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广东省广州市第九十四中学2022-2023学年高三生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少参考答案:B2.对肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述,不正确的是()A.二者设计思路相同,都是设法将DNA和蛋白质区分开,单独地、直接地研究它们在遗传中的作用B.二者都运用了对照的原则,后者巧妙地运用了同位素标记法C.二者都能证明DNA能指导蛋白质的合成D.二者都能证明DNA是遗传物质参考答案:C【分析】肺炎双球菌的转化实验分为活体转化实验和离体转化实验。活体转化实验证明了S型菌中含有转化因子,能够将R型菌转化为S型菌;离体转化实验证明了该转化因子为DNA。噬菌体侵染实验中,利用放射性同位素分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳,通过检测放射性的位置,证明噬菌体的遗传物质为DNA。【详解】肺炎双球菌直接分离了S型菌的各个成分,噬菌体转化实验通过放射性同位素标记区分了DNA和蛋白质,A选项正确;二者都设置了对照组进行对照,噬菌体的侵染实验中则是通过同位素标记进行对照,B选项正确;两个实验均证明了DNA是遗传物质,但无法证明DNA指导蛋白质合成,C选项错误,D选项正确。故错误的选项选择C。3.根据DNA含量,将某二倍体植物连续增殖的细胞分为三组,每组的细胞数比例如图。下列有关叙述错误的是A.甲组部分细胞发生核糖体的增生B.乙组细胞均处于细胞周期的S期C.经适宜浓度的秋水仙素处理后,乙组细胞数比例会增加D.丙细胞内含有2个或4个染色体组参考答案:C4.在甲、乙、丙三支试管中分别加人一定量的淀粉溶液和等量的淀粉酶溶液,在不同的温度条件下(均低于最适温度)反应,产物量随时间的变化曲线如右图。据此判断,下列叙述正确的是A.三支试管随着反应的进行,酶促反应速率均不断下降B.甲、乙、丙三支试管所处的温度为甲<乙<丙C.适当提高甲试管的温度,则A点上移D.不同浓度的底物导致乙、丙两试管中反应速率不同参考答案:A【考点定位】本题考查酶相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。【名师点睛】分析酶促反应曲线的要点(1)首先要弄清横坐标和纵坐标表示的意义,相同的曲线在不同的坐标系中表示的含义不同。其次明确曲线中的几个关键点,如:起点、与纵横轴的交点、拐点、最低点、最高点等。(2)在分析影响酶促反应的因素时,一般情况下,生成物的量未达到饱和时,影响因素是横坐标所表示的因素,在达到饱和后,限制因素是除横坐标所表示的因素之外的其他因素。5.人体的肌肉分为平滑肌、骨骼肌和心肌三种,它们的功能特性各不相同,其主要原因是肌细胞中的
(
)
A.无机物的含量不同
B.ATP的含量不同
C.糖类的种类不同
D.蛋白质的种类不同参考答案:D6.对制葡萄酒和葡萄醋发酵条件的控制中,错误的是
(
)A.葡萄汁装入发酵瓶时,要留有1/3的空间B.为一次得到较多的果酒,在葡萄汁装入发酵瓶时,要将瓶装满C.制葡萄酒的过程中,除在适宜的条件下,时间应控制在10~12dD.制葡萄醋的温度要比葡萄酒的温度高,但时间一般控制在7~8d左右参考答案:B7.根据:①藏报春甲(aa)在20℃时开白花;②藏报春乙(AA)在20℃时开红花;③藏报春丙(AA)在30℃时开白花.在分析基因型和表现型相互关系时,下列说法错误的是()A.由①②可知生物的性状表现是由基因型决定的B.由①③可知生物性状表现是由环境决定的C.由②③可知环境影响基因型的表达D.由①②③可知生物的性状表现是由基因型和环境共同作用的结果参考答案:B【考点】基因、蛋白质与性状的关系.【分析】生物的性状是基因与基因、基因与基因产物基因与环境共同作用的结果,由题意知,物藏报春花的颜色受温度影响,当温度为30℃时,基因型AA的红花植株也为白花.【解答】解:A、①②的变量是基因型,所以由①②可知生物的性状表现受基因型的控制,A正确;B、①③的变量有2个,即温度和基因型,所以无法推知生物性状表现是由环境决定的,B错误;C、②③的变量是温度,所以由②③可知环境影响基因型的表达,C正确;D、由①②③可知生物的性状表现是由基因型和环境共同作用的结果,D正确.故选:B.
