广东省揭阳市溪浦中学2023年高一生物测试题含解析

广东省揭阳市溪浦中学2023年高一生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽取空气，能延长贮藏时间，主要是由于(

)A．抑制有氧呼吸

B．促进有氧呼吸

C．抑制无氧呼吸

D．促进无氧呼吸参考答案：A2.在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法正确的是()A.染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液B.用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离，使DNA水解C.酒精灯烘干载玻片，可迅速杀死细胞，防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子参考答案：C【分析】本题考查观察DNA和RNA在细胞中的分布实验，涉及实验的原理、实验步骤、实验选取的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．【详解】染色时应该用甲基绿和吡罗红混合染色剂，A错误。8%盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，使染色体中的DNA与蛋白质分开，但不能使DNA水解，B错误。酒精灯烘干载玻片，可迅速杀死细胞，防止细胞死亡时溶酶体释放水解酶水解核酸，C正确。高倍显微镜下能够看到呈绿色的细胞核和呈红色的细胞质，D错误。【点睛】实验的原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色．显微镜看不到生物大分子，只能看到细胞的显微结构。3.动物细胞和植物细胞在组成成分、结构等方面存在一定的差异．下列叙述正确的是（）A．糖蛋白是动物细胞膜表面特有的物质B．溶酶体是动物细胞特有的细胞器C．某些低等植物细胞中含有中心体D．动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体参考答案：C【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞膜的功能．【分析】1、细胞器分布的归纳：动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体．2、细胞间的信息交流主要有三种方式：（1）通过化学物质来传递信息；（2）通过细胞膜直接接触传递信息；（3）通过细胞通道来传递信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝．【解答】解：A、动、植物细胞膜表面均含有糖蛋白，A错误；B、动、植物细胞中均存在溶酶体，B错误；C、低等植物细胞和动物细胞中均含有中心体，C正确；D、细胞间的信息交流可依赖于细胞膜表面的受体，也可能依赖于细胞内的受体，也可不依赖于受体，如植物细胞的胞间连丝也具有信息传递的功能，D错误．故选：C．4.下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中，正确的是A．DNA的主要合成场所是细胞核，RNA的主要合成场所是细胞质B．蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目、排序有关C．细胞核的遗传物质主要是DNA，细胞质的遗传物质主要是RNAD．R基为—CH3和—C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的数目之比为8︰14︰5参考答案：D5.如图所示，图中功能多、联系广的细胞结构甲、乙分别是指A.高尔基体膜、内质网膜

B.内质网膜、液泡膜C.内质网膜、高尔基体膜

D.液泡膜、分泌小泡膜参考答案：C【分析】各种生物膜在结构和化学组成上大致相同，各种生物膜在结构、功能上具有一定的联系性；内质网是生物膜的转化中心，内质网膜与核膜、细胞膜以及线粒体膜（代谢旺盛时）直接相连，可直接相互转换，而与高尔基体膜无直接联系，可以以“出芽”的方式形成小泡进行转换。【详解】根据以上分析可知，内质网向内连接外层核膜，向外连接细胞膜；在需能旺盛的细胞中，还与线粒体膜相连；内质网膜形成囊泡，与高尔基体膜间接相连，因此图中甲是内质网膜，乙是高尔基体膜，故选C。6.细胞中不能合成ATP的部位是（

）A.线粒体的内膜

B.叶绿体中进行光反应的膜结构C.内质网的膜

D.蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构参考答案：C7.下列有关实验材料选择正确的是（）A．西瓜中含有丰富的果糖，因此可以作为还原糖鉴定的实验材料B．绿色植物叶肉细胞可以用来观察DNA和RNA在细胞中的分布C．鸡血中富含成熟红细胞，可用来提取细胞膜D．白芝麻可以用来做脂肪鉴定的实验材料参考答案：D【考点】检测还原糖的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测脂肪的实验；细胞膜的制备方法．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．（5）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．【解答】解：A、红色的西瓜汁会对还原糖的鉴定产生颜色干扰，A错误；B、绿色的叶肉细胞会对观察DNA和RNA在细胞中的分布试验产生颜色干扰，B错误；C、鸡的红细胞含有细胞核和其它具膜细胞器，故一般不能用于提取细胞膜，C错误；D、白芝麻富含脂肪且无颜色干扰，可以用来做脂肪鉴定的实验材料，D正确．故选：D．

