广东省佛山市第十高级中学2021-2022学年高三生物下学期期末试题含解析

广东省佛山市第十高级中学2021-2022学年高三生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关免疫的说法，错误的是A．若抗原再次进入人体内不能被浆细胞特异性识别B．花粉引起体内毛细血管扩张不属于免疫过程C．艾滋病患者死亡的直接原因可能是其他病原体引起的严重感染D．人体的第三道防线在抵抗外来病原体和抑制肿瘤方面有十分重要的作用参考答案：答案：B2.根据下图中人体器官模型，判断下列说法不正确的是()A．如果器官为肝脏，则饭后血糖浓度A处高于B处B．如果器官为肝脏，则饥饿时血糖浓度A处低于B处C．如果器官为肾脏，则尿素的浓度A处高于B处D．如果器官为胰脏，则饭后胰岛素浓度A处高于B处参考答案：D饭后血糖升高，血液流经肝脏后血糖合成糖原或转化成非糖物质，故血糖浓度会降低；饥饿时肝脏中肝糖原分解加强，使血糖升高；血液流经肾脏时，血液中的尿素随尿液排出，血液中尿素含量减少；饭后血糖升高，胰岛B细胞分泌的胰岛素增多，故A处胰岛素含量应低于B处。3.某植物相邻的三个细胞A、B、C按右图方式排列，其细胞液浓度为A＞B＞C，这三个细胞间水分渗透的方向为：

（

）A.水分渗透方向为从A→B→C

B.水分渗透方向为从C→B→AC.水分渗透方向为B→C、B→A、C→A

D.水分渗透方向为C→B、B→A、C→A参考答案：D4.下列有关衰老细胞特征的叙述，不正确的是（）A．衰老的细胞内细胞核变小B．在衰老的细胞内有些酶的活性降低C．衰老的细胞呼吸速率减慢D．细胞内线粒体数目减少，体积增大参考答案：A【考点】衰老细胞的主要特征．【分析】衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．【解答】解：A、衰老细胞后，细胞内细胞核体积变大，A错误；B、细胞衰老后，衰老的细胞内有些酶的活性降低，B正确；C、细胞衰老后，衰老的细胞呼吸速率减慢，C正确；D、细胞衰老后，细胞内线粒体数目减少，体积增大，D正确．故选：A．5.下列关于生物进化的叙述，正确的是A．用皮康霜治疗皮肤病，使用一段时间后，药效下降，这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后，产生了对皮康霜药物有效成分的抗药性变异B．海南热带野生动植物园的公狮和母虎交配，产下不育的“狮虎兽”，说明狮子和老虎存在生殖隔离C．华南虎和东北虎的形成，是由于地理隔离导致生殖隔离的结果D．19世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蛾变成新物种——黑色桦尺蛾参考答案：B6.科研人员研究发现,肿瘤细胞能释放一种叫“微泡”的泡状结构,这些“微泡”在离开肿瘤组织时携带一种特殊的“癌症蛋白”。当“微泡”与血管上皮细胞融合时,它所携带的“癌症蛋白”就会触发促进新血管异常形成的机制,使这些新生血管向着肿瘤方向生长。下列与此相关的叙述中不合理的是A.“癌症蛋白”的形成需要内质网以及高尔基体进行加工B.“癌症蛋白”的作用影响了血管上皮细胞基因的选择性表达C.“微泡”和血管上皮细胞能够融合,与细胞膜的流动性有关D.新生血管向着肿瘤方向生长后,上皮细胞的细胞周期会延长参考答案：D【分析】根据题干信息分析，微泡在离开肿瘤组织时携带一种特殊的癌症蛋白，该蛋白触发促进新血管异常形成，由此说明该物质为信号分子；并且该信号分子存在于“气泡”，属于分泌蛋白的一种，核糖体为该蛋白的合成场所，内质网和高尔基体对该蛋白进行加工和运输，线粒体在全过程中供能。【详解】根据以上分析已知，癌症蛋白”为分泌蛋白，而分泌蛋白的形成需要内质网、高尔基体的加工，A正确；根据题意可知，“癌症蛋白”是信息分子，由肿瘤细胞合成，作用于血管上皮细胞，响了血管上皮细胞中遗传信息的执行，使细胞向着肿瘤方向生长，B正确；“微泡”和血管上皮细胞能够融合体现了细胞膜的流动性，C正确；癌细胞具有无限制增殖的特点，新生血管向着肿瘤方向生长的过程中，上皮细胞的细胞周期会缩短，D错误。【点睛】解答本题的关键是根据题干信息判断该癌症蛋白属于分泌蛋白，进而结合分泌蛋白的形成过程判断涉及到的细胞器种类，明确癌细胞的分裂旺盛、细胞周期短。7.A型（甲型）流感病毒，病毒极小，直径约100纳米，在冬季流行。A型病毒表面密布两种武器，血细胞凝集素（H）和神经氨酸苷酶（N）两种蛋白质。其中，H有16个亚型，N有9个亚型。二者组合不同，病毒的毒性和传播速度也不相同,A型病毒可以从野生动物传给家禽，家禽携带的病毒如果发生基因变异，可获得在人群中传染的能力。1997年在香港、2003年在荷兰、2005年在越南和泰国都出现了人类感染H5N1型禽流感病毒死亡的病例。下列叙述错误的是（）A．H5N1禽流感病毒能独立生活和复制