8.下列有关黑藻和蓝藻的说法正确的是()A.两者的细胞壁都由纤维素和果胶构成B.两者固定CO2的场所均为叶绿体基质C.两者都含RNA,遗传物质都是DNAD.两者分解丙酮酸的场所均为线粒体基质参考答案:C【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】黑藻是真核生物,蓝藻是原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核生物只能进行二分裂生殖;原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器,但蓝藻含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用;含有有氧呼吸酶,能进行有氧呼吸.【解答】解:A、蓝藻细胞壁成分为肽聚糖,A错误;B、蓝藻属于原核生物,细胞中没有叶绿体,B错误;C、黑藻和蓝藻都含有DNA和RNA,并且遗传物质都是DNA,C正确;D、蓝藻没有线粒体,D错误.故选:C.9.呼吸作用方式和用于生物呼吸作用有机物的差异会导致呼吸释放的CO2量与吸收O2的量的比发生差异。已知呼吸熵(Q)=,下列有关说法不正确的是[
]A.呼吸熵(Q)大于1,表明生物一定存在产生C2H5OH的无氧呼吸B.呼吸熵(Q)等于1,表明生物进行有氧呼吸,但不能确定产生乳酸的无氧呼吸的存在与否C.呼吸熵(Q)小于1,表明生物体有氧呼吸过程中消耗了非糖有机物D.呼吸熵(Q)越大,生物体新陈代谢越旺盛参考答案:D10.下图表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期,相关叙述错误的是A.c、d两阶段都要消耗ATPB.b+c可表示一个完整的细胞周期C.核遗传物质的平均分配发生在d段D.DNA的复制及有关蛋白质的合成发生在a段参考答案:B【分析】a、c为分裂间期,b、d为分裂期。【详解】c为分裂间期和d为分裂期均需要消耗ATP,A正确;a+b和c+d均可以表示一个细胞周期,B错误;核物质在末期均分到两个子细胞中,d为分裂期包含末期,C正确;a是间期,主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,D正确。故选B。【点睛】易错点:细胞周期中,分裂间期在前,分裂期在后,图中b+c不能表示一个细胞周期。11.研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程,下列叙述正确的是A.癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型B.癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关C.诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略D.癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化参考答案:C12.下面①--⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的标本从图中的⑴转为⑵,其正确的操作步骤是(
)①转动粗准焦螺旋
②调节光圈
③转动细准焦螺旋
④转动转换器
⑤移动标本
A.①→②→③→④
B.④→⑤→③→②
C.②→①→⑤→④
D.⑤→④→②→③参考答案:D13.软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是A.首先经超排卵处理后进行体外受精B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型C.根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎D.将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫参考答案:D14.右图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比,其中表示碳元素的是A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
参考答案:答案:B15.下列疾病肯定是遗传病的是
A.家族性疾病
B.先天性疾病
C.终生性疾病
D.遗传物质改变引起的疾病参考答案:答案:D16.苹果含有元素Zn。Zn是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素,儿童缺Zn,就会导致大脑发育不完善。因此,苹果又被称为记忆之果,这说明无机盐离子
(
)A.对维持酸碱平衡有重要作用
B.对维持细胞形态有重要作用C.对调节细胞渗透作用有重要作用
D.对维持生物体生命活动有重要作用参考答案:D17.D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的等位基因。在不同情况下,下列叙述正确的是(
)
A.DDTT和ddtt杂交,F2中具有双显性且能稳定遗传的个体比例是1/9
