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文档简介

Word-15-班主任工作计划九月份

班主任工作方案九月份5篇

幼儿园班主任在班级中就像是一个平衡杠,实时引导同学,调整同学的心理,发觉每个同学身上的闪光点。我们一起看看怎样写班主任工作方案吧。你是否在找正预备撰写“班主任工作方案九月份”,下面收集了相关的素材,供大家写文参考!

班主任工作方案九月份篇1

在学校领导的关怀支持下,工作室本学期正式成立。这是学校进展的需要,也是众多班主任进展的需要。我校目前的状况是,同学层次多、类别多,管理难度大,这种状况,打算了我们必需加强讨论,提高自己的管理水平。工作室的成立就是要把责任感强的优秀班主任聚集在一起,为班主任的持续进展制造相互沟通、共同成长的条件和搭建平台,让每位班主任都能在这个平台上发挥聪慧才智,共同讨论,群策群力,使参加其中的每位班主任受益,扩大优秀班主任群体,最终为学校的进展做出自己的贡献。

一、工作室目标

依据上级有关文件精神和学校要求,本工作室将以“讨论的平台、成长的阶梯、辐射的中心”为工作宗旨,不断探究当前班主任有效的德育途径,优化班级管理手段,提高班主任综合素养。为此,我们把工作室的长远目标,定位在“打造名班主任群体”上。力求通过多形式的班主任学习、研讨、实践和培训活动,不断加强班主任专业力量建设,使每位成员成为班级管理的能手、德育科研的先锋,并能在学校范围内发挥示范、带头和辐射作用,从而形成“名优群体效应”。鉴于我校的实际状况,当前的目标是努力打造专业班主任群体,让每位成员由合格的班主任成长为班级管理的行家里手。

二、详细任务与措施

1.健全机构及制度,保证常规活动。工作室将坚持每两周一次的常规学习例会制度,以主题沙龙为主要形式,讨论班主任工作,沟通阅历和体会,从而实现共同进展。建立AM群,以利于日常沟通。建立工作室博客,登载学习内容、研讨报告、讨论成果等。

2.加强理论学习,提高理论素养,深化进行自我分析,找准个人进展方向。通过与班级工作相关的各种理论学问的学习,增加工作室成员的班主任专业意识,提高工作室成员的教育思想和主题班会课的艺术性,促使工作室成员向学者型班主任方向进展。

3.对班主任工作过程中遇到的问题进行研讨沟通,提高工作室成员的讨论问题与解决问题的力量,从而提升班主任工作的创新力量。

4.为工作室成员供应更多校内、校外的培训机会和更宽阔的沟通平台,促使工作室学员向讨论型班主任方向进展。

5.做课题,出成果。工作室成员每学期至少要围绕讨论课题担当一次主讲任务,细心预备,材料齐全。工作室成员每学期要完成一篇有关班级管理的阅历沟通论文或心得、班主任工作案例分析,最终要形成工作室整体的讨论成果。

三、初定系列讨论主题

1.励志教育与人生规划系列。探讨激发同学学习热忱,形成优秀学习品质的手段、方法,收集整合文字、音视频等相关材料。

2.学习习惯培育系列。探讨如何在日常班级管理中培育同学的学习习惯,如何发觉同学学习习惯方面存在的问题并解决。

3.考试质量分析系列。探讨如何有效进行成果分析,通过各种维度的成果分析准时发觉老师教学及同学学习中存在的问题,猎取更多信息;探讨E_CEL软件的在成果分析中的运用,最终形成成果分析模板。

4.班级管理的系统设计。探讨分级部、分阶段、分层次、分类别的班级管理总体规划,形成初稿。

5.班主任工作锦囊系列。集思广益,探讨各种实际问题的发觉与解决。

6.学习方法指导系列。涵盖各个时期、各科、各类。

7.针对性培育系列。包括培优、补弱、后进生转化、特别同学的关爱等。

8.心理讨论系列。学习讨论同学心理,发觉问题并解决。

9.班主任自身成长系列。探讨优秀班主任成长的规律,沟通班主任工作的体会,自我分析与规划,形成个人成长规划。

10.资源系列。探讨怎样合理利用各种外部资源,与家长打好交道,做好家校的互动;探讨怎样联系、带动班级任课老师,怎样联合其他班主任共同提高班级管理效果。探讨怎样培育班干部,发挥其作用;探讨班规的制订与落实。

