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文档简介

广东省惠州市惠东中学2021-2022学年高一数学文月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若函数y=ax﹣x﹣a有两个零点,则a的取值范围是()A.(1,+∞) B.(0,1) C.(0,+∞) D.?参考答案:A【考点】函数零点的判定定理.【分析】分当0<a<1时及当a>1时讨论,结合函数的单调性及取值范围,运用函数零点的判定定理确定个数即可.【解答】解:①当0<a<1时,易知函数y=ax﹣x﹣a是减函数,故最多有一个零点,故不成立;②当a>1时,y′=lna?ax﹣1,故当ax<时,y′<0;当ax>时,y′>0;故y=ax﹣x﹣a在R上先减后增,且当x→﹣∞时,y→+∞,当x→+∞时,y→+∞,且当x=0时,y=1﹣0﹣a<0;故函数y=ax﹣x﹣a有两个零点;故成立;故选A.2.在△ABC中,已知∠A=,∠B=,AC=1,则BC为(

)参考答案:C3.设集合A={x|x=2k+1,k∈Z},a=5,则有(

)A.a∈A B.﹣a?A C.{a}∈A D.{a}?A参考答案:A考点:元素与集合关系的判断.专题:计算题.分析:根据题意,分析可得集合A为奇数的集合,分析选项可得A中有a∈A,A正确,B中应有﹣a∈A,则B错误,C中集合之间的符号有误,D中子集关系有误,即可得答案.解答:解:根据题意,分析可得集合A为奇数的集合,据此分析选项:对于A,a=5是奇数,则a∈A,则A正确;对于B,﹣a=﹣5是奇数,则﹣a∈A,则B错误;对于C,集合之间的符号为?、?,则C错误;对于D,{a}={5},是集合A的子集,有{a}?A,则D错误;故选A.点评:本题考查集合之间的关系,关键是分析集合A中的元素特征4.下列命题正确的是(

)A.有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱。B.有两个面平行,其余各面都是四边形,且每相邻两个四边形的公共边都互相平行的几何体叫棱柱。C.绕直角三角形的一边旋转所形成的几何体叫圆锥。D.用一个面去截棱锥,底面与截面之间的部分组成的几何体叫棱台。参考答案:B【分析】根据课本中的相关概念依次判断选项即可.【详解】对于A选项,几何体可以是棱台,满足有两个面平行,其余各面都是四边形,故选项不正确;对于B,根据课本中棱柱的概念得到是正确的;对于C,当绕直角三角形的斜边旋转时构成的几何体不是圆锥,故不正确;对于D,用平行于底面的平面截圆锥得到的剩余的几何体是棱台,故不正确.故答案为:B.【点睛】这个题目考查了几何体的基本概念,属于基础题.5.(原创)在分别是角A、B、C的对边,若,则的周长的取值范围是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C略6.直线x﹣y﹣1=0的倾斜角与其在y轴上的截距分别是()A.135°,1 B.45°,﹣1 C.45°,1 D.135°,﹣1参考答案:B【考点】直线的一般式方程.【分析】根据题意,将直线的方程变形为斜截式方程,可得直线的斜率与其在y轴上的截距,利用倾斜角与斜率的关系,可得其倾斜角,即可得答案.【解答】解:根据题意,直线的方程为x﹣y﹣1=0,变形可得y=x﹣1,则其斜率k=1,倾斜角θ=45°,在y轴上的截距为﹣1;故选:B.7.一个坛子里有编号为1,2,…,12的12个大小相同的球,其中1到6号球是红球,其余的是黑球,若从中任取两个球,则取到的都是红球,且至少有1个球的号码是偶数的概率是(

)(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:D略8.在三角形ABC中,角A,B,C成等差数列,则角B等于(

)A、

B、

C、

D、参考答案:B略9.函数y=xln|x|的大致图象是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】函数的图象.【分析】容易看出,该函数是奇函数,所以排除B项,再原函数式化简,去掉绝对值符号转化为分段函数,再从研究x>0时,特殊的函数值符号、极值点、单调性、零点等性质进行判断.【解答】解:令f(x)=xln|x|,易知f(﹣x)=﹣xln|﹣x|=﹣xln|x|=﹣f(x),所以该函数是奇函数,排除选项B;又x>0时,f(x)=xlnx,容易判断,当x→+∞时,xlnx→+∞,排除D选项;令f(x)=0,得xlnx=0,所以x=1,即x>0时,函数图象与x轴只有一个交点,所以C选项满足题意.故选:C.【点评】函数图象问题就是考查函数性质的问题.不过,除了分析定义域、值域、单调性、奇偶性、极值与最值等性质外,还要注意对特殊点,零点等性质的分析,注意采用排除法等间接法解题.10.已知函数f(x)=,则f(﹣10)的值是()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1参考答案:D【考点】函数的值.【分析】由题意,代入分段函数求函数的值.【解答】解:f(﹣10)=f(﹣10+3)=f(﹣7)=f(﹣7+3)=f(﹣4)=f(﹣4+3)=f(﹣1)=f(﹣1+3)=f(2)=log22=1.故选D.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.