8.下图表示细胞部分膜结构示意图，按①②③顺序最可能为A．细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜B．线粒体膜、核膜、内质网膜C．细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜D．叶绿体膜、线粒体膜、核膜参考答案：D9.某种高等植物的杂合子（Aa）产生的雌雄配子的数目是（）A．雌配子：雄配子=1：1B．雄配子很多，雌配子很少C．雌配子：雄配子=1：3D．含A遗传因子的雌配子：含a遗传因子的雄配子=1：1参考答案：B【考点】61：细胞的减数分裂．【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．2、一个精原细胞减数分裂可形成4个精子，而一个卵原细胞减数分裂只能形成一个卵细胞．【解答】解：基因分离定律的实质是等位基因的分离，Aa的植物产生的雄性配子中A和a数量相等，雌配子中A和a数量也相等，但雌雄配子之间没有特定数量上的联系，但根据减数分裂的特点可知，雄配子数量比雌配子多．故选：B．

10.某多肽，经测定其分子式为C21HxOyN4S2（无二硫键）。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的：苯丙氨酸（C9H11NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、亮氨酸（C6H13NO2）、丙氨酸（C3H6NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S），下列有关叙述不正确的是

A．该多肽水解后形成3种氨基酸

B．该多肽中氢原子数和氧原子数分别为32和5

C．该多肽中不止1个羧基

D．该多肽中有3个肽键参考答案：B11.染色体的交叉互换发生在（

）A．同源染色体的姐妹染色单体之间 B．姐妹染色单体之间

C．非同源染色体

D．同源染色体的非姐妹染色单体之间参考答案：D12.某生物的体细胞内含有三对同源染色体（AA′、BB′、CC′），经减数分裂产生的ABC型配子占配子总数的()A.1／2 B.1／4C.l／8 D.1／16参考答案：C试题分析：根据形成配子种类的公式：2n，其中n表示同源染色体的对数。可知产生8中类型的配子，其中ABC是其中的一种。考点：配子种类点评：要求学生在准确掌握基础知识的前提下，能发展的掌握和理解其延伸的知识和内容，能灵活的解决实际问题。13.下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，不正确的是A．豌豆是自花受粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦B．解释实验现象提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离C．解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近D．检测假设阶段完成的实验是：让子一代与隐性纯合子杂交参考答案：A14.下列有关细胞中化合物的说法正确的是

（

）A.脂肪存在于所有生物体中

B.叶绿体和线粒体中都含有葡萄糖C.所有生物体中都含有蛋白质

D.生物体内的核酸都是遗传物质参考答案：C病毒中不存在脂肪，A错误；线粒体中不含葡萄糖，B错误；蛋白质是生命活动的主要承担着，所有生物体内都应含有蛋白质，C正确；细胞构成的生物体内既有DNA，又有RNA，但遗传物质只是DNA，D错误。15.将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。这是因为加热会()A．提高淀粉酶活性

B．改变可溶性糖分子结构C．防止玉米粒发芽

D．破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶参考答案：D16.将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化。若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红。其原因是A.细胞壁在加温中受到破坏

B.水温增高，花青素的溶解度加大C.加温使生物膜失去了选择透过性

D.加温使水中的化学物质发生了反应参考答案：C17.下列不属于酶的物质是Ａ．某些DNAＢ．唾液淀粉酶Ｃ．某些RNAＤ．胃蛋白酶参考答案：A18.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是（

）A．亲本雌果蝇的基因型是BbXRXr

B．亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2C．F1出现长翅雄果蝇的概率为3/16D．白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞参考答案：C解析：若双亲的基因型为BbXrXr和BbXRY,则子一代中没有白眼残翅雌果蝇，故双亲的基因型只能为BbXRXr和BbXrY，白眼残翅雌果蝇为bbXrXr，DNA复制后为bbbbXrXrXrXr,当然可以形成bbXrXr类型的次级卵母细胞了。子一代中出现长翅雄果蝇的概率是3/4×1/2=3/8。故C错误。19.已知普通小麦是六倍体，含42条染色体．有关普通小麦的下列叙述中，错误的是