B.基因型为Ddtt的植株与基因型为ddTt的植株杂交,后代中只有一种表现型
C.如果后代的表现型数量比接近于1:1:1:1,则两个亲本的基因型一定为DdTt和ddttD.基因型为DdTt的个体,如果产生有DD的配子类型,则可能发生了染色体数目变异参考答案:D18.右图为在最适温度和光照强度下,测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中CO2浓度的变化情况,相关说法错误的是A.植物乙比植物甲对CO2浓度更敏感B.当CO2吸收量为c时,植物甲与植物乙合成有机物的量相等C.d点时植物甲细胞内产生ATP的结构有细胞质基质、线粒体、叶绿体D.适当降低光照强度,b点将向右移动参考答案:B【知识点】光合作用和呼吸作用的综合应用解析:根据题意和图示分析可知:环境中C02浓度升高到一定程度后,植物乙C02的吸收量降低幅度大,植物甲C02的吸收量保持不变,可见植物乙比植物甲对C02浓度更敏感,A正确;当C02吸收量为c时,植物甲与植物乙的净光合速率相等,由于植物甲比植物乙的呼吸速率大,根据实际光合速率=净光合速率+呼吸速率,因此植物甲合成有机物的量比植物乙多,B错误;d点细胞中既可以进行光合作用也进行呼吸作用,所以产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体,C正确;b点时光合作用强度与呼吸作用强度相等,降低光照强度后,需要环境中提供较高浓度的C02才能使C02吸收量与C02释放量相等,因此b点将右移,D正确【思路点拨】本题考查C02浓度影响光合速率的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。19.某植物经减数分裂可产生的配子种类及比例为YR:Yr:yR:yr=3:2:2:1,若该植物自交(配子可随机结合),则其后代出现纯合子的概率是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】根据题意分析:某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例是YR:Yr:yR:yr=3:2:2:1,说明该生物的性状受两对等位基因控制.该生物进行自交,雌雄配子随机结合.【解答】解:根据生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例是YR:Yr:yR:yr=3:2:2:1,可求出YR、Yr、yR、yr的比例分别是、、、;因此,该植物进行自交,则后代出现纯合子的概率是×+×+×+×=.故选:C.
20.右图为探究酵母菌细胞呼吸的实验装置,锥形瓶装有正常生长的酵母菌及足量培养液,试管装有溴麝香草酚蓝溶液,从阀门通入的空气已去除CO2,实验过程其它条件适宜。下列叙述错误的是
A.若打开阀门进行实验,探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响,则通入锥形瓶的O2属于无关变量B.若关闭阀门进行实验,在酸性条件下,可用重铬酸钾检
测锥形瓶的培养液中是否有乙醇产生C.若打开阀门,在不同温度下进行实验,试管溶液颜色变化所需的时间越短,则表明酵母菌在所处温度下的有氧呼吸越旺盛D.若关闭阀门,以乳酸菌替代酵母菌进行实验,试管中溶液颜色由蓝变绿再变黄参考答案:D21.如图是一个正在生长的幼苗,将其水平放置,其中能表现出生长素抑制生长的生理效应的是
(
)
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁参考答案:B略22.某植物的花色受两对等位基因(E和e,F和f,两对基因独立遗传控制,基因E和F的作用相反,E基因控制色素合成(颜色的深浅与E基因的个数呈正相关),F基因淡化色索的颜色(淡化的程度与F基因的个数是正相关),该植物的花色有红色、粉红、白色三种,部分基因型与表现型的关系如表所示。下列相关说法正确的是()基因型EEffEeff、EEFfEEFF、EeFf表现型红色粉色白色
A.白色植株的基因型除了表中所给外,还有eeFF、eeFf、eeff三种B.若纯合红色植株与纯合白色植株杂交,后代全为粉色植株,则亲本中白色植株的基因型为EEFF或eeffC.基因型为EeFf的植株自交,后代红色∶粉色∶白色=1∶2∶1D.红色与白色植株杂交,后代不会出现白色植株参考答案:B【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。【详解】A.白色植株的基因型除了表中所给外,还有eeFF、eeFf、eeff、EeFF,A项错误;B.若纯合红色植株与纯合白色植株杂交,后代全为粉色植株,则亲本中白色植株的基因型为EEFF或eeff,B项正确;C.基因型为EeFf的植株自交,后代红色∶粉色∶白色=1∶4∶11,C项错误;D.基因型为EEff的红色植株与基因型为eeFF的白色植株杂交,后代全为白色植株,D项错误。故选B。【点睛】本题旨在考查学生对基因分离定律和自由组合定律的理解和掌握,把握知识的内在联系,并应用相关知识进行推理、解答问题。23.采用下图所示的方法获得纯合高蔓抗病番茄植株(两对相对性状独立遗传)。下列叙述错误的是:
A.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高
B.过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料
C.过程③利用了植物体细胞杂交技术
D.图中④筛选过程可改变抗病基因频率参考答案:C24.下列关于基因频率,基因型频率和生物进化的叙述正确的是A.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断变化B.因色盲患者中男性数量大于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体C.基因频率改变则生物发生进化D.基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中,A的基因的频率大于a基因的频率参考答案:C25.老年人有老年斑,对此最合理的解释是()A.细胞内脂褐素增多B.细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深C.细胞中的酪氨酸酶活性降低D.细胞内水分减少,细胞萎缩参考答案:A26.关于现代生物进化理论的叙述,错误的是A.基因的自发突变率虽然很低,但对进化非常重要B.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向C.环境发生变化时种群的基因频率可能改变,也可能不变D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率参考答案:B基因突变为生物进化提供了原材料,A正确;基因突变的变异是不定向的,选择是定向的,有利变异是生物性状适应环境的结果,B错误;环境发生的变化如果影响到某些基因型的适应性,由于环境的选择作用,就会使种群的基因频率改变;如果环境发生的变化不影响种群中各基因型的适应性,则可能不起选择作用,种群基因频率不变,C正确。自然选择通过选择个体是否适应环境进而影响种群的基因频率,D正确。【考点定位】现代生物进化理论【名师点睛】现代进化理论的总结
现代进化理论主要内容①种群是生物进化的单位:种群是生物存在的基本单位,是“不死”的,基因库在种群中传递和保存。②生物进化的实质是种群基因频率的改变③突变和基因重组产生进化的原材料④自然选择决定进化的方向⑤隔离导致物种形成核心观点①生物进化是种群的进化。种群是进化的单位②进化的实质是改变种群基因频率③突变和基因重组、自然选择与隔离是生物进化的三个基本环节意义①科学地解释了自然选择的作用对象是种群不是个体②从分子水平上去揭示生物进化的本质
27.2011年9月,西班牙的科学家们表示,他们研制出一种新型艾滋病疫苗MVA-B,它能够降低艾滋病病毒(HIV)的感染程度。下列关于(HIV)和艾滋病的说法正确的是(
)A.艾滋病患者出现的病症通常与其他病原体感染有关B.HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV不能复制C.HIV侵染T淋巴细胞,因此艾滋病患者仍保留完整的体液免疫D.接种MVA-B后机体通过记忆细胞直接消灭入侵的HIV参考答案:A28.某科研小组在培育小白鼠时发现一基因突变鼠;和正常鼠相比,基因突变鼠进食和运动对血糖浓度的变化存在很大差异(如图所示)。根据图中所给信息,基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是()A.胰岛B细胞受损
B.甲状腺被切除C.无法将血糖转换成肝糖原 D.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体参考答案:D29.下列关于种群密度调查的叙述,错误的是A.蔓生或丛生的单子叶植物不能用地上部分的数量作为种群密度B.不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度C.取样的关键是要做到随机取样D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势参考答案:D蔓生或丛生的单子叶植物,从地上部分难以辨别是一株还是多株,因此不能用地上部分的数量作为种群密度,A项正确;调查活动能力强的动物的种群密度,应采用标志重捕法,而不宜用样方法,B项正确;运用样方法调查种群密度时,关键是要做到随机取样,C项正确;在自然界中,影响种群数量的因素有气候、食物、天敌、传染病等,因此种群密度不能准确反映种群数量的变化趋势,D项错误。【考点定位】种群密度的调查、影响种群数量变化的因素30.某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。下列根据图示实验的分析,错误的是:A.植株A高度不育,说明该植物的生殖细胞不具有全能性B.植株A的细胞能进行正常的有丝分裂,但不能进行正常的减数分裂C.在植株B的细胞中,通常每对同源染色体上的成对基因都是纯合的D.由花粉到植株A需要用含有有机物的培养基来培养参考答案:A植株A是单倍体,没有同源染色体,所以高度不育,花粉能够发育成单倍体,说明花粉具有全能性。31.
