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文档简介
实用类文本阅读之——传记阅读传记的定义和分类:
传记是遵循真实性原则,用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌以及其历史背景的一种叙事性文体。也简称“传”。
(1)从叙述人称看,传记可分自传和他传。前者是作者自己撰写的,如:鲁迅写的《鲁迅自传》,沈从文的《从文自传》。后者是他人撰写的,如:《华罗庚》、《“布衣总统”孙中山》、《我的父亲邓小平》等。
(2)从表达方式看,一般的传记以记叙为主,还有的传记,一面记述人物的经历,一面加以评论,记叙与评论各半,这种传记则被称为“评传”。如:卞毓方的《留取丹心照汗青》,朱志敏的《铁肩担道义》。自传采用第一人称,语言或自然亲切或幽默调侃,通常以记叙为主,兼有描写抒情。他传采用第三人称,语言或朴实自然或文采斐然。引用(评传常用)
传记常用的表现手法,如引用传主在书信、日记中的表白。作用:①有说服力,表明作者的分析和判断是有依据的
②引用传主的原话,能直接展示一个真实的传主(传主的精神),增强了感染力
③突出传主的个性,经历,成就等,从而达到传神的效果。④引用他人的话,使文章对人物的评述更加全面客观,真实可信,也能从侧面塑造传主的性格
⑤两者与作者的评述相结合,有助于读者全面而深刻地了解传主的精神和影响,提升了传记的阅读价值。文森特·威廉·梵高(1853-1890),荷兰后印象派画家。他是表现主义的先驱,并深深影响了二十世纪艺术,尤其是野兽派与表现主义。梵高的作品,如《星夜》、《向日葵》与《有乌鸦的麦田》等,现已跻身于全球广为人知与昂贵的艺术作品的行列。1890年7月29日,梵高终因精神疾病的困扰,在美丽的法国瓦兹河畔结束了其年轻的生命,时年他才37岁。梵高出生于荷兰乡村的一个新教牧师家庭,早年的他做过职员和商行经纪人,还当过矿区的传教士。他充满幻想、爱走极端,在生活中屡遭挫折和失败,最后他投身于绘画,决心“在绘画中与自己苦斗”。在其短暂一生中留下大量震撼人心的杰作。他的艺术,是心灵的表现。他曾说:“作画我并不谋求准确,我要更有力地表现我自己”,他并不关注于客观物象的再现,而注重表现对事物的感受。亨利·福西隆在论述凡高时说道:“他是他时代中最热情和最抒情的画家。……对他来说,一切事物都具有表情、迫切性和吸引力。一切形式、一切面容都具有一种惊人的诗意。”为了能更充分地表现内在的情感,梵高探索出一种所谓表现主义的绘画语言。他认为:“颜色不是要达到局部的真实,而是要启示某种激情。”在他画中,浓重响亮的色彩对比往往达到极限。而他那富于激情的旋转、跃动的笔触,则使他的麦田、柏树、星空等,有如火焰般升腾、颤动,震撼观者的心灵。在他的画上,强烈的情感完全溶化在色彩与笔触的交响乐中。梵高的作品在很长一段时间内并不被世人所接受,他生前只卖过一幅画,平时靠弟弟的接济生活,有点钱就用于买绘画用具,经常连饭都吃不上。因为内心的悲痛,曾割断了自己的耳朵。直到十九世纪末“梵高去世47年后,世界正进行着一次全面的革新,人们的思想得到空前的变革,相对于印象派较为超前的梵高,适应了人们的审美需求。《拿烟斗的男孩》。2004年5月5日以1亿416万美元的天价售出,一举刷新绘画作品拍卖的世界记录,成为目前世界上最昂贵的画。
19.选材上:直接采用大量的原始材料。如多次引用文森特的书信与对萨尔牧师的诉告以及朱利安先生后来的忏悔等材料,(2分)——特点这样写既增加了文章的真实性,又充分展示了人物丰富而痛苦的心灵世界,给人物涂抹了悲剧色彩,增强了文章的艺术感染力。(2分)——作用传记特点:一、选材特点1、选择原始材料(自己的话、书信,他人的评论等)——真实的表现……2、选择典型材料。3、选择日常小事,以小见大。20.正面描写与侧面描写相结合善于运用心理描写与细节刻画,使人物形象更为真实、丰满而感人。如两次引用他的书信,作为他心灵的独白,真实的再现了传主丰富而独特的心灵世界;(或:以“对街头的饿狗、地头的毛虫、或者大都市中拉出租马车的马,他都会充满基督徒式的、同体大悲的爱心”的细节,表现梵高的善良与仁爱,从而突出其遭遇的不幸。)运用侧面描写。如借朱利安的回忆,来刻画传主的肖像与心理,不仅强化了人物形象,更有利于读者走进人物的心灵世界,体味人物的遭遇与不幸。
