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广东省惠州市张金安中学2021年高二生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.英国著名经济学家K·E·博尔丁把对自然界进行掠夺,破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”,下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是A.沙尘暴频发

B.火山爆发

C.温室效应加剧

D.湿地内物种减少参考答案:B2.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是

A.人体的内环境即指体液

B.内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加

C.人体代谢中的生物化学反应主要发生在内环境

D.递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分参考答案:D3.利用药物抑制细胞呼吸,对下列过程影响最大的是A.氧气进入肺泡细胞

B.葡萄糖进入小肠上皮细胞C.水进入红细胞

D.二氧化碳进入叶肉细胞参考答案:B解析:利用药物抑制细胞呼吸,影响的主动运输,而葡萄糖进入小肠上皮细胞为主动运输,因此影响最大。4.香豌豆的花色有紫花和白花两种,显性基因C和P同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交,F1开紫花;F1自交,F2的性状分离比为紫花:白花=9::7。下列分析正确的是(

A.两个白花亲本的基因型为CCPP与ccpp

B.F1测交结果紫花与白花的比例为1:1

C.F2紫花中纯合子的比例为1/16

D.F2中白花的基因型有5种参考答案:D5.有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法,不正确的是()A.已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程B.已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞,进而形成植物的愈伤组织的过程C.离体的植物组织在一定的培养条件下的分化出根和芽的过程D.离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导参考答案:C试题分析:植物组织培养要经过脱分化和再分化。脱分化就是已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程,A正确;在植物中,已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞,进而形成植物的愈伤组织的过程,是脱分化,B正确;离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程必须经过脱分化和再分化,C错;离体的植物组织经脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导,D正确;考点:本题考查植物组织培养相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。6.某同学在制作腐乳的过程中,发现豆腐腐败变质,下列不属于其原因的是A.用盐腌制时,加盐量太少B.用来腌制腐乳的玻璃瓶,没有用沸水消毒C.制作卤汤时,料酒加的量较多D.装瓶后,没有用胶条将瓶口密封参考答案:C7.基因治疗是指(

)A.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常B.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的C.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的D.对有缺陷的基因进行修复,使其恢复正常,达到治疗疾病的目的参考答案:C略8.水稻的体细胞中有24条染色体,在一般正常情况下,它的初级精母细胞、次级精母细胞和精子中染色体数目,DNA分子含量,分别依次是

)A.24、12、12和24、12、12

B.24、24、12和24、12、12C.48、24、12和24、24、12

D.24、12、12和48、24、12参考答案:D9.在“探究果酒制作过程中影响酵母菌种群数量变化因素”时,获得下图所示的实验结果(图中O、M、N、P代表相应发酵时间)。下列相关分析正确的是

A.M点前酵母菌不进行细胞呼吸

B.影响发酵的因素只有温度和pH

C.酒精浓度的增加会抑制酵母菌的繁殖

D.N点时酵母菌种群增长速率最大参考答案:C略10.下图表示卵子的发生过程。与此相关的论述中,不合理的是(

)A.图中A是第一极体,B是合子,E是指受精,阶段C是指胎儿期,阶段D是指初情期B.当观察到第二极体时,可以表明卵子已经完成了受精C.能发生染色体的着丝点分裂的阶段是①④

D.①阶段存在的变异方式有基因突变、基因重组、染色体变异参考答案:D略11.如图所示,物质A是在胰岛B(β)细胞中合成的,且与血糖调节有关。物质B是一种淋巴因子,可干扰病毒DNA在宿主细胞中的复制。物质C由浆细胞(效应B细胞)合成并分泌,且具有免疫作用。物质D由垂体分泌,可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列有关说法正确的是(

