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广东省梅州市大埔中学2022-2023学年高二生物上学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图中心法则a~d表示相关过程。下列叙述正确的是
A.浆细胞核中遗传信息的流向为a、b、cB.T2噬菌体病毒颗粒内可以合成RNA和蛋白质C.同一基因在不同生物体内一定能表达出相同的蛋白质,从而决定相同的性状D.逆转录病毒HlV侵染T细胞后遗传信息传递与表达的途径为d→a→b→c参考答案:D【分析】图示表示中心法则图解,a表示DNA的复制,b表示转录,e表示RNA的复制,c表示翻译,d表示逆转录,其中逆转录和RNA的复制过程只发生在被某些病毒侵染的宿主细胞中。【详解】A.浆细胞为高度分化的细胞,不能进行DNA复制,可进行转录和翻译,所以其细胞核中遗传信息的流向为b、c,A错误;B.T2噬菌体病毒没有细胞结构,不能独立代谢,可以在其宿主细胞内合成RNA和蛋白质,B错误;C.同一基因在不同生物体内不一定都能表达,C错误;D.逆转录病毒HIV侵染T细胞后,先逆转录形成DNA,再复制形成DNA,并转录、翻译合成蛋白质,因此其遗传信息传递与表达途径为d→a→b→c,D正确。故选D。2.下列关于学习和记忆的说法错误的是A.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程
B.短期记忆可能与新突触的建立有关C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用,以及某些种类蛋白质的合成
D.记忆是将获得的经验进行储存和再现的过程参考答案:B3.生活中在不知情的情况下,人最可能因下列何种方式感染艾滋病()A.与病毒携带者握手B.使用了病毒携带者用过的而又未严格消毒的餐具C.住旅店时,使用了病毒携带者使用过的而又未及时更换的被褥D.洗牙或补牙时,使用了病毒携带者使用过的而又未经严格消毒的器械参考答案:D【考点】E5:艾滋病的流行和预防.【分析】艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播.【解答】解:A、与病毒携带者握手一般不会感染艾滋病,A错误;B、使用病毒携带者用过的而又未严格消毒的餐具一般不会感染艾滋病,B错误;C、使用病毒携带者使用过的而又未及时更换的被褥也不会感染艾滋病,C错误;D、洗牙或补牙时,使用了病毒携带者使用过的而又未经严格消毒的器械可能会感染艾滋病,D正确.故选:D.【点评】对于艾滋病传播途径的理解记忆是解题的关键.4.下列关于植物激素调节及在生产实践上应用的叙述,正确的是 A.越冬休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加 B.苹果果实的发育过程中与生长素调节有关,与其它植物激素无关 C.香蕉成熟期时喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液有利于果实成熟 D.用带芽枝条扦插较易成活是因为芽能产生一定浓度的生长素参考答案:D5.下图表示在人体细胞核中进行的某一生命活动过程。据图分析,下列说法正确的是()
A.该过程共涉及5种核苷酸
B.在不同组织细胞中该过程的产物无差异C.该过程需要解旋酶和DNA聚合酶
D.该过程涉及碱基互补配对和ATP的消耗参考答案:D6.下列生物群体中属于种群的是(
)A.一个池塘中的全部鱼
B.一个岛屿上的全部植物C.地球上所有的斑马
D.一片树林中的全部猕猴参考答案:D略7.细菌培养过程中分别采用了高压蒸气、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌
(
)
A.培养基、手、接种环
B.高压锅、手、接种环
C.
