二是变换法,就是用纸盒挪动的距离长短来表示小球动能的大小。五、计算题(20小题10分,21小题9分;共19分)20.俯卧撑是一项常有的体育健身活动。以下列图是小明同学做俯卧撑时的表示图。小明重600N,1min钟内做俯卧撑30个,每做一次肩膀高升50cm。小明身体可视为杠杆,O为支点,A为重心,OA=1m,B到O点的距离OB=1.5m。求:地面敌手的支持力;若每个手掌的面积为0.016m2,求双手对地面的压强;1min钟内小明所做的功;小明做功的功率。4/72018-2019学年沪粤版九年级上册物理第十一章机械功与机械能单元测试卷以下列图,拉力F=80N,物体重G=120N,若绳索自由端匀速拉动的距离s=4m,物体被提高的距离h=2m,,求:1)拉力所做的实用功;2)拉力所做的总功W总;3)该滑轮组的机械效率η。六、综合能力题(每题4分;共8分)以下列图,人造地球卫星在大气层外,绕地球运转,它的速度很快,一天能够绕地球飞翔几圈到十几圈,能够快速获得大批的信息。它运转的轨道为椭圆形,它的轨道上有一点离地球近来,这个点叫近地址;有一点离地球最远,这个点叫远地址,卫星在运转的过程中,机械能是守恒的。回答以下问题:(1)当卫星从远地址向近地址运转的过程中,它的动能和势能的变化状况是:______________________________________________________,从近地址向远地址运转的过程中,5/72018-2019学年沪粤版九年级上册物理第十一章机械功与机械能单元测试卷它的动能和势能的变化状况是:_____________________________________________________________。(2)卫星在近地址动能最_______________,势能最____________;在远地址动能最__________,势能最_____________________。答案运动,物体被举高,发生弹性形变,质量,速度,质量,举高高度,形变程度。2.动,重力势,重力势,动3.功,功率,功,功率4.10;1;05.24N,8N,83.3%6.1:3,3:17.这台机器每1s内达成80J的功,80%是指实用功占总功的80%。8.180N,360J,90%,100W9-15:CDACCBD16.17.18、(1)表中填88.9%1.230(2)匀速(3)增添物重(4)动滑轮重、绳与滑轮的摩擦等19、(每空2分,共7分)①速度;②运动速度;质量;物体质量一准时,运动速度越大,动能越大。③质量;运动速度一准时,物体质量越大,动能越大④控制变量法。20、解:(1)依据杠杠平衡条件:F1OBGOA得地面对双手的支持力:GOA600N1mF1400NOB1.5m双手对地面压强:pF1S400N1.25104Pa0.0162m2人所做的功:WF1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论