)A.物质A、B、C、D的结构多样性只与a有关B.与A、B、C、D四种物质合成、分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体C.A、B、C、D四种物质分别为胰岛素、干扰素、抗体、抗利尿激素D.物质A与胰高血糖素具有协同作用,物质B、C均在特异性免疫中发挥作用,物质D的分泌体现了生物膜的流动性参考答案:B12.当一个人失水过多或吃的食物过咸时,会导致()A.细胞外液渗透压降低 B.垂体释放抗利尿激素增加C.下丘脑释放抗利尿激素 D.垂体渗透压感受器兴奋参考答案:B【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】水平衡调节的方式:【解答】解:A、当一个人失水过多或吃的食物过咸时,细胞外液渗透压就会升高,A错误;B、细胞外液渗透压就会升高时,垂体释放抗利尿激素增加,减少尿量,降低渗透压,B正确;C、下丘脑合成并分泌抗利尿激素,由垂体后叶释放,C错误;D、渗透压感受器在下丘脑,D错误.故选:B.13.有一条多肽链,分子式为CaHbOcNdS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸:分析图算可知,水解得到的氨基酸个数为:A

c-1

B

d-1C

d+1

D

无法确定参考答案:A14.蛋白质水解时,水中的氢的去向是

A.参与形成肽键

B.参与形成氨基

C.参与形成羧基

D.参与形成氨基和羧基参考答案:D15.下列关于DNA分子复制的描述,错误的是()A.为半保留复制 B.边解旋边复制C.以氨基酸为原料 D.以脱氧核苷酸为原料参考答案:C【考点】7C:DNA分子的复制.【分析】DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程.DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制过程:边解旋边复制;DNA复制特点:半保留复制.【解答】解:A、DNA分子复制的特点是半保留复制,A正确;B、DNA复制过程是边解旋边复制,B正确;CD、DNA分子复制以游离的脱氧核苷酸为原料,C错误;D正确.故选:C.【点评】本题考查DNA分子复制的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.16.关于动物细胞培养的错误叙述是A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液D.动物细胞培养只能传50代左右,所培育的细胞会衰老死亡参考答案:D17.“生物导弹”是指

)A.连接单克隆抗体的T淋巴细胞 B.连接抗癌药物的单克隆抗体C.产生特定抗体的B淋巴细胞 D.产生特定淋巴因子的T淋巴细胞参考答案:B“生物导弹”是指连接抗癌药物的单克隆抗体,这样单克隆抗体能够将药物定向带到癌细胞所在部位,既消灭了癌细胞,又不会伤害健康细胞。18.在减数分裂过程中,由于偶然原因雌果蝇的一对性染色体没有分开,由此产生的不正常的F1的染色体情况为:A.6+X和6+Y

B.6+XX和6+XY

C.6+XXX和6+XXY

D.A和C参考答案:D19.细胞具有全能性的原因是﹙

﹚A.体细胞具有发育成完整个体的潜能B.生物体的每个细胞都含有个体发育的全部基因C.生物体的每个细胞都具有全能性D.生物体的每个细胞都是由受精卵发育成的参考答案:B体细胞具有发育成完整个体的潜能,但这不是细胞具有全能性的原因,A错误;细胞具有全能性的原因是生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因,B正确;生物体每个细胞都具有全能性,但这不是细胞具有全能性的原因,C错误;有些生物的细胞不是由受精卵发育而来的,如蜜蜂中的雄蜂是由卵细胞直接发育而来的,D错误。【点睛】本题考查细胞的全能性及细胞具有全能性的原因,解答本题的关键是理解细胞具有全能性的原因,还需学生明确A选项和C选项的说法都是正确的,但都不是细胞具有全能性的原因。20.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图7所示。下列有关叙述正确的是(