21.①他的艺术的天才无人赏识,艺术的心灵无人能懂,他赠画没人愿要,几经辗转才勉强送出;②世俗对他的冷漠、侮辱与厌弃,阿尔勒的大人与小孩视他为怪物;③对疾病的恐惧与无能为力,疾病正在蚕食着他绘画的梦想。④对亲人的思念之苦,从患病后的孤独与无助。⑤敏感的心灵,让他背负着更多痛苦的枷锁(答对四点即给满分)22.①客观因素:在冷漠的世俗中,还有一抹温暖的人情,弟弟的关爱与支持,牧师萨尔等人对他的热心照料等,都在一定程度上给了他精神的安慰与鼓舞。(1分)②主观因素:“同体大悲”的爱心,使他对故乡、对自然万物充满热爱,亲情之爱让他难以割舍,从他的书信,从他对物对人的态度,从他对死亡的恐惧,让我们体会到他渴望生活珍爱生命;(1分)他对绘画的醉心,对艺术近乎痴狂的执着,成为他精神的支柱,忍受着肉体与精神的痛苦,他创作不辍,艺术成为他生活乃至生命的全部。(2分)认识:(答案示例)生命需要爱心去哺育,生活需要爱心去滋润,给自己、给别人、给万物多一份爱心就多一份和谐与希望;人生的支柱在于对理想的追求,人生的价值在于为理想坚守并付出的过程;天才与创新常常伴随着寂寞与痛苦,它需要坚韧的坚守更需要社会的宽容。(2分,言之成理即可)雪枕边上亦可画19、这句话形象描绘了丰子恺在文革期间的艰难处境,(1分)凸显其不忘对恩师承诺,继续作画的顽强品格,(2分)照应题目,点明题意。(1分)组材特点:1、线索2、顺序3、详略20、这篇传记以对恩师的承诺为线索,围绕线索选材,(2分)材料取舍详略得当。详写在文革期间恶劣环境里仍然作画的情景,略写文革以前作画的情况。(2分)21、着重写后人对丰子恺漫画的高度评价,从侧面表现丰子恺高尚的人格,突出了他具有一颗悲悯、仁爱之心。22、(1)要懂得报恩,有承诺就要付诸行动;(2)有顽强、坚韧的品格,为了理想而不向任何困难屈服;(3)具有悲悯、仁爱之情和高尚的人格。每点2分,回答时再简单结合文本。《没有天堂》19、答案:1)、描述“天堂”中的情境,与下文月球、金星、火星的情况作对比。2)、突出所谓“天堂”的虚幻性,引起下文。20、答案:1)、运用了拟人手法,将金星比拟成对人类抱有敌意的生命体,从而形象生动地说明了金星不适宜人类生存的情况。2)、运用了比喻,以小飞船比喻地球,用触礁、漏水比喻地球灾变,强调了地球对人类的重要性,以及人类积极行动起来保护环境的必要性、紧迫性。21、1)、描述金星大气与地表的状况,从而论证人类移民外星球的不可能性。2)、金星环境原来与地球相似,后来因为二氧化碳的积聚导致温室效应而成为不毛之地,这样写更能警示人们要保护地球环境。22、答案:1)、东西方宗教中的“天堂”是虚幻的,宇宙太空中没有其它星球适合人类移民和生存。2)、地球是我们唯一的家园;人类应面对现实,放弃各种幻想。3)、地球已经出现各种问题,人类应该立即行动起来,解决这些问题,保护地球。题型二分析选材用意(把笔墨重点放在什么,而不在什么):1.思路分析:1.为什么不写?①为人们所熟知的事,写作价值不大,不符合作者写作意图
②自传中常用――《居里夫人传》:不写这些人物或事件就无法把事情的来龙去脉陈述清楚,而写这些..正是在真实地记录自己一段生命过程,展现了/法国人民团结对敌的历史/画面2为什么写?(①凸显传主不为人知的一面
②多角度展现传主,突出传主的性格特征,展现了什么,体现了什么,符合写作意图
③从传记的特点方面分析:时代性,真实性,广泛性
④交代传主发生的变化和变化的原因,揭示传主取得成就的根本原因--联系传主人生轨迹作答典题:广一模20
⑤也可从内容上,结构上分析典题:一中二模19
⑥侧面写出了…3.好处.①增强了文章的曲折起伏,使文章有可读性,更有感染力
②与什么形成强烈对比
③全面客观反映了…情况,体现了传记忠实于历史的特点
④反衬出传主…的形象
⑤体现了传记“不溢美,不掩瑕”的真实性原则。
⑥使传主形象更为丰满和可信4.类型一为什么选取这则材料:段考一(刘长春)5.文章第五段结尾,作者为什么还选用一家美国报纸蔑视与嘲弄刘长春的材料?答案:①全面客观地反映了一些美国人敌视,蔑视中国人的实际情况与海外内华人,华侨以及热情的美国人盛大的欢迎场面形成强烈对比,体现了传记忠实于历史的特点。②反衬出刘长春全力以赴,赛出好成绩的形
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