.参考答案:1,2;.

12.函数f(x)=+的定义域为.参考答案:[﹣1,2)U(2,+∞)【考点】函数的定义域及其求法.【分析】根据负数不能开偶次方根和分母不能为零来求解,两者求解的结果取交集.【解答】解:根据题意:解得:x≥﹣1且x≠2∴定义域是:[﹣1,2)∪(2,+∞)故答案为:[﹣1,2)∪(2,+∞)【点评】本题主要考查定义域的求法,这里主要考查了分式函数和根式函数两类.13.实数1和2的等比中项是_______________________参考答案:14.已知f(x)为奇函数,g(x)是偶函数,且f(﹣1)+g(1)=2,f(1)+g(﹣1)=4,则g(1)=

.参考答案:3【考点】函数奇偶性的性质.【分析】利用函数f(x)、g(x)的奇偶性可把已知等式化为关于f(1),g(1)的方程组,消掉f(1)即可求得g(1).【解答】解:∵f(x)为奇函数,∴f(﹣1)+g(1)=2可化为﹣f(1)+g(1)=2①,∵g(x)为偶函数,∴f(1)+g(﹣1)=4可化为f(1)+g(1)=4②,①+②得,2g(1)=6,解得g(1)=3,故答案为:3.15.若数列满足:,则

;前8项的和

.(用数字作答)参考答案:解析:本题主要考查简单的递推数列以及数列的求和问题.属于基础知识、基本运算的考查.,易知,∴应填255.16.设集合A={x|x2﹣x=0},B={x|y=lgx},则A∩B=.参考答案:{1}【考点】交集及其运算.【分析】先分别求出集合A,B,由此能求出A∩B.【解答】解:∵A={x|x2﹣x=0}={0,1},B={x|y=lgx}={x|x>0},∴A∩B={1}.故答案为:{1}.17.设a为常数且a<0,y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x<0时,f(x)=x+﹣2,若f(x)≥a2﹣1对一切x≥0都成立,则a的取值范围为

.参考答案:[﹣1,0)【考点】函数奇偶性的性质.【专题】函数的性质及应用.【分析】通过讨论x的范围,得到不等式,解出即可求出a的范围.【解答】解:当x=0时,f(x)=0,则0≥a2﹣1,解得﹣1≤a≤1,所以﹣1≤a<0当x>0时,﹣x<0,,则由对勾函数的图象可知,当时,有f(x)min=﹣2a+2所以﹣2a+2≥a2﹣1,即a2+2a﹣3≤0,解得﹣3≤a≤1,又a<0所以﹣3≤a<0,综上所述:﹣1≤a<0,故答案为:[﹣1,0).【点评】本题考查了函数的奇偶性问题,考查了对勾函数的单调性,是一道基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数(其中)的图象与x轴的交点中,相邻两个交点之间的距离为,且图象上一个最低点为.(Ⅰ)求的解析式;(Ⅱ)当,求的值域.参考答案:(本小题满分10分)

解(1)由最低点为得A=2.由x轴上相邻的两个交点之间的距离为得=,即,由点在图像上的故

又(2)当=,即时,取得最大值2;当即时,取得最小值-1,故的值域为[-1,2]略19.(本小题满分12分)设函数是定义在上的减函数,并且满足,,(1)求的值。(2)如果,求x的值

参考答案:(1);

(2).20.已知函数,当时,恒有.当时,(1)求证:是奇函数;(2)若,试求在区间上的最值;(3)是否存在,使对于任意恒成立?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,说明理由.参考答案:解:(1)令

则所以

则所以

即为奇函数;(2)任取,且因为

所以因为当时,,且

所以即

所以为增函数所以当时,函数有最小值,当时,函数有最大值,(3)因为函数为奇函数,所以不等式可化为又因为为增函数,所以

令,则问题就转化为在上恒成立

即,令

只需,即可

因为

所以当时,

则所以,的取值范围就为略21.已知f(x)=|ax﹣1|(a∈R),不等式f(x)>5的解集为{x|x<﹣3或x>2}.(1)求a的值;(2)解不等式f(x)﹣f()≤2.参考答案:【考点】其他不等式的解法.【分析】(1)讨论a=0,a>0,a<0,由题意可得﹣3,2为|ax﹣1|=5的两根,运用绝对值不等式的解法,即可得到a=﹣2:(2)运用绝对值的含义,讨论x的范围可得或或,解不等式即可得到所求解集.【解答】解:(1)由|ax﹣1|>5,得到ax>6或ax<﹣4,当a=0时,不等式无解.当a<0时,或.由题意可得﹣3,2为|ax﹣1|=5的两根,则,解得a=﹣2.当a>0时,或.故,此时a无解.综上所述,a=﹣2.(2)f(x)=|﹣2x﹣1|,f(x)﹣f()≤2,即为:|2x+1|﹣|x+1|

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