)A.乙烯浓度越高脱落率越高B.脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的D.生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率参考答案:D21.下图甲表示人体脊髓反射弧模式图,乙表示人体神经元结构模式图。据图回答:(1)甲图中,刺激结构④时,会产生具体效应结构是[]________,该结构在组成上包括____________________________________________________。(2)乙图中的C是下一个神经元的________________;兴奋不能从C传到A的原因是____________________________________________________。(3)乙图中,若刺激A点,电流计B将偏转_______次;若抑制该细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到静息状态,所以带电离子通过细胞膜的方式是_______________。(4)甲图中,提供电刺激设备、电位测量仪等必要的实验用具,验证兴奋在神经元之间进行单向传导的步骤是:________________________________________________________。参考答案:(1)⑤效应器传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体(2)树突膜或胞体膜神经递质只能从突触前膜释放,作用于突触后膜(3)2主动运输(4)先电刺激②(或②上一点),测量④上有无电位变化;再电刺激④(或④上一点),测量②上有无电位变化甲图是一典型的人体脊髓反射弧的结构模式图,从图中可看出,①为感受器,②为传入神经,③为神经中枢,④为传出神经,⑤为效应器(传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体等)。乙图中C为突触部分的突触后膜——下一个神经元的树突膜或胞体膜,由于神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜,所以,神经冲动只能由前一个神经元传递到后一个神经元,而不能逆向传递,即:单向传递。在乙图中若刺激A点,由于兴奋在神经纤维上的传导是双向的,所以指针要偏转两次。若抑制该细胞的呼吸作用(细胞中ATP量不足),则神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到内负外正的状态,说明离开了ATP,带电离子就不能通过细胞膜,所以,带电离子通过细胞膜的方式是主动运输。要验证兴奋在神经元之间进行单向传递,也就是说只能由前一个神经元传递给后一个神经元,而不能由后一个神经元传递给前一个神经元,所以,先用电刺激②(或②上一点),测量④上有无电位变化;再电刺激④(或④上一点),测量②上有无电位变化就可以了。22.下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是A.具有隐性遗传因子的个体都表现出隐性性状B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3:1C.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量D.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交参考答案:D略23.人在剧烈运动后,骨骼肌产生的大量乳酸进入血液,但血浆的pH不会明显下降,其原因是A.乳酸在血浆中很快被分解,生成CO2和H2O,并通过呼吸排出CO2B.血液中的碳酸氢钠能与乳酸反应,导致pH基本稳定C.血浆中的碳酸可以中和乳酸的酸性,使pH基本保持稳定D.乳酸的酸性较弱,进入血液后对血液pH的影响不大参考答案:B血浆中存在碳酸氢钠/碳酸缓冲对,人在剧烈运动后,骨骼肌产生的大量乳酸进入血液,血液中的碳酸氢钠能与乳酸反应,维持pH基本稳定。【考点定位】本题主要考查内环境的稳态。24.采用基因工程的方法培养抗虫棉,下列导入目的基因的作法正确的是(

)①将毒素蛋白注射到棉受精卵中

②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组导入细菌,用该细菌感染棉花体细胞,再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组,注射到棉花子房,并进入受精卵A.①②

B.②③

C.③④

D.④①参考答案:C25.肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的一种细菌毒素蛋白,它能阻遏乙酰胆碱释放,从而起到麻痹肌肉的作用。美容医疗中通过注射适量的肉毒杆菌以达到除皱效果。肉毒杆菌毒素除皱的机理最可能是

A.抑制核糖体合成乙酰胆碱

B.抑制突触前膜内的突触小泡与突触前膜融合C.抑制乙酰胆碱酯酶的活性,阻遏与受体结合的乙酰胆碱被清除D.与突触后膜上乙酰胆碱受体特异性结合,阻止肌肉收缩参考答案:B26.按自由组合定律遗传时,能产生四种类型配子的基因型是A.YyRR

B.MmNnQQ

C.BbDdEe

D.Aabb参考答案:B27.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是(

)A.染色体的复制和中心体的复制

B.着丝点的分裂和细胞质的分裂C.细胞板的出现和纺锤体的出现

D.染色体数加倍和染色单体形成参考答案:A染色体的复制和中心体的复制都发生在有丝分裂间期,A正确;着丝点的分裂发生在有丝分裂后期,细胞质的分裂发生在有丝分裂末期,B错误;细胞板出现于有丝分裂末期,纺锤体出现于有丝分裂前期,C错误;染色体数加倍于有丝分裂后期,染色单体形成于有丝分裂间期,D错误。28.为鉴别一株高茎豌豆是否为纯合体,最简便的方法是

A.自交

B.测交

C.正交

D.反交参考答案:A29.人类对传染病的斗争是从天花开始的。接种牛痘最终导致完全根除天花,并且推广为对抗许多病原体的可靠的保护方法。请在()中填编号,横线上填文字。](1)大多数疫苗由减毒的生物、死的生物、失活的毒素或由亚细胞的片段组成。疫苗相当于图甲中的(

)________。自身机体内的

细胞也可能成为①。(2)图乙中当毒性强的S病原体进入接种过该疫苗的人体A,会发生二次免疫反应,此时图甲中的(

能分裂产生新的

,由(

)________细胞产生大量的⑤。(3)题干中提到的“可靠的保护方法”是指

,传染病病愈后的免疫力的时间,有的持续终生,有的不长。免疫时间较短的主要原因,一般可能是病原体________。(4)病原体进入人体内后,可以清除它的细胞或物质有