B．禽流感病原体中DNA和RNA不能同时存在C．从理论上说，A型流感病毒可以有144种类型

D．禽流感病原体中不含有细胞器参考答案：A8.南宋词人李清照用“绿肥红瘦”来形容海棠花的叶片和花，成为不朽名句。请问此处和“绿”、“红”相关的色素分别位于植物细胞的那个部位(

)A．叶绿体和细胞液

B．叶绿体和线粒体

C．叶绿体和细胞质

D．细胞核和细胞质参考答案：A9.下面有关水的叙述错误的是（）A．丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需有水的参与B．人体细胞有氧呼吸过程中水是产物但不是反应物C．标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到D．蛋白质转化成氨基酸的过程需要水参考答案：B考点：水在细胞中的存在形式和作用．分析：阅读题干可知，本题的知识点是水的存在形式和功能，有氧呼吸的具体过程，无氧呼吸的产物，氨基酸的脱水缩合反应，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答．水在细胞中的存在形式是自由水和结合水，自由水是细胞内许多化学反应的产物或反应物．解答：解：A、有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸与水反应产生二氧化碳和[H]，A正确；B、人体细胞需氧呼吸过程中水既是产物也是反应物，B错误；C、氧气参与有氧呼吸的第三阶段，与[H]结合生成水，因此标记需氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到，C正确；D、蛋白质转化成氨基酸的过程为蛋白质的水解，需要水的参与，D正确．故选：B．点评：本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并应用相关知识综合解决问题的能力．对于细胞内水的存在形式和功能、有氧呼吸过程的理解，把握知识点间的内在联系是解题的关键．10.污染物会造成对生态系统的破坏，其原因是什么？

A.污染物的成分不同于自然物质

B．只有人类可能利用这些污染物

C．系统中没有进化机制处理这些污染物

D．污染物仅对生态系统产生影响，不影响人类参考答案：C11.由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条肽链，其中a条是环状肽链，这个蛋白质分子完全水解需要的水分子个数是A．m＋a－n

B．m－n

C．m＋n－a

D．m－a参考答案：A12.根据每个细胞中核DNA相对含量不同，将某种连续賴的动物细胞归为甲、乙、丙三组，每组细胞如图1所示。根据细胞中每条染色体的DNA含量在细賴期中酿化绘制曲线，如图2所示。下列有关分析，正确的是A.图1中的甲组细胞全部位于图2中的DE段B.图1中的乙组细胞全部位于图2中的AB段C.图2中的BC段属于图1中丙组细胞D.图2中的CD段表示细胞可能处于有丝分裂后期参考答案：BCD13.下列关于遗传信息传递和表达的叙述，正确的是①在细菌中DNA的复制只发生在拟核