接种环、手、培养基
D.接种环、手、高压锅参考答案:A8.研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致()A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低参考答案:A解析:在人体所有组织细胞尤其是肝脏、肌肉、脂肪等组织的细胞膜上,有数目众多的接受胰岛素信号的胰岛素受体。胰岛素必须和胰岛素受体结合才能发挥调节作用,使血液中的葡萄糖迅速进入细胞内被转化成能量供身体利用。因此如果受体缺乏,必然导致细胞利用葡萄糖的能力减弱,血糖水平升高。9.蛋白质分子能被肽酶降解,至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型。肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键。下列说法正确的是A.肽酶P可以催化1处的化学键断裂B.肽酶P可以催化2处的化学键断裂C.肽酶P可以催化3处的化学键断裂D.该肽链中含有游离的氨基和羧基数各1个参考答案:A10.下列有关花药离体培养,说法错误的是(
)A.对材料的选择最常用的方法是焙花青铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色B.材料消毒时需先用酒精浸泡,然后用氯化汞或次氯酸钙溶液浸泡,最后用无菌水冲洗。C.接种花药后一段时间内不需要光照,但幼小植株形成后需要光照D.若接种的花药长出愈伤组织或形成胚状体后,要适时转换培养基,以便进一步分化成再生植株参考答案:A11.种子萌发的需氧量与种子所贮藏有机物的元素组成和元素比例有关,在相同条件下,消耗同质量的有机物,油料作物种子(如花生)萌发时需氧量比含淀粉多的种子(如水稻)萌发时的需氧量()A.少 B.多 C.相等 D.无规律参考答案:B【考点】3S:细胞呼吸原理在生产和生活中的应用;1L:糖类的种类和作用的综合;1O:脂质在生命活动中的作用.【分析】花生中主要含脂肪,淀粉是糖类,虽然它们的元素组成均为C、H、O,但是两者的碳氢比例不同,因此耗氧量有区别.【解答】解:与糖类相比,脂肪中C、H比例高、O比例低,所以等质量的脂肪比糖类氧化时耗氧量多、产生的能量多;花生种子中脂肪含量多,其萌发时耗氧量多于淀粉多的种子.故选:B.12.生物界这样形形色色、丰富多彩的根本原因在于(
)A.蛋白质的多样性
B.DNA分子的复杂多样
C.自然环境的多种多样
D.非同源染色体组合形式多样参考答案:B13.某8肽的分子式C42H65N11O9,它彻底水解后只得到右图所示的3种氨基酸,则此多肽中含有赖氨酸的个数为(
)A.2个
B.3个
C.5个
D.8个参考答案:B假设水解得到的氨基酸个数为N,则该多肽合成时脱去的水分子数目为N﹣1。根据氧原子数目进行计算,该多肽中氧原子数目=氨基酸数目×2﹣脱去的水分子数×1=2N﹣(N﹣1)=9,可计算出N=9﹣1=8,由于三种氨基酸中只有赖氨酸中含有两个氨基,假设每个氨基酸中只含有一个氨基,则多余的氨基来自于赖氨酸,所以赖氨酸的数目为11﹣8=3个。故选B。【考点定位】氨基酸的脱水缩合——蛋白质的合成【名师点睛】氨基酸脱水缩合过程的相关数量计算(1)脱水数=肽键数=氨基酸数-肽链数(2)游离氨基数=肽链数+R基上的氨基数(3)游离羧基数=肽链数+R基上的羧基数(4)N原子数=肽键数+肽链数+R基上的N原子数(5)O原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的O原子数(6)蛋白质相对分子量=各氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数-18×脱水数(有时需再减去其他化学键形成时脱掉原子的量)14.基因工程的操作步骤是:(
)①目的基因与运载体结合②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达④提取目的基因k%s5$uA.③②④①
B.②④①③
C.④①②③
D.③④①②参考答案:C15.基因工程与蛋白质工程的区别是(
)A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作B.基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程可以合成非天然存在的蛋白质C.基因工程是分子水平操作、蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)D.蛋白质工程完全不同于基因工程参考答案:B16.某基因中含有102个碱基,则由它控制合成的一条肽链中最多含有肽键的个数和氨基酸的种类分别是
A.34个、20种
B.16个、17种
C.33个、20种
D.18个、16种参考答案:B17.蛋白质工程中,对蛋白质结构进行设计改造,必须通过基因修饰或基因合成来完成,而不直接改造蛋白质的原因是(
)A.改造基因易于操作且改造后能够遗传B.蛋白质的相对分子质量大C.缺乏改造蛋白质所必需的工具酶D.蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化,操作难度大参考答案:A本题考查蛋白质工程,要求考生能识记并理解蛋白质工程的设计思路,理解通过基因修饰或基因合成来完成对蛋白质的改造,而不是直接改造蛋白质。蛋白质工程中,对蛋白质结构进行设计改造,必须通过基因修饰或基因合成来完成,而不直接改造蛋白质,若直接对蛋白质进行改造,工作量过大,改造的蛋白质数量有限,难以保证生产的需要;而通过基因修饰或基因合成来完成对蛋白质的改造,则易于操作且改造后能够遗传,生产的蛋白质量能保证生产的需要,所以A正确,BCD错误。18.假定某高等生物体细胞的染色体数是10条,其中染色体中的DNA用3H胸腺嘧啶标记,将该体细胞放入不含有标记的培养液中连续培养2代,则在形成第2代细胞时的有丝分裂后期,没有被标记的染色体数为()A.5条 B.40条