。参考答案:(1)①抗原

衰老、损伤或癌变细胞等(写出其中之一即可)

(2)③记忆B细胞

浆细胞和记忆B细胞

④浆细胞

(3)预防接种

容易突变

(4)吞噬细胞、抗体、效应T细胞30.蜜蜂蜂群中,有的负责采蜜,有的负责筑巢,有的负责保洁,这种各司其职分工合作的现象是A.互利共生 B.种间关系

C.种内斗争

D.种内互助参考答案:D31.组成纤维素、纤维素酶和控制纤维素酶合成的基因三者的基本单位依次是A.葡萄糖、核苷酸和氨基酸

B.葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸C.果糖、氨基酸和核糖核苷酸

D.淀粉、蛋白质和DNA参考答案:B略32.在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标志25只鼠,第二次捕获30只未标志的鼠和10只标志的鼠,则该鼠种群密度大约为A.125只/公顷

B.100只/公顷

C.75只/公顷

D.50只/公顷参考答案:B33.下图中①②③④均为去掉尖端的胚芽鞘,③和④顶端的琼脂块上曾放过胚芽鞘尖端,②的顶端是普通琼脂块,能直立生长和弯曲生长的依次是()A.④③ B.③④C.②③

D.③②参考答案:B34.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,一段时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端磷酸基团已带上放射性标记,该现象不能说明A.ATP中远离A的磷酸基团容易脱离 B.部分32P标记的ATP是重新合成的C.ATP是细胞内的直接能源物质D.该过程中ATP既有合成又有分解参考答案:C35.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性为弱酸性C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动参考答案:A36.科学家尝试通过转基因工程,把一名女性红绿色盲患者的造血细胞进行改造,如成功治疗后,那么,她后来所生的儿子中:(

)A.全部有病

B.一半正常

C.全部正常

D.不能确定参考答案:A37.下列有关生物伦理的说法,不正确的是 ()A.生命科学的发展必须接受生物伦理的规范和制约B.实施生命科学研究必须遵循:自主、不伤害、善行和公正的原则C.关注生物伦理问题就是完全限制生命科学的发展D.对于生物技术应科学地控制,合理地使用,使它的发展对人类最有益参考答案:C38.下列哪项叙述不是运载体必须具备的条件

A.具有某些标记基因

B.决定宿主细胞的生存C.能够在宿主细胞中复制

D.有一个或多个限制酶切点参考答案:B39.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)如图所示。下列有关叙述中错误的是(

)A.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性

B.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性C.由于X、Y染色体互为非同源染色体,故人类基因组计划要分别测定D.Ⅱ片段的存在,决定了X、Y染色体的减数分裂时的联会行为参考答案:C40.原核生物、真核生物、病毒的遗传物质依次是(

)①、DNA

②、RNA

③、DNA和RNA

④、DNA或RNAA、①②③

B、④④④ C、③③④

D、①①④参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图是赫尔希和蔡斯研究遗传物质实验中的物质示意图及实验过程图,请回答下列问题.(1)图三中用35S标记噬菌体蛋白质外壳,标记元素所在部位是图二中的_____________。如果用32P标记噬菌体的DNA,标记元素所在部位是图一中的____________________。(2)赫尔希和蔡斯选用噬菌体作为实验材料,其原因之一是_______________。(3)实验中采用搅拌和离心等手段,目的是______________________________。(4)仅有图三的实验过程,_________(填“能”或“不能”)说明DNA是遗传物质,原因是__________。参考答案:

(1).④

(2).①

(3).噬菌体只由蛋白质外壳和DNA组成

(4).让噬菌体的蛋白质外壳与细菌分离

(5).不能

(6).实验不涉及DNA【分析】分析图一:①为磷酸;②为脱氧核糖;③为含氮碱基(胞嘧啶或鸟嘌呤),三者共同组成脱氧核苷酸。分析图二:④为R基;⑤为肽键(-CONH-)。分析图三:图三表示用35S标记的噬菌体侵染细菌的过程,最后在上清液中检测到35S。【详解】(1)图二表示蛋白质的分子的部分结构,35S位于R基上,即图二中的④位置;32P位于DNA分子中的磷酸基团上,即图

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