A．它的单倍体植株的体细胞含21条染色体

B．它的每个染色体组含7条染色体

C．它的胚乳含3个染色体组

D．离体培养它的花粉，产生的植株表现高度不育参考答案：C20.下列关于细胞结构研究中所采取的方法的阐述，不正确的是 ()A．研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示踪法B．分离破碎细胞的细胞器时采用的是质壁分离法C．制备细胞膜时是用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破D．研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法参考答案：B21.下列有关衰老细胞特征的叙述，不正确的是（

）A．衰老的细胞新陈代谢速率加快

B．在衰老的细胞内有些酶的活性降低

C．衰老的细胞呼吸速率减慢

D．细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低参考答案：A22.蓝藻和小麦都可以进行光合作用，其细胞中都有的结构是A.核糖体

B.细胞核

C.溶酶体

D.叶绿体参考答案：A23.下列关于细菌和蓝藻的说法，正确的是A.蓝藻是不能进行光合作用的异养生物，而细菌是能进行光合作用的自养生物B.蓝藻是能进行光合作用的自养生物，而所有细菌是不能进行光合作用的异养生物C.二者都属于原核生病，与真核生物相比，细胞中都没有核膜，但有核糖体D.二者细胞中都没有成形的细胞核，但都有拟核，拟核中有染色体参考答案：C蓝藻含有光合色素和酶，是能进行光合作用的自养生物；细菌不都能进行光合作用，其同化作用类型包括自养型和异养型，A错误；少数细菌也能进行光合作用，如光合细菌，B错误；蓝藻和细菌都属于原核细胞，与真核生物相比，原核细胞中都没有核膜，但有核糖体，C正确。蓝藻和细菌都属于原核细胞，都没有成形的细胞核，都有拟核，但拟核中没有染色体，D错误。24.研究发现，光合作用与细胞呼吸都有水分的生成。下列关于生成的水中氧的来源的叙述，正确的是（

）A.光合作用全部来自CO2，细胞呼吸全部来自O2B.光合作用全部来自CO2，细胞呼吸全部来自H2OC.光合作用部分来自CO2，细胞呼吸全部来自O2D.光合作用全部来自H2O，细胞呼吸部分来自C6H12O6参考答案：A光合作用生成的水，产生于暗反应阶段，而CO2是暗反应的原料，因此光合作用生成的水中氧，全部来自CO2；细胞呼吸生成的水，产生于有氧呼吸的第三阶段，而有氧呼吸第三阶段的过程是：前两个阶段产生的[H]与氧结合生成H2O，并释放大量的能量，所以细胞呼吸生成的水中氧，全部来自O2。综上分析，A正确，B、C、D均错误。25.某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是（）A．真核生物 B．异养生物C．无核膜的生物 D．有线粒体的生物参考答案：C【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】原核生物跟真核细胞比，没有核膜包被的成形，DNA分子不与蛋白质结合成染色体，有核糖体，没有其它细胞器．【解答】解：A、真核生物中的植物细胞中含有叶绿体，在条件适宜的情况下能进行光合作用，A错误；B、含有叶绿素和有关的酶，能进行光合作用，合成有机物，属于自养型生物，B错误；C、蓝藻属于原核生物，没有成形的细胞核，无核膜，只含有核糖体一种细胞器．其细胞内含有叶绿素和藻蓝素，能利用无机物合成有机物，因而属于自养生物，C正确；D、体内不具有叶绿体但有叶绿素的细胞肯定不是真核细胞，而含有线粒体的生物，一定是真核生物，D错误．故选：C．26.大麦的一个染色体组有7条染色体，在四倍体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观察的到染色体有多少条A．7

B．14

C．28

D．56参考答案：D27.下列有关水的叙述中，错误的是①参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水②生物体内的化学反应离不开水③水是细胞结构的组成成分之一④人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水⑤自由水与结合水的比例与新陈代谢的强弱关系不大⑥不同细胞内自由水与结合水的比例相差不大A．①④⑤