C.20条
D.10条参考答案:D19.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是A.连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型面B.未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状C.由多个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆D.某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞参考答案:D20.下面为番茄植物组织培养过程的流程图解,以下相关叙述不正确的是()A.脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题参考答案:B离体的组织、器官形成愈伤组织的过程叫做脱分化,在脱分化过程中生长素和细胞分裂素发挥了重要作用,A正确;再分化发生在c步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程,B错误;从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性,C正确;人工种子可以解决有些作物繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题,D正确。【考点定位】植物组织培养【名师点睛】分析题图:图示表示人工种子的制备过程,a表示将组织、器官离体;b表示脱分化形成愈伤组织(高度液泡化,无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织);c表示再分化形成具有根芽分化的胚状体;d表示经过人工包裹形成人工种子。21.如图表示初级消费者能量流动的部分过程,括号中的数值表示能量,初级消费者呼吸散失的能量为b,下列说法正确的是()A.应在A、B处加上标有细胞呼吸的箭头
B.初级消费者同化的能量为n-aC.次级消费者摄入的能量为n-a-b
D.B为初级消费者所同化的总能量参考答案:B22.下图显示了蝌蚪的生长速率随种群密度增加的变化情况(在同样的空间里,个数由5增加到160),图中曲线可以说明
A.食物短缺降低了蝌蚪的存活率B.蝌蚪变态所需的时间与种群密度成负相关C.一定范围内,蝌蚪生长速率与种群密度成正相关D.高种群密度下,能够变态为青蛙的可能性减小参考答案:D23.下列关于细胞的结构和生理描述正确的是A.细胞骨架是由纤维素组成的网架结构,与细胞运动、分裂、信息传递等生命活动有关B.细胞器膜可以将细胞质内分成若干小室,使各自化学反应相对独立进行C.用台盼蓝染液能将活细胞染成蓝色,是因为活细胞的细胞膜有控制物质进出细胞的功能D.新宰的畜、禽类的肉放置一段时间后口味变好,因为细胞中的核糖体合成了新的蛋白质而引起的参考答案:B真核细胞中的细胞骨架是由由蛋白质纤维组成的,他对于有维持细胞形态、保护细胞内部结构功能,与细胞运动、能量转换等生命活动密切相关,A错误;细胞器膜可以将细胞质内分成若干小室,使各自化学反应相对独立进行,B正确;由于活细胞的细胞膜具有选择透过性,死的动物细胞会被染成蓝色,活的不能,C错误;新宰的畜、禽类的肉放置一段时间后口味变好,因为细胞中的大分子化合物分解为小分子物质,D错误。【考点定位】细胞膜的功能;细胞器中其他器官的主要功能【名师点睛】24.下图为四种限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?
(
)
A.BamHI和EcoRI
B.BamHI和HindⅢC.EcoRI和HindⅢ
D.BamHI和Bglll参考答案:D25.某植物正常受粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现的是(
)A.种子明显增多
B.形成无子果实C.部分果实脱落
D.果实生长不受影响参考答案:C26.下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是A.我国的人口将逐渐步人老龄化阶段B.2003年,广东省人口的出生率为1.329%C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群
D.由于微甘菊人侵,松树种群死亡率较高参考答案:C27.提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的A.未见色素带,说明材料可能为黄化叶片B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素bD.胡萝卜素处于滤纸最前方,是因为其在提取液中的溶解度最高参考答案:C黄化叶片含有胡萝卜素和叶黄素,经色素提取、分离,会出现色素带,A项错误;色素可以溶于层析液,在层析液中溶解度越大,在滤纸条上的扩散速度越快,B项错误;提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b且多于类胡萝卜素,C项正确;胡萝卜素处于滤纸条最前方,是因为其在层析液中的溶解度最高,D项错误。28.下列因素中,与细胞癌变无直接关系的是A.高强度紫外线照射
B.长期摄入亚硝酸盐C.全球气候变暖
D.食用黄曲霉素污染的食物参考答案:C29.以下关于实验方法的叙述中正确的是()A.
可应用放射性同位素标记的病毒基因来检测病毒感染B.
通过比色法检测亚硝酸盐含量不需要每次配制标准显色液C.
稀释涂布平板法分离细菌时每个稀释度形成的菌落都是单菌落D.