11.招生考试系列。讨论高考政策,探讨怎样在自主招生、春季招生中出人才,积累填报志愿的相关资料,指导同学精确     填报志愿,考入更好的学校。

12.班级文化建设。探讨如何形成自己的特色班级文化。

13.班级活动的设计与组织。探讨适合不同教育目的和主题的活动,以及如何更有效地组织和开展。

14.理论支撑。结合以上活动学习相关理论与学问,通过博客进行共享,形成主题系列。

班主任工作方案九月份篇2

一、班级状况分析及工作重点:

本学期幼儿人数22人,通过入园后的观看,部分幼儿生活自理力量、语言交往力量及其它力量都有肯定的基础,但也有一些幼儿在常规习惯、自理力量、适应性、语言进展等方面存在肯定差距。由于幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依靠性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上状况,本学期我们将重点培育幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我爱护意识。增加幼儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的进展。

二、主要工作任务:

(一)保教工作

1、做好新生入园的心情安抚工作。由于孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们做好以下几方面的工作:

(1)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境,使幼儿高兴奋兴地上幼儿园,开心地参与各种教育教学活动。

(2)老师以亲切、温柔的态度对待孩子,消退他们的生疏感。

2、培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理力量,做到生活有序。

(1)熟悉自己的标记。

(2)学会正确的洗手、漱口方法。

(3)能宁静午睡,不吵醒别人。

(4)培育良好的进餐习惯,能自己吃饭等。

(5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。

详细的做法:

(1)进餐、盥洗、穿脱衣物等力量在日常生活中渗透,尽量多的供应幼儿自我服务的机会,营造布满欢快、和谐的班级氛围。

(2)以孩子喜爱的方式组织相应的小竞赛,在熬炼幼儿自我服务的同时激发自信念。

3、培育良好的学习常规。

(1)情愿参与各项集体活动,留意力集中。

(2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢。

(3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行沟通。

(4)注意感情教育和语言表达力量的初步培育,培育幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。

(5)将玩具归类收好。

4、开展丰富多彩的节日活动

利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,充分调动孩子们学习的乐观性。本学期里,除了开展主题活动、老师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将协作幼儿园开展一些亲子活动。

5、在保健老师的指导下,严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照看,将幼儿的身心健康放在首位。

详细的做法:

(1)老师要细心观看孩子,发觉身体不适准时通知家长,请医生查看、诊治。

(2)照看好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。

(3)气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒。

(二)教育教学工作

1、树立“一日活动皆课程”的观点,细心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培育幼儿的语言表达力量。在活动中留意增加幼儿的学习爱好和信念,让每个孩子都有表现自己、呈现自己的机会。

2、本学期重点是培育幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以嬉戏、集体、自定法规等方法,促进幼儿在活动中、嬉戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。

3、细心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、嬉戏内容,依据幼儿的年龄特点及不同力量层次儿童进展的需要投放材料,促进幼儿的进展。

4、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过中国传统文化节日教育,培育幼儿初步的爱国情感,喜爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。

5、乐观参与教研组活动,汲取和借鉴有关课改新观念。实施教研方案,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及沟通。

(三)家长工作:

本学期的家长工作,我班重点以“敬重家长”为原则,提高老师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

(1)期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。

(2)加强与家长的沟通与沟通,以电话、接送时的交谈、幼儿成长档案等形式,了解每位孩子的爱好和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。

(3)按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲不断向家长供应新的幼教信息。

(4)鼓舞家长乐观参与亲子活动,参加助教,发挥家长的作用。

(5)做好接送工作。来园和离园时,请家长留意幼儿的平安。

三、每月工作支配:

九月份:

1、做好开学报名收费工作,更换家长园地。

2、稳定幼儿的心情,加强常规管理和良好习惯的培育。

3、制定班级学期工作方案、平安工作方案、体锻方案等。

4、学习韵律操、早操。

5、完成接送卡的制作,并下发到家长手中。

十月份:

1、连续做好环境创设等有关工作。

2、做好预备迎接中心平安、卫生督察。

3、第六周小班一日常规调研。

十一月份:

1、小班自理力量竞赛:叠被子。

2、迎接一日活动随机调研。(重点:区域嬉戏)。

3、组织幼儿秋游活动。

4、家长开放半日活动。

十二月份:

1、迎接中心随机抽查保育员一日工作流程。

2、加强冬季熬炼。

一月份:

1、做好各类总结、资料整理上交等期末各项结束工作。

2、写好幼儿汇报单,对幼儿进行寒假平安教育。

4、评比好孩子。

班主任工作方案九月份篇3

一、同学现状分析

我们班共有同学27人,其中女生15人,男生12人。同学一般都能根据一日行为规范来做,但部分同学自觉性还有待提高,尤其是个别男同学在这方面的养成习惯做得还很不够,常常要老师或同学提示。大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有必需的合作和竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。大部分同学能做到喜爱团体,喜爱劳动,喜爱师长,喜爱同学,有较强的团体荣誉感。但部分同学也有自私、虚荣心强、自满的思想。

二、思想工作方案方面

1、利用班队会等教育时间,带领同学学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让同学按要求去做,同学间相互监督,由班干部负责检查。依据学校的部署,严格根据要求去完成对同学的教育,让每位同学养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对同学进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不任凭请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音洪亮、整齐,仔细听并思索“国旗下的讲话”,与自我的行动结合起来。

(2)遇到节假日,经过开展各种活动活动,教育同学做礼貌同学。

3、树立良好的班风,加强班团体的分散力和向心力。

三、教学工作方案方面

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对同学的提高要准时赐予确定。在班级里连续开展积分方案,让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高同学的课堂学习效果。

2、留意抓好同学的辅导,经过多种渠道调动同学的学习进取性,树立必胜的信念,经过“比学赶帮”活动,使同学共同提高,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案:全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自我的对手进行竞争。

3、留意家校结合,培育同学良好作业习惯。

四、平安教育工作方案方面

1、教育同学团结同学,不打架,不骂人,讲礼貌,讲礼貌,争做礼貌的学校生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使同学在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对同学提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、严格执行学校大课间活动要求,保证活动平安。

5、路队纪律。教育同学严格执行路队制度,诵读古诗文制度,排好队,走好路。

五、卫生工作方案方面

1、学校卫生工作方案:值日生每一天按时清扫卫生,要求同学坚持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生工作方案:衣着干净、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,仔细做好广播操。

六、家校沟通方面

教育同学,即时与家长的沟通是很重要的,并且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的伴侣。要争取多和家长沟通,在沟通、沟通中提高。

班主任工作方案九月份篇4

一、班级基本状况

本班共有24名同学,其中有17位女同学,7位男同学。经高校一班级下来,我班总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

二、本学期基本工作要点

1、要求同学严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求参与补考的同学进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓舞同学大胆创新,勇于表现自己,多参与系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓舞他们在学好专业课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘同学特长,培育多方面的人才,熬炼同学动手、动口力量,为他们不久要踏上社会打好基矗这方面预备在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。

4、培育同学良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都仔细写好工作方案,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我预备多场地家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其乐观向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许同学外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课老师联系,了解他们的学习成果,关怀他们的学习状况。

8、关怀住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。状况比较简单,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关怀他们的生活状况,常常光顾他们的宿舍。

三、班级主要活动内容

1、组织部分同学到苏州补考,并准时对学习上重视的教育。

2、向同学进行尊师教育,在老师节到来之际,启发同学用各种方式向老师。出版第一期黑板报。

3、组织同学参与开学典礼,进行思想教育。

4、组织同学一次秋游活动。

5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

6、开展一次演讲竞赛。

7、组织同学参与工程系的卡拉OK竞赛,争取进入院竞赛。

8、组织迎新年庆祝活动。

9、组织参与学校秋季运动会。

10、抓好复习,参与期末考试。

以上是我拟订的高校上学期班主任工作方案,我会尽我最大的努力,重点抓好同学的学习工作,抓好同学的日常管理工作,争取在高校的本学期不出差错,把好每一关。使我班连续保持良好的班风和学风,再创佳绩!!

班主任工作方案九月份篇5

依据班级实际状况,确定了以培育同学健全人格为宗旨,以培育同学自主合作力量和良好的学习习惯为目标的工作方法,培育合作精神,弘扬创新共性,塑造

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