B．①④⑤⑥

C．⑤⑥

D．②③④⑤⑥参考答案：C28.下列属于人体内环境的组成成分是：()①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素

④激素、递质小泡和氨基酸

A．①③

B．③④

C．①②

D．②④

参考答案：A29.下列与细胞膜流动性无关的是（

）A.水分通过细胞膜进入细胞

B.受精过程C.变形虫的变形运动

D.白细胞吞噬作用参考答案：A30.下图为鼠的毛色（黑色和白色）的遗传图解。下列判断错误的是A.黑色为显性B.4号为杂合子的概率为1／2C.F1的结果表明发生了性状分离D.7号与4号的基因型不一定相同参考答案：B31.下列关于蛋白质功能的举例合理的是 A.催化——抗体

B.运输——唾液淀粉酶

C.调节——胰岛素 D.免疫——血红蛋白参考答案：C32.下列关于甲型H1N1流感病毒、乳酸菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是（）A．都含有DNA B．都含有核糖体C．都属于原核生物 D．都具有增殖能力参考答案：D【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、病毒没有细胞结构，不能独立生存；病毒分为DNA病毒和RNA病毒，DNA病毒只含DNA，而RNA病毒只含RNA．2、原核细胞（如乳酸菌）与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质．【解答】解：A、甲型H1N1流感病毒属于RNA病毒，不含DNA，A错误；B、甲型H1N1流感病毒没有细胞结构，因此不含核糖体，B错误；C、甲型H1N1流感病毒既不属于真核生物，也不属于原核生物，人体肿瘤细胞属于真核细胞，C错误；D、所有生物都具有增殖能力，D正确．故选：D．【点评】本题考查病毒、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，明确原核细胞只含核糖体一种细胞器．33.蓝藻能进行光合作用是因为蓝藻细胞内含有（

）A.叶绿素

B.蓝藻素

C.叶绿体

D.藻蓝素参考答案：AD34.下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是()A．能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5B．2过程完成了从活跃化学能到稳定化学能的转变过程C．1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水D．某植物细胞内1过程产生的O2若参与到5过程中至少需穿越4层生物膜结构参考答案：C35.某动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性（两对基因在常染色体上并独立遗传）。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比为3∶3∶1∶1。“个体X”的基因型为A.BbCc B.bbCc C.Bbcc D.bbcc参考答案：B【分析】由题意“两对基因在常染色体上并独立遗传”可知：这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律，但每一对等位基因的遗传遵循基因的分离定律。据此，运用统计学的方法，分析子代每一对相对性状的分离比，确定亲本与每一对相对性状有关的基因型，再将它们进行组合。【详解】依题意可知：在子代中，直毛∶卷毛＝（3＋1）∶（3＋1）＝1∶1，说明双亲的相关基因型分别为Bb和bb，黑色∶白色＝（3＋3）∶（1＋1）＝3∶1，说明双亲的相关基因型均为Cc。综上分析，这两个亲本的基因型分别是BbCc和bbCc，因此“个体X”的基因型为bbCc。故选B。36.下列关于细胞学说的内容及创立过程的叙述，正确的是（）A．施莱登和施旺发现了细胞并创立了细胞学说B．“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充C．细胞学说其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成D．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平参考答案：B【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．3、新细胞可以从老细胞中产生．英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，为细胞学说作了重要补充．【解答】解：A、英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者，A错误；B、“细胞通过分裂产生新细胞”是魏尔肖对细胞学说的重要补充，B正确；C、细胞学说其内容之一是一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成，C错误；D、细胞学说使人们对生命的认识由个体水平进入到细胞水平，D错误．故选：B．37.下列关于遗传基本概念的叙述中，正确的是（）A．相对性状指同一种生物的同一种性状的不同表现类型，如棉花的粗绒与短绒B．性状分离指在杂种后代中出现不同基因型个体的现象C．等位基因指控制相对性状的基因，如D和dD．表现型是指生物个体表现出来的性状，基因型相同，表现型一定相同参考答案：C【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】1、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状．2、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象．3、表现型=基因型+环境．【解答】解：A、棉花的细绒与粗绒是相对性状，长绒和短绒是相对性状，长绒和粗绒是不同性状的表现，不是相对性状，A错误；B、性状分离指在杂种后代中出现不同表现型类型的现象，B错误；C、等位基因指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因，如D和d就是等位基因，C正确；D、表现型是基因型和环境共同作用的结果，基因型相同，表现型不一定相同，D错误．故选：C．【点评】本题考查一些基本的概念，性状分离、显性性状、基因型和表现型的关系、相对性状的概念，明确相关的概念，正确的解答选项．38.对纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中，错误的是（）A．F1能产生四种比例相同的雄配子B．F2中圆粒和皱粒之比接近3：1，与分离定律相符C．F2出现四种基因型的个体D．F2出现四种表现型的个体，且比例为9：3：3：1参考答案：C【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】黄色相对于绿色为显性性状（用Y、y表示），圆粒相对于皱粒为显性性状（用R、r表示），因此纯种黄色圆粒豌豆得基因型为YYRR，纯种绿色皱粒豌豆的基因型为yyrr，它们杂交所得F1的基因型为YyRr，F1自交所得F2为黄色圆粒（Y_R_）：黄色皱粒（Y_rr）：绿色圆粒（yyR_）：绿色皱粒（yyrr）=9：3：3：1．据此答题．【解答】解：A、F1的基因型为YyRr，能产生四种雄配子，即YR、Yr、yR、yr，A正确；B、F2中，单独看圆粒和皱粒这一对相对性状，圆粒：皱粒≈3：1，与分离定律相符，B正确；C、F2出现9种基因型的个体，C错误；D、F2中表现型及比例为黄色圆粒（Y_R_）：黄色皱粒（Y_rr）：绿色圆粒（yyR_）：绿色皱粒（yyrr）=9：3：3：1，D正确．故选：C．