②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达

③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽

④识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成

⑤基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变A．①②⑤

B．②③⑤

C．③④⑤ D．②③④参考答案：B14.当人所处的环境温度从25℃降至5℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为（

） A．减少、减少、增加、不变

B．增加、增加、减少、不变 C．增加、减少、增加、不变

D．增加、增加、减少、降低参考答案：B15.在减数第一次分裂过程中不可能出现的是A.同源染色体联会

B.同源染色体分离C.着丝粒分裂为二

D.染色体交叉互换参考答案：C减数第一次分裂前期，同源染色体联会，A正确；减数第一次分裂后期，同源染色体分离，B正确；减数第二次分裂后期，着丝点分裂，C错误；减数第一次分裂前期的四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间可以发生交叉互换，D正确。16.用3H、15N、35S标记噬菌体后，让其侵染无放射性的大肠杆菌．下列说法正确的是（）A．子代噬菌体的外壳中可以检测到15N、35SB．子代噬菌体的外壳中可以检测到3H、15NC．子代噬菌体的DNA中可以检测到15N、35SD．子代噬菌体的DNA中可以检测到3H、15N参考答案：D【考点】73：噬菌体侵染细菌实验．【分析】1、噬菌体的繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．该实验证明DNA是遗传物质．3、根据题意分析可知：3H、15N既能标记蛋白质，又能标记DNA；合成子代噬菌体的模板是T2噬菌体的DNA，而原料都是由细菌提供的．【解答】解：AB、由于噬菌体侵染无放射性的大肠杆菌时蛋白质外壳没有进入大肠杆菌，因此子代噬菌体的外壳中不能检测到3H、15N、35S，AB错误；CD、由于噬菌体侵染无放射性的大肠杆菌时DNA进入大肠杆菌，因此子代噬菌体的DNA中可以检测到3H、15N，C错误；D正确．故选：D．

17.真核细胞的核膜上具有核孔。关于细胞核与细胞质之间物质交换的说法，正确的有（

）①大分子物质可选择性由核孔进出

②限制酶由核孔进入细胞核③核苷酸分子通过核膜进入细胞核

④水分子以主动运输的方式通过核膜A．一项

B．两项

C．三项

D．四项

参考答案：18.下列有关基因控制蛋白质合成的叙述中，正确的是A．一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种转运RNA运载B．肽链上氨基酸的位置是由存在于转运RNA上的密码子决定的C．转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸D．该过程遵循碱基互补配对原则，即A与T配对，C与G配对 参考答案：C19.密码子存在于（

）A．DNA

B．mRNA

C．tRNA

D．rRNA参考答案：B

20.图1是“质壁分离和复原实验”的部分操作图，图2是“叶绿体中色素分离”的结果，以下相关说法不正确的是A．盖玻片下最好是成熟的植物组织细胞B．实验中用吸水纸引流常需要重复几次C．图2中b代表的是叶绿素bD．出现图2结果的原因可能是研磨时没加碳酸钙参考答案：C【知识点】实验综合解析：图2中b代表的是胡萝卜素。【思路点拨】根据两个实验的过程及原理分析。21.向日葵和番茄都能产生果实和种子，向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间。遇到连续的阴雨天，影响了植物的传粉，管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列对采取这一措施产生结果的叙述中，正确的是

A．两种植物都能形成无籽果实，产量未受影响

B．番茄形成无籽果实产量未受影响；向日葵形成无籽果实产量下降

C．两种植物都能形成无籽果实，产量下降

D．番茄形成有籽果实，产量上升；向日葵不能形成无籽果实参考答案：B22.现有一瓶葡萄糖液，内置有适量的酵母菌，经测定瓶中放出CO2的体积与吸收O2的体积比为7

：6，这是因为(假设两种呼吸作用消耗葡萄糖的速率相等)（

）A．有1／3的酵母菌在进行有氧呼吸

B．有6／7的酵母菌在进行有氧呼吸C．有2／3的酵母菌在进行有氧呼吸

D．有1／7的酵母菌在进行有氧呼吸参考答案：C23.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的是