微生物实验中所有用具和材料都要经过高压蒸汽灭菌法灭菌参考答案:A30.下列群落的演替类型属于初生演替的是()A.火灾过后的草原上发生的群落演替B.过量砍伐后的森林上发生的群落演替C.弃耕的农田上进行的群落演替D.火山岩上进行的群落演替参考答案:D【考点】F6:群落的演替.【分析】演替类型:(群落的演替按发生的基质状况可分为两类)1、初生演替(1)概念:发生于以前没有植被覆盖过的原生裸地上的群落演替叫做初生演替.(2)过程:①旱生演替:裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段;②水生演替:沉水植物→浮水植物→挺水植物→湿生草本植物→灌丛、疏林植物→乔木.(3)特点:演替缓慢.2、次生演替(1)概念:在次生裸地(原群落被破坏、有植物繁殖体)上发生的演替.(2)过程:弃耕农田→一年生杂草→多年生杂草→灌木→乔木.(3)特点:演替快速.【解答】解:A、火灾过后的草原上发生的群落演替属于次生演替,A错误;B、过量砍伐后的森林上发生的群落演替属于次生演,B错误;C、弃耕的农田上进行的群落演替属于次生演替,C错误;D、火山岩上进行的群落演替为初生演替替,D正确.故选:D.31.甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律的模拟实验。甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,不正确的是A.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%B.实验中每只小桶内两种小球必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上的非等位基因自由组合的过程D.甲同学的实验模拟的是等位基因分离及两种类型的雌雄配子随机结合的过程参考答案:A32.报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达。现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2,则下列说法不正确的是:A.黄色植株的基因型是AAbb或AabbB.F1的表现型是白色C.F2中黄色:白色的比例是3:5D.F2中的白色个体的基因型种类是7种参考答案:C33.下列关于酶的叙述中正确的一项是()①酶是活细胞产生的;
②酶的本质是蛋白质,蛋白质都是酶;③酶能降低化学反应活化能,具有专一性、高效性;
④酶促反应与外界条件无关;⑤淀粉酶能促进淀粉水解;
⑥酶只有在生物体内才起催化作用A.①②③
B.①②④⑤
C.①②③⑤
D.①③⑤参考答案:D34.HIV(人类免疫缺陷病毒)是引起人类艾滋病的元凶。下列关于HIV的叙述不正确的是()A.HIV只有侵入到人体活细胞内时才表现出生命活动B.HIV是一类结构简单的生物,只由蛋白质和DNA构成C.HIV主要通过血液、母婴及性传播,而握手、拥抱等不会传染D.HIV主要攻击人类的免疫系统,使人几乎丧失全部的免疫能力参考答案:B35.下列关于生物可遗传变异的叙述,正确的是A.只要DNA中出现碱基对改变,就说明有基因突变B.杂交育种和单倍体育种的原理都是基因重组C.染色体结构变异是导致21三体综合征的根本原因D.培育三倍体无子西瓜的原理是染色体的数目变异参考答案:D基因是具有遗传效应的DNA片段,所以DNA上不全是基因,则DNA中出现碱基对改变,不一定发生了基因突变,A错误;杂交育种和单倍体育种的原理分别是基因重组和染色体变异,B错误;21三体综合征的原理是染色体数目的变异,C错误;培育三倍体无子西瓜的方法是多倍体育种,原理是染色体的数目变异,D正确。【考点定位】可遗传变异【名师点睛】几种育种方法的比较:
依据原理
常用方法
优点
杂交育种
基因重组
杂交→自交→选育→自交
将不同个体的优良性状集中
诱变育种
基因突变
辐射诱变,激光诱变,作物空间技术育种
可以提高变异的频率,加速育种进程.
单倍体育种
染色体变异
花药离体培养获得单倍体,再经秋水仙素或低温诱导处理
可以明显地缩短育种年限
多倍体育种
染色体变异
秋水仙素处理萌发的种子、幼苗
器官巨大,提高产量和营养成分
36.关于下图的相关叙述中,不正确的是A.若某水平放置的植物,测得茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于fB.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下
C.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为大于fD.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h参考答案:C37.下图是单克隆抗体制备过程示意图,其中1过程注射的物质和A细胞的名称分别为()A.抗体、T淋巴细胞
B.抗原、T淋巴细胞C.抗体、B淋巴细胞
D.抗原、B淋巴细胞参考答案:D38.由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是杀伤性“弹头”,下列对此描述不正确的是A、“瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成B、“弹头”是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成C、“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能D、“生物导弹”是利用细胞工程制出来的参考答案:C39.下列生物技术中不需要用到相应酶的是(
)A.基因工程——限制酶
B.PCR技术——DNA连接酶C.植物体细胞杂交技术——纤维素酶
D.动物细胞培养——胃蛋白酶参考答案:BD40.下列对于DNA和其上的基因的叙述,正确的是(
)A.在人的口腔上皮细胞中含有该个体的全部遗传信息B.转录时以DNA分子的两条链均可作为模板C.DNA分子上的脱氧核苷酸片段就是控制生物性状的基因D.生物体内有某种基因存在,该基因控制的性状就会表现出来参考答案:A略二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.右图是生态系统的碳循环图解,图中A~C代表生态系统的3种成分,①~⑦代表碳元素在生态系统中循环的途径。请仔细分析图并回答下列问题:(1)图中C代表________,碳在B中以________的形式存在。(2)图中代表光合作用的是________,代表分解作用的是________,代表
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