39.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是A.葡萄糖分解为丙酮酸需在有氧条件下进行B.无氧呼吸过程能产生ATP，但没有[H]的生成C.有氧呼吸过程中[H]在线粒体内膜与氧结合生成水D.若细胞既不吸收O2也不放出CO2，说明细胞呼吸已经停止参考答案：C无氧条件下，葡萄糖也可以分解为丙酮酸，A项错误；无氧呼吸第一阶段有[H]的生成，B项错误；有氧呼吸过程中[H]在线粒体内膜与氧结合生成水，C项正确；若细胞既不吸收O2也不放出CO2，可能细胞的光合作用速率与呼吸作用速率相等，D项错误。40.无机盐在生命活动中不可缺少，合成叶绿素和血红蛋白分子必需的离子分别是（） A．Mg2+、Fe2+ B．Ca2+、Mg2+ C．PO43﹣、K+ D．K+、I﹣参考答案：A．Mg是叶绿素分子的重要成分，因此合成叶绿素离不开Mg2+，Fe是血红蛋白的重要成分，血红蛋白合成必需的离子是Fe2+二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.在做中学生物实验时，经常会用到下列试剂：斐林试剂、龙胆紫溶液、苏丹Ⅲ染液、双缩脲试剂、无水乙醇等，请结合所学知识回答问题：ks5u（1）通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖。当一次性食用大量糖时，尿液中是否会有葡萄糖存在？假若你想对此问题进行探究，你应该选择的试剂是

。（2）在做观察植物细胞有丝分裂的实验时，对洋葱根尖进行染色应该选用的试剂是

，用显微镜观察时，应先用

（低倍/高倍）镜找到分生区细胞。（3）某同学在做提取和分离叶绿体中的色素实验时，他已经在研钵中加入了菠菜叶、少许石英砂和碳酸钙，还应加入的试剂是

。色素的主要功能是吸收光能，此过程发生在光合作用的

阶段。参考答案：（1）斐林试剂（2）龙胆紫溶液低倍（3）无水乙醇光反应ks5u42.如图甲是有氧呼吸过程，图乙是探究酵母菌细胞呼吸的试验装置，请据图回答：（1）图甲中③所代表的物质是

，该物质产生的场所是