沪科初中数学七下6.2实数教案_第1页
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文档简介

《实数教学目标教学重点（一）3，3，

3

，35

，478

，9

，119

，59归纳任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数的形式.反过来，任何有限小数试一试把实数分类 整数实有理数 有限小实 分数无理数无限不

22 ，33，是正无理数， ，33，22 正实数实数

负实数 O′O′的坐标是多少？总结1、事实上，每一个无理数都可以用数轴上的一个点表示出来，这就是说，数轴上的总结数a的相反数是a，这里a表示任意一个实数.一个正实数的绝对值是本身；一个负实数的绝对值是它的相反数；00.3333 正有理数 正无理数 备选例题下列实数中是无理数的为 A.

29 293333333(1)333

2

23解：(1)23

2

（2） 2322

加法结合律

3

33330 332试一试计算：255

（

2

63 a263 a2a

5c例2已知实数a、b、c在数轴上的位置如下，化简abab cOO 2

3

23

22

3

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