①蛋白质甲的产生是由于一个碱基被另一个碱基替换后,对应的密码子没有改变
②蛋白质乙的氨基酸序列一定发生了改变
③单一碱基替换现象无法解释蛋白质丙的产生
④蛋白质乙和蛋白质丁的氨基酸序列一定不同
A.
①③
B.②④
C.①④
D.②③参考答案:B32.水在生物体及细胞内的生命活动中具有非常重要的生理功能,下列叙述正确的是
(
)
A.在有氧呼吸过程中,水既是反应物又是生成物
B.不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同,它们的代谢强度也相同
C.水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响相同
D.线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水参考答案:A33.下列有关DNA复制、转录和翻译三个过程的叙述,不正确的是A.三个过程的碱基互补配对方式相同 B.三个过程都属于“中心法则”的内容C.三个过程都可发生在细胞生物中 D.三个过程都需要消耗能量参考答案:ADNA复制时,发生的碱基互补配对有A—T、G—C、T—A、C—G,转录时发生的碱基互补配对有A—U、G—C、T—A、C—G,翻译时发生的碱基互补配对有A—U、G—C、U—A、C—G,A错误。中心法则的内容:,DNA复制、转录和翻译三个过程都属于“中心法则”的内容,B正确。不论是原核生物还是真核生物都可进行DNA复制、转录和翻译三个过程,C正确。DNA复制、转录和翻译三个过程都需要消耗能量,D正确。【备注】本题考查DNA分子的复制、遗传信息的转录和翻译,意在考查考生的理解能力。34.将①、②两个植株杂交,得到③,将③再作进一步处理,如下图所示。下列分析错误的是A.由③到④过程发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合B.由⑦到⑨过程可能发生基因重组和染色体变异C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D.由⑤×⑥到⑧的育种过程中,遵循的主要原理是染色体变异参考答案:B35.绿色植物的叶肉细胞进行的光合作用和呼吸作用所对应的反应式如下。分析反应式1和反应式2,下列相关叙述中正确的是()反应式l:6CO2+12H2OC6H12O6+6H2O+6O2;反应式2:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量。A.反应式1和反应式2属于可逆反应B.反应式1不适合于蓝藻,但反应式2适合于蓝藻C.叶肉细胞内葡萄糖中的氧不可能转移到水中D.叶肉细胞内CO2中的氧不可能转移到氧气中参考答案:B【分析】反应式1为光合作用,由于反应场所是叶绿体,所以是指绿色植物的光合作用,原核生物虽然有些也可以进行光合作用,但原核生物没有叶绿体。反应式2为有氧呼吸,真核生物有氧呼吸的主要场所是线粒体,原核生物没有线粒体,但存在有氧呼吸酶,也能进行有氧呼吸。【详解】反应式1为光合作用过程,反应式2为有氧呼吸过程,二者所需要的反应条件不同,反应场所也不相同,故不属于可逆反应,A错误;蓝藻无叶绿体和线粒体,但也可以进行光合作用和有氧呼吸,反应式1条件是叶绿体,不适合蓝藻,蓝藻虽无线粒体,但存在有氧呼吸酶,可进行有氧呼吸,故反应2适合蓝藻,B正确;叶肉细胞内葡萄糖中的氧通过呼吸作用转移至CO2中,CO2中的氧通过光合作用转移到葡萄糖和水中,C错误;叶肉细胞内的CO2中的氧通过光合作用转移到葡萄糖和水中,水中的氧通过光合作用呼吸转移到O2中,D错误。故选B。
【点睛】本题考查光合作用和呼吸作用的过程,这类题目做题的根本就是掌握相关的知识点,光合作用、呼吸作用这部分内容可以从多个角度去掌握,例如方程式、模式图等去理解。36.下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是
(