（

）A.细胞内液

B．体内细胞赖以生存的液体环境C．细胞外液

D.主要组成为血浆、组织液和淋巴

参考答案：A24.某校学习小组进行“调查人群中的遗传病”研究中，不正确的是（

）A．制定调查方案中应包括调查目的、对象、方法、结果、分析和结论等B．调查白化病，在有该病的社区人群中随机抽样调查，汇总数据并计算发病率C．调查红绿色盲，在患者家系中进行调查并绘制家系图，研究遗传方式D．调查红绿色盲，班级调查数据计算：男（女）患者总数╱被调查的总人数参考答案：C25.花烛是一种观赏性植物，喜温热多湿而又排水良好的半阴环境。下图表示其在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线，请分析回答下列有关问题。（1）图中b点时叶肉细胞内能够合成ATP的场所有_____________，M点的含义是_____________，此时理论上叶肉细胞内叶绿体产生02的速率___________（填“大于”“等于”或“小于”）线粒体消耗O2的速率。（2）本实验的自变量为_____________，无关变量有_____________（写出两种即可）。（3）由曲线可看出适当遮光能够增加花烛的净光合速率，某同学做出的推测为:适当遮光可能导致叶绿素含量增加，请设计一个实验验证该同学的推测是否正确，简单的写出实验思路即可:_________________。参考答案：

(1).细胞质基质、线粒体和叶绿体

(2).光合作用速率等于呼吸作用速率

(3).大于

(4).花烛的遮光情况、光照强度（或时间）

(5).C02浓度、温度、湿度等

(6).提取并用纸层析法分离遮光和未遮光情况下的花烛绿色叶片屮的色素，观察并比较叶绿素色素带的宽度是否发生变化及发生何种变化试题分析：本题考查细胞呼吸、光合作用，考查对呼吸作用、光合作用过程、影响因素的理解和识记。解答此题，应结合一天中环境条件的变化理解图中曲线的升降变化。（1）图中b点时叶肉细胞可通过呼吸作用和光合作用合成ATP，场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体，M点时净光合速率为0，说明光合作用速率等于呼吸作用速率；对于整个植株而言，叶肉细胞可以进行光合作用，而所有细胞均可以进行呼吸作用，因此此时叶肉细胞内叶绿体产生02的速率大于线粒体消耗O2的速率。（2）一天中光照强度先逐渐增强，后逐渐减弱，本实验的自变量为花烛的遮光情况、光照强度（或时间），无关变量有C02浓度、温度、湿度等。（3）验证适当遮光可能导致叶绿素含量增加，可提取并用纸层析法分离遮光和未遮光情况下的花烛绿色叶片中的色素，观察并比较适当遮光条件下花烛绿色叶片中叶绿素含量是否增加。【点睛】解答本题的关键是：（1）明确纵坐标为净光合速率，而不是实际光合速率。（2）明确植株的净光合速率是叶肉细胞的实际光合速率与所有细胞呼吸速率的差值。26.下图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式，下列说法不正确的是(

)A．在图①a～e过程中，代表细胞分泌Na+过程的是eB．在图①所示的结构中，主要由A物质决定着不同生物膜的功能差异C．与图②中曲线Ⅰ相符的过程是图①中的过程dD．在图①所示的结构中，A和B物质大都不是静止的参考答案：C略27.图为某种罕见的遗传病的家族系谱图，这种病症的遗传方式最可能是（）A．常染色体显性遗传病

B．常染色体隐性遗传病C．伴X显性遗传病

D．伴X隐性遗传病参考答案：C考点：常见的人类遗传病．分析：几种常见的单基因遗传病及其特点：1、伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙．2、伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传．

3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病．4、常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续．

