初一数学《有理数的加减法》课件资料_第1页
初一数学《有理数的加减法》课件资料_第2页
初一数学《有理数的加减法》课件资料_第3页
初一数学《有理数的加减法》课件资料_第4页
初一数学《有理数的加减法》课件资料_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

有理数的加减法初一(chūyī)数学主讲教师:李颖第一页,共39页。 小明在一条(yītiáo)东西向的跑道上,先走了20米,又走 了30米,能否确定他现在位于原来位置的哪个方向, 与原来位置相距多少米? 1. 若两次都向东,一共向东走了:(20)(30)50米 即小明位于原来位置的东方50米处 2. 若两次都向西,一共向西走了:(20)(30)50米 即小明位于原来位置的西方50米处 3. 若第一次向东走20米,第二次向西走30米, (20)(30)10米即小明位于原来位置的西方10米处第二页,共39页。 4. 若第一次向西走20米,第二次向东走30米, (20)(30)10米即小明(xiǎomínɡ)位于原来位置的 东方10米处 5. 若第一次向西走30米,第二次向东走30米, (30)(30)0 6. 若第一次向西走30米,第二次没走, (30)030第三页,共39页。绝对值的定义(dìngyì)无论是正数(zhèngshù)还是负数绝对值都是正数(zhèngshù)正数(zhèngshù)的绝对值是他的本身,负数的绝对值是他的相反数第四页,共39页。 有理数的加法法则(fǎzé):(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的加 数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;(3)互为相反数的两个数相加得零;(4)一个数同零相加,仍得这个数.第五页,共39页。[例1]计算:(1)(2)(3)

(4)(5)(6)第六页,共39页。 [例2]一口(yīkǒu)水井,水面比水井口低3米,一只蜗牛从水面沿着井壁往井口爬,第一次往上爬了0.5米又往下滑了0.1米;第二次往上爬了0.42米又往下滑了0.15米;第三次往上爬了0.7米又往下滑了0.15米;第四次往上爬了0.75米又往下滑了0.1米;第五次往上爬了0.55米,没有下滑;第六次往上爬了0.48米.问蜗牛有没有爬出井口?解:0.5(0.1)0.42(0.15)0.7(0.15)0.75(0.1)0.5500.482.93答:蜗牛没有爬出井口.第七页,共39页。

[例3]若x3与

y

2互为相反数,求xy的值 解:

x3

y

2

0,

x3,y2

xy(3)(2)5第八页,共39页。[例4]计算(jìsuàn):(1)(2)(3)第九页,共39页。(4)(5)(6)第十页,共39页。[例5]两个加数的和一定(yīdìng)大于其中一个加数吗?答案(dáàn)为:不一定。第十一页,共39页。[例6]若a

15,

b

8,且ab,

求ab解:a15,b=8,ab则a15,b8,当a15,b8时,ab23当a15,b8时,ab7第十二页,共39页。[例7]已知

求:(1)(a)b(c)解:(2)第十三页,共39页。[例8]分别(fēnbié)列出一个含有三个加数的满足下列条件的算式:(1)所有的加数都是负数,和为13;1(2)(10)(2)一个加数为0,和为13;(9)(4)0(3)至少有一个加数是正整数,和为13;(1)(4)(10)第十四页,共39页。 [例9]如图,将数字2,1,0,1,2,3,4,5,6,7这是个数字分别填写在五角星中每两个(liǎnɡɡè)线的交点处(每个交点只填写一个数),将每一行上的四个数相加,共得到五个数,设a1,a2,a3,a4,a5. 则(1)a1a2a3a4a550 (2)交换其中任何两数的位置后,a1a2a3a4a5的值是否改变?

1627213504第十五页,共39页。无论怎样交换各数的位置(wèizhi),按规则相加后,每个数都用了两次,a1a2a3a4a5=2(1201234567)=50所有值不变。答:不变.第十六页,共39页。有理数的减法(jiǎnfǎ)