)A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构C.线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出参考答案:A37.下图甲为某妇女含有AaBb两对等位基因的一个体细胞示意图,图乙为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图,图丙为该妇女在一次生殖过程中生出男孩Q和女孩S的示意图。下列有关叙述错误的是(
)
图甲
图乙
图丙A.基因A与a、B与b分离,A与B(或b)、a与b(或B)随机组合发生在图乙中D时期B.基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在图乙中G时期C.在此次生殖过程中,至少形成了2个受精卵D.图乙所示细胞分裂方式与图丙中过程Y的细胞分裂方式相同参考答案:D【知识点】遗传的基本规律的综合应用由题意及图示可知,图乙所示细胞分裂方式为减数分裂,图丙中过程Y的细胞分裂方式有丝分裂,二者的细胞分裂方式不同。D错。故本题选D。38.人体细胞中共有46条染色体,玉米体细胞中共有20条染色体,要测定人类基因组和玉米基因组的核苷酸序列,分别需要测定的染色体数为(
)A、46,20
B、23,10
C、22(常)+X+Y,10
D、22(常)+X+Y,11参考答案:C39.右图表示基因型AaBbDd的某动物正在分裂的细胞,叙述不正确的是
A.此细胞所示过程中不能发生基因重组过程
B.若①上有A基因,④上有a基因,可能是基因突变或基因重组导致的
C.①②③可组成一个染色体组,④⑤⑥为另一个染色体组
D.若①、④是性染色体,可能是X染色体或是Y染色体中的一种参考答案:D40.有一个男孩是色盲患者,但他的父母、祖父母和外祖父母色觉都正常,该男孩的色盲基因传递过程是:A.外祖母→母亲→男孩 B.祖母→父亲→男孩C.外祖父→母亲→男孩 D.祖父→父亲→男孩参考答案:A男性的性染色体是XY,如果男性X染色体上具有色盲基因,则该男性一定是色盲患者;女性的性染色体是XX,因此女性可以是色盲基因的携带者。现有一色盲男孩(设为XbY),其Y染色体只能来自于其父系家族,由其祖父传给父亲,由父亲传给自身;X染色体来源于母系家族,由其外祖父或外祖母通过该男孩的母亲提供,已知其外祖父色觉正常(XBY),因此该男孩的色盲基因只能来自于其外祖母,即其外祖母是色盲基因携带者(XBXb).因此该男孩色盲基因的传递过程是外祖母→母亲→男孩,所以A选项是正确的。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(6分)人类中正常染色体组型为:44+XY,但也出现少数异常个体,这类个体外貌像男性,患者第二性征发育差,有女性化表现,如无胡须,体毛少,身材高大,一部分患者智力低下,睾丸发育不全,不能形成精子,无生育能力,核型一般记作44+XXY,据此材料回答下列问题:(1)该变异属于可遗传变异中的哪种类型
,(2)他们不能形成精子,无生育能力的原因可能是
;(3)若该男子色觉正常,而他的父亲色觉正常,母亲色盲,且父母亲染色体组型均正常,请你从精子和卵细胞形成的角度分析这对夫妇生出该男子的原因,用遗传图解推导并做简要说明。(3分)(4)若该男子与一名色盲女性结婚生了一个女儿,则该女孩的基因型可能的情况为
。
参考答案:答案:(1)染色体变异;
(2)减数分裂过程中联会紊乱,不能形成精子;(3)遗传图解:
由上图解可看出,该男性XBXbY的形成是由于父亲减数分裂形成精子过程中同源染色体未分离(4)XbXb、XBXb、XBXbXb(1分,写对2种或2种以上记1分)
42.以下为某家族甲病(设基因为B、b)和乙病(设基因为D、d)的遗传家系图,其中Ⅱ1不携带乙病的致病基因。请回答:(1)甲病的遗传方式为__________,乙病的遗传方式为________。Ⅰ1的基因型是________________________________________________________________________。(2)在仅考虑乙病的情况下,Ⅲ2与一男性为双亲,生育了一个患乙病的女孩。若这对夫妇再生育,请推测子女的可能情况,用遗传图解表示。(3)B基因可编码瘦素蛋白。转录时,首先与B基因启动部位结合的酶是________。B基因刚转录
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