5、伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女．解答：解：根据系谱图可知，该遗传病具有世代相传的特点，且女患者明显多于男患者，最可能是伴X染色体显性遗传病．故选：C．点评：本题结合系谱图，考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图中的信息准确作出准确的判断，属于考纲理解层次的考查．28.关于蛋白质与核酸的叙述,错误的是()A.蛋白质多样性的体现与核酸有关B.细胞核中含有蛋白质和某种RNAC.DNA分子的复制不需要蛋白质的参与D.基因表达过程中可产生核酸和蛋白质参考答案：C【详解】A、由于基因控制蛋白质的合成，因此核酸中遗传信息的多样性决定了蛋白质的多样性，故A正确；B、细胞核中的染色体组成成分含有蛋白质和DNA，细胞核是转录的场所，含有RNA，故B正确；C、DNA分子的复制需要解旋酶和DNA聚合酶，二者均为蛋白质，故C错误；D、基因表达包括转录和翻译两个过程，转录的产物为RNA，翻译产物是蛋白质，故D正确。故选C。29.一对表现型正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，前者的病因与父母中的哪一方有关，后者的病因发生的时期是（）A．与母亲有关，减数第二次分裂

B．与父亲有关，减数第一次分裂C．与父母亲都有关，受精作用

D．与母亲有关，减数第一次分裂参考答案：A考点：减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；染色体数目的变异．分析：红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传，一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲患者，这是因为母亲是色盲基因的携带者的缘故；男孩从根本上说体内多了一条Y染色体，体内两条Y染色体，属于姐妹染色单体，这是减数第二次分裂姐妹染色单体未分离，移向同一极的结果．解答：解：根据题干信息，一对正常的夫妇，生了一个红绿色盲的患者（XaYY），推断该夫妇的基因型为XAXa，XAY．因此，患红绿色盲小孩的色盲基因来自其母亲，YY染色体来自父亲，由于减数第一次分裂过程中同源染色体分离，减数第二次分裂过程中染色单体成为染色体，YY染色体只能是在减数第二次分裂过程中，Y染色体的染色单体未分离而进入同一极所致．故选：A．点评：本题考查遗传和减数分裂相关知识，意在考查学生的分析问题和解决问题的能力．30.已知a、b、c、d是果蝇某DNA片段上的4个基因，右图

中W表示野生型，1、2、3、4分别表示不同的变异体，其中可能属于基因重组的是

A．1

B.2

C.3

D.4参考答案：A31.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是()A.分裂间期，在细胞核中发生了DNA复制，转录和翻译B.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D.分裂后期，染色体和染色体组数都加倍参考答案：D失于分裂末期，故C错。分裂后期，由于着丝点分裂，导致染色体和染色体组数都加倍，故D确。考点：本题考查有丝分裂相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。32.生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是（）A．可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀B．只有脂肪的鉴定需要使用显微镜C．用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热D．使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用参考答案：A33.下图为高等动物细胞亚显微结构模式图。下列有关描述中存在错误的一项是（）A．①、③、④、⑤、⑥组成该细胞的生物膜系统B．⑥为该细胞生命活动的进行提供大量ATPC．③、⑤等使得细胞内同时进行不同化学反应D．③与①、④有直接联系，与⑤有间接联系参考答案：D34.将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已被损伤，其余部位均正常。下图是刺激前后的电位变化，以下说法不正确的是A．兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转

B．被损伤部位c点的膜外电位为负电位C．兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关

D．结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导参考答案：A35.动物体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对下图的叙述中，错误的是（

）A．a过程表示干细胞能自我更新B．b、c过程表示干细胞具有分化能力C．a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同D．b过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植使用参考答案：D36.下列有关微生物营养物质的叙述中，正确的是

