高中历史岳麓版政治史第一单元中国古代的中央集权制度单元测试 第1单元第2课

学业分层测评(建议用时：45分钟)[学业达标]1．秦国能灭掉六国、统一中国的最主要原因是()A．广大人民饱受战乱之苦，渴望统一B．秦国是七国中实力最强大的国家C．拥有强大的军事力量进行兼并战争D．采取正确的战略战术【解析】注意题目要求的是“最主要原因”。四个选项均是秦灭六国、统一中国的原因，但其中最主要的原因应是综合实力的强大。【答案】B2．《史记·秦始皇本纪》记载：“制曰：‘……朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。’”材料中所包含的政治制度是()A．皇权专制与分封制 B．世袭制与中央集权制C．皇帝制度与世袭制 D．宗法制与郡县制【解析】注意材料信息：“朕为始皇帝”“二世三世至于万世，传之无穷”，反映了皇帝制度与世袭制这两大制度。【答案】C3．《明史·舆服志》载：皇帝常服袍黄，盘领，窄袖，前后及两肩各织金盘龙一。……天顺二年，定官民衣服不得用蟒龙、飞鱼，并玄、黄、紫诸色。违例治以重罪。材料反映的实质是()【导学号：24940009】A．皇权独尊 B．封建迷信C．天人感应 D．君权神授【解析】材料体现了皇帝的地位独尊，百姓不能僭越，故A项正确。【答案】A4．《集解》引苏林曰：“秦时无刺史，以御史监郡。”秦始皇三十六年，在华阴平舒道有人对使者奉璧并诅咒“今年祖龙死”，于是始皇大怒，“使御史观望”。材料中秦御史的主要职责是()A．负责监察工作 B．行使行政大权C．掌管司法刑狱 D．组织史书编撰【解析】材料中“使御史观望”是解答的关键。“观望”就是观察和检察的意思。秦朝的御史大夫属于公之列，其一个重要的职责就是监察百官，故本题选A项。【答案】A5．(2023·北京学业水平测试)秦朝郡县长官产生的方式是()【导学号：24940010】A．世代相袭 B．考试选拔C．地方推荐 D．皇帝任命【解析】秦朝郡守县令是由皇帝任命的。【答案】D[能力提升]6．“秦汉帝国的结构并不是任何人设计的，而是经过旧中国时代列国纷争，一个一个国家个别尝试，又互相模仿，方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态。”从制度沿革的角度看，下列制度最能反映这一观点的是()A．皇帝制度 B．三公九卿制度C．郡县制度 D．官僚制度【解析】从材料信息“经过旧中国时代”“个别尝试”“互相模仿”到“秦汉帝国承袭”，说明此项制度不是秦朝所创，而是继承前代制度。A、B两项制度都是秦朝创立，秦朝以皇帝任命的官员取代世袭的贵族，官僚制度建立，故A、B、D三项不符合题意；战国时期各国变法实行郡县制，秦朝在全国范围推行，为汉朝继承，故C项正确。【答案】C7．《嬴政的道》一文中写道：“始皇帝嬴政比较黏糊，只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他都将不请自来，躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇，主要是基于他()A．开始实行郡县制加强对地方的管理B．确定了后世2000多年的国家政治框架C．确立了分封子弟的制度D．开始用军功爵制代替世卿世禄制【解析】本题考查对专制主义中央集权制度影响的理解。秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性，它奠定了中国2000多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。【答案】B8．阅读下列材料：材料一图一图二图一为中国古代某个朝代的刀刻诏书版文，版文内容为：廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝。乃诏丞相状、绾(状、绾均为人名)，法度量则不壹歉(嫌)疑者，皆明壹之。图二为我国某一朝代的衡器和货币。材料二自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变。于是先从在下者(平民)起……此已开后世布衣将相之例……秦始皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主(最高统治者仍由王族世袭)也。汉祖以匹夫起事，角群雄而定一尊。其君既起自布衣，其臣亦自多亡命……天之变局，至是始定。——赵翼《廿二史札记》(1)请根据材料一中的图片信息判断所在朝代，并说出判断的依据。(2)图一中的版文内容反映的政治制度是在怎样的背景下形成的？(3)分析材料二，说明“天下变局”是指什么？结合所学知识，概括由西周至秦汉国家体制发生的变化。【解析】第(1)问通过两幅图片容易判断出是秦朝。第(2)问分析秦朝建立的历史背景。第(3)问在国家体制方面从分封制过渡到郡县制，专制主义中央集权逐步建立。【答案】(1)朝代：秦朝。依据：图中圆形方孔半两钱；诏书版文内容有皇帝制度和丞相制度的设立。(2