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文档简介
第一次月考试卷讲评主讲人汤小华一、教学目标
1、能以错悟理,加深对基础知识,基本概念的理解,强化基本方法的运用,提高解题能力。
2、认真细致进行错例分析,用心思考,积极交流,总结经验,查漏补缺,体会数学方法和思想在解题中的应用。二、总体评价1.试卷内容分析
本套试题检测内容包括七年级数学上第一章走进数学世界和第二章有理数两个章节的内容。本次月考本着检测学生的基础知识和基本计算能力的目的,在试题的难易程度上要求有所降低,总的来说,这套题目整体偏易,所以这次考试成绩来看,情况还是比较良好。2、成绩分布表平均分:86.25最高分:108分最低分:15分优秀率:34.33%合格率:95.52%3、表扬最高分:许定文肖雯婷108分单项得分最高:
选择题:肖乔、罗佳琪、仇超、刘晴、唐靖、刘慧乔、刘远益、许定文、陈乐、资艳玲、陈婉妮、谢康龚钰婷、陈碧豪
填空题:肖乔、唐语萱、杨倍凯、罗天赐、凌婷旷振阳、资艳玲、刘腾飞、肖雯婷
计算题:龚钰婷、周辉灿、许定文、刘远益、凌婷、罗天赐、颜志鹏、刘慧乔、肖雯婷、刘焱明、
卷面整洁:刘晴、刘塃、秦亚慧、龚钰婷、李耀
刘焱明、吴春霖七年级五班第十小组荣获本次月考数学成绩跑步第七小组全体同学:鉴于你们全组成员在月考中的“光辉成绩”,兹定于今天下午第八节班会课,集体跑步1000米。以资鼓励。145班班级委员会4、错点公布:选择题3(19)、9、10、11、12(15)填空题18(26)、19(21)、20(37)计算题5(32)、6(22)、7(22)、8(30)解答题1、2、3、4、5整数和分数统称有理数.有理数整数分数正整数零负整数正分数负分数有理数正有理数零负有理数正整数正分数负整数负分数1.举例说明正数与负数。2.有理数及其分类.四、错例分析按定义分:按正、负分:(一)数的分类解答题1:把下列各数填在相应的大括号内:正数:{
5,1.4,
,
,…};非负整数:{5,0,,…};整数:{5
,0,-2,,…};负分数:{-3.14159,…}.
错例展示练习:把下列各数分别填在相应的大括号里:整数集:负分数集:非负有理数集:自然数集:{}{}{}{}(二)考查数学化思想,感受生活与数学的联系,并用所学知识解决实际问题。有理数加减法在实际生活中的应用解答题3.下表列出了国外几大个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京时间早的小时数)
(1)如果现在是北京时间上午8:00,那么东京时间是多少?(2)如果小强在北京时间下午15:00打电话给远在纽约的姑姑,你认为合适吗?请说明理由。分析:理解为纽约的太阳比北京的太阳升起的“晚”,纽约的时间比北京晚13小时,是说再过13个小时,纽约的时间才和现在北京的时间一样,北京总是领先纽约13小时
练习:假如北京的张老太有两个儿媳妇,大媳妇于2003年7月23日早晨5点钟(北京时间)在北京生下一女儿,取名爱华,二媳妇于2003年7月22日晚上11点钟(当地时间)在法国巴黎生下一女儿,取名思华,你能说出张老太的这两个孙女儿到底谁是姐姐,谁是妹妹呢?为什么?
解答题4:高速公路养护小组,乘车沿东西向公路巡视维护,如果约定向东为正,向西为负,当天的行驶记录如下(单位:千米):+18,-9,+7,-14,-3,+11,-6,-8,+6,+15.
(1)养护小组最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?
(2)养护过程中,最远处离出发点有多远?
(3)若汽车行驶每千米耗油量为0.2升,求这次养护小组的汽车共耗油多少升?分析:求几次运动的总结果,可以用加法来解答,向东为正,向西为负,将当天的行驶记录相加,如果是正数,养护小组最后到达的地方在出发点的东方;如果是负数,养护小组最后到达的地方在出发点的西方;解:(1)根据题意可得:向东为正,向西为负,则养护小组最后到达的地方等于(+18)+(-9)+(+7)+(-14)+(-3)+(+11)+(-6)+(-8)+(+6)+(+15)=+17答:养护小组最后到达的地方在出发点的东方,距出发点17千米
(2)+18+0=18(千米)+18-9=9(千米)9+7=16(千米)16-14=2(千米)2-3=-1(千米)-1+11=10(千米)10-6=4(千米)4-8=-4(千米)-4+6=2(千米)2+15=17(千米)答:最远处离出发点有18千米(3)这次养护共走了|+18|+|-9|+|+7|+|-14|+|-3|+|+11|+|-6|+|-8|+|+6|+|+15|=97千米则这次养护耗油量为97×0.2=19.4升.答:这次养护小组的汽车共耗油19.4升.练习:小虫从某点O出发,在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬过的各段路程依次为(单位:厘米):+5,-3,+10,-8,-6,+11,-10.(1)小虫最后能否回到出发点O?(2)小虫离开出发点O最远是多少厘米?(3)在爬行过程中,如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻,
则小虫一共得到多少粒芝麻?作业设计学法:P15页当堂训练及课后提升。(三)考查观察能力和数的运算规律选择12.
1米长的小棒,第1次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此下去,第6次后剩下的小棒长为(C)
A、B、C、D、
补偿练习.一根1m长的小棒,第一次截去它的
,第二次截去剩下的
,如此截下去,第五次后剩下的小棒的长度是
A
m
B
[
]m
(C)
C
m
D
[
]m
填空20.观察下面一列数:根据你发现的规律写出第2014个数是
。补偿练习:
观察下面的一列数:请你找出其中排列的
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