（

）

A．同一种物质不可能既作碳源又作氮源

B．凡是碳源都能提供能量C．除水以外的无机物仅提供无机盐

D．无机氮源也可提供能量参考答案：D37.下列有关生物学实验的叙述正确的是（

）A．用斐林试剂检测某种组织样液时出现了砖红色沉淀，则说明该样液中含有葡萄糖B．探究酵母菌的呼吸方式时，可依据是否产生CO2来确定C．在探究pH对酶活性的影响实验中，pH是实验变量，温度是无关变量D．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素a在层析液中溶解度最低参考答案：C38.关于叶绿素的叙述，错误的是（）A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同C．叶绿素吸收的光可能用于光合作用D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光参考答案：D【考点】叶绿体结构及色素的分布和作用．【分析】绿色植物通过叶绿体进行光合作用来制造有机物，而叶绿体叶绿体利用光能，先由色素吸收光能，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，用来来制造有机物，绿色光几乎不吸收，所以绿叶反射绿色光，所以叶子在人眼看来是绿色的．【解答】解：A、叶绿素中心元素是镁离子，A正确；B、叶绿素a比叶绿素b在红光区的吸收峰值高，B正确；C、色素的作用是吸收、传递、转化光能，进行光合作用，C正确；D、植物主要的吸收峰在蓝紫光区和红光区，绿光吸收最少，反射多，所以叶片呈现绿色，D错误．故选：D．39.房颤是临床上最常见并且威胁严重的心律失调疾病，其致病机理是核孔复合物的运输障碍。有关真核细胞核及核孔运输的说法正确的是A.核膜由两层磷脂分子组成，核孔控制着细胞核内外某些物质的运输B.细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的中心C.人体成熟的红细胞中核孔数目较少，因而红细胞的代谢较弱D.在细胞分裂过程中，核仁及核膜不一定发生周期性的消失和重建参考答案：B

核膜有内膜与外膜两层膜，共有四层磷脂分子，A错误；细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的控制中心，B错误；人体成熟的红细胞没有细胞核，无核孔，C错误；在细胞分裂过程中，核仁及核膜一定会发生周期性的消失和重建，D错误。【考点定位】核孔的功能40.右图表示过氧化氢被分解的曲线，可说明酶具有①专一性

②高效性

③催化特性

④在温和条件下进行A．①②

B．②C．②③

D．①②④参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.关于“生物体对信息的传递和调节”方面的问题：（17分）I．激素能起“信使”的作用，能把信息传递给靶细胞或靶器官。图8表示某高等动物激素的分泌及作用机制，请结合所学知识及图中相关信息回答以下问题：52．图8中甲、乙、丙表示该动物的器官，其中具有神经传导和激素分泌双重功能的器官是[

]__________，该器官神经元之间相接触的结构称为_______________，兴奋通过该结构时，信号转变的过程是_____________。53．若a、b过程表示激素①分泌的分级调节；c、d的调节过程是：当激素①的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起

作用。若激素①表示性激素，则物质b是__________，据图分析，激素①进入靶细胞的方式是______________。54．激素①进入靶细胞内，通过I、II过程影响蛋白质的形成，这个过程主要说明了能通过影响

的过程而调节生命活动。55．若结构乙表示胰岛B细胞，结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该化学物质称为________________；激素②的生理功能是_______________。56．如果丙器官中细胞分泌甲状腺激素，那么该激素的靶细胞是____________________。II．突触前抑制是指突触前轴突末梢（轴突2）兴奋而抑制另一个突触前膜的递质释放，从而使其突触后神经元（神经元3）呈现抑制性效应。据图回答有关问题：57．完成神经调节活动的结构基础是

。58．能正确表示刺激轴突1后，神经元3轴突膜电位变化情况的是……………（

）A．a→dB．b→cC．c→bD．d→a59．图9中有

个突触。①所指的结构名称是

。在③中给予某药物后，再刺激轴突1，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到③中神经递质的量和给予药物之前相同，这是由于该药物抑制了

（用图9中标号表示）的功能。60．图10是运动神经元3受到刺激产生兴奋时膜内电位变化图，A情况显示单独刺激轴突1时，测得神经元3膜内电位差值约是

mV。与A情况相比，B种情况下，轴突1释放神经递质的量将

。参考答案：52．[甲]下丘脑；突触；电信号—化学信号—电信号53．抑制（反馈调节、负反馈调节）；促性腺激素；自由扩散54．基因的表达55．神经递质；促使葡萄糖大量转变糖原，促使葡萄糖转变成脂肪酸转运到脂肪组织，抑制脂肪、氨基酸等物质转变为葡萄糖。56．组织细胞、垂体细胞、下丘脑细胞（答全给分）57．反射弧58．D59．2；突触小泡；④60．10；减少42.（6分）某研究所对江苏