沪科初中数学七下6.2实数教案_第1页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《实数教学目标教学重点(一)3,3,

3

,35

,478

,9

,119

,59归纳任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数的形式.反过来,任何有限小数试一试把实数分类 整数实有理数 有限小实 分数无理数无限不

22 ,33,是正无理数, ,33,22 正实数实数

负实数 O′O′的坐标是多少?总结1、事实上,每一个无理数都可以用数轴上的一个点表示出来,这就是说,数轴上的总结数a的相反数是a,这里a表示任意一个实数.一个正实数的绝对值是本身;一个负实数的绝对值是它的相反数;00.3333 正有理数 正无理数 备选例题下列实数中是无理数的为 A.

29 293333333(1)333

2

23解:(1)23

2

(2) 2322

加法结合律

3

33330 332试一试计算:255

2

63 a263 a2a

5c例2已知实数a、b、c在数轴上的位置如下,化简abab cOO 2

3

23

22

3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论