第十七页,共39页。 有理数的减法法则: 减去一个(yīɡè)数,等于加上这个数的相反数.第十八页,共39页。 [例1]计算(jìsuàn): (1)852758 (2)278527(85)(8527)58 (3)(13)(21)13(21)21138 (4)(13)(21)13(21)34 (5)(21)(13)21(13)(2113)8 (6)(21)(13)21(13)34第十九页,共39页。[例2]计算(jìsuàn):(1) 3.2(4.8)3.2(4.8)8(2)(3) 05.60(5.6)5.6(4)第二十页,共39页。[例2]全班学生分成6个组进行(jìnxíng)游戏,每组的基分为100分答对一题加50分,错一题扣50分.游戏结束时,各组的分数如下: (1)第一名超过第二名多少分?350200150 (2)第一名超过第六名多少分? 350(200)350200550第一组第二组第三组第四组第五组第六组20050350200100150第二十一页,共39页。[例3]某日长春等5个城市(chéngshì)的最高气温与最低气温记录如下:问:哪个城市(chéngshì)的温差最大?哈尔滨哪个城市(chéngshì)的温差最小?大连城市哈尔滨长春沈阳北京大连最高气温233126最低气温1210822第二十二页,共39页。[例4]下表列出国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京时间早的时数)(1)如果现在的北京时间是中午12:00, 那么东京(dōnɡjīnɡ)时间是多少? 12113(2)如果小芳给远在纽约的舅舅打电话,她在北京时间下午14:00打电话,你认为合适吗?答案:14(13)1不合适城市时差纽约13巴黎7东京1第二十三页,共39页。 [例5]计算(jìsuàn)11796 解原式11(7)(9)6 276 21第二十四页,共39页。[例6]已知a4,b5,c7,求代数式abc的值.解:原式

abc(4)(5)(7)8第二十五页,共39页。[例7]若a0,b0,试求ab1

ba1的值解:

ab1

ba1

ab1[(ba1)]

ab1ba1

0第二十六页,共39页。[例8](1)两个负数的和为a,他们的差为b,则a与b的大小(dàxiǎo)关 系是() A.abB.abC.abD.ab(2)已知b0,a0,则a,ab,a+b的大小(dàxiǎo)关系是() A.aabab B.abaab C.ababa D.abaab第二十七页,共39页。[例9]点A,B在数轴上分别是表示有理数a,b,A,B两点间的距离表示为ABab回答(huídá)下列问题:(1)数轴上表示2和5的两点间的距离是253(2)数轴上表示2和5的两点间的距离是2(5)3(3)数轴上表示1和3的两点间的距离是1(3)4(4)数轴上表示x和1的两点间的距离是x1,如果AB2,那么x1或3第二十八页,共39页。[例10]设(x)表示(biǎoshì)不超过数x的整数中最大的整数,例如(2.53)2, (1.3)2,根据此规定,试做下列运算:(1)(5.3)(3)538(2)(4.3)()505(3)()(1)0(2)2(4)(0)(2.7)0(3)3第二十九页,共39页。有理数的

加减(jiājiǎn)混合运算第三十页,共39页。1.有理数加减法统一成加法的意义(1)有理数加减混合运算,可以通过有理数减法法则将减法转化为加法,统一成只有加法运算的和式, 如(12)(8)(6)(5)(12)(8)(6)(5)(2)在和式里,通常把各个加数的括号(kuòhào)和它前面的加号省l略不写,写成省略加号的和的形式: 如(12)(8)(6)(5)12865(3)和式的读法,一是按这个式子表示的意义,读作"12,8,6,5的和〃;二是按运算的意义,读作"负12,减8,减6,加5〃.第三十一页,共39页。2.有理数加减混合(hùnhé)运算的方法和步骤:(1)将有理数加减法统一成加法,然后省略括号和加号(2)运用加法法则,加法运算律进行简便运算第三十二页,共39页。[例1]计算(jìsuàn):(10)(13)(4)(9)6解原式10(13)(4)(9)6 12第三十三页,共39页。[例2]计算(jìsuàn)解:原式第三十四页,共39页。[例3]把 算式省略加号代数和,并计算(jìsuàn)出结果.解算式第三十五页,共39页。[例4]填空(1)比小2的数是_________,比大3的数是___________.(2)6xy的最大值___,此时x与y是什么(shénme)关系____(3)如果a4,b8,a与b异号, 则ab____第三十六页,共39页。[例4]填空(tiánkòng)(1)比小2的数是___________,比大3的数是__________.(2)6xy的最大值是6,此时x与y是什么关系xy.(3)如果a4,b8,a与b异号, 则ab12,12.第三十七页,共39页。[例5]求值:若a与3的相反数的和为1,b的绝对值等于(děngyú)2,c6,求代数式abc的值解: a31,a4,b2,b2 abc42612 abc4268第三十八页,共39页。[例6]

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论