教科版三年级科学（下学期）第一单元检测卷（一）有答案

答案第=page66页，共=sectionpages77页答案第=page77页，共=sectionpages77页教科版三年级科学下册第一单元检测卷（一）有答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．一只蜗牛先在一片树叶的叶尖上。过了一会儿，这只蜗牛靠近了这片叶子的叶柄部分。你可以判断这只蜗牛是（

）。A．运动的 B．静止的 C．无法判断2．玩跷跷板时，坐在两端的小朋友的运动形式，与（

）时的运动形式最相似。A．轮船前进 B．钢尺振动 C．青蛙跳3．下列加快小球在过山车轨道上运动速度的方法中不合理的是（

）。A．增加过山车轨道起点的高度B．用更加光滑的轨道做过山车C．减少过山车轨道起点的高度4．小明乘坐观光电梯上楼时，小明在做（

）。A．直线运动 B．曲线运动5．下面各图中，哪一个是小朋友荡秋千时，秋千的运动路线？（

）A． B． C．6．小明在100米跑步比赛中，不可以通过________来判断自己的位置。（

）A．比赛的起点 B．场边加油的同学 C．自己身上的号码牌7．下图是小科设计的“过山车”轨道，请你根据他的设计图分析并回答问题。图中A段要用到的是（

）轨道。A．直线 B．曲线C．直线和曲线并存 D．无法判断8．下列哪一物体的运动形式与小风车的运动形式是一样的？（

）A．推拉抽屉 B．钟面上的指针 C．医院注射器的活塞9．在大草原上，属于运动的物体是（

）。A．蒙古包 B．盘旋的老鹰 C．地上的小草10．“坐地日行八万里”是因为（）。A．坐着相对地面在运动 B．地球自身在转动 C．地球围绕太阳在转动11．在小组成员一起制作“过山车”的过程中，下列做法正确的是（

）。A．由小组长设计并搭建，其他成员围观B．人人参与讨论，最后统一意见，并分工合作C．独立设计，独自搭建12．在刻舟求剑故事中和船相比较，画在船舷上的记号是（

）。A．运动的 B．静止的 C．无法判断二、填空题（每空2分共24分）13．物体的运动方式主要有________、________、________、________、和________五种。指尖陀螺和悠悠球的共同运动形式是________。14．利用物体运动的________和________，能比较它们运动的快慢，即________的大小。15．按照运动的快慢，将交通工具1小时内通过的距离排序：喷气式客机、高速列车、汽车、快艇、轮船、自行车________。16．斜面的坡度越()，物体在斜面上就运动得()。17．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。诗句中()是运动的，它是以()为参照物。18．坐在汽车内，我们看到车外的景物向___________移。19．在观察“过山车”运动过程中，描述小球的位置，以____________为中心，可以用___________判断方向，用__________测量距离。让小球从__________滚下，小球的运动形式有移动、转动、滚动。如果要让小球运动得___________，可以改变轨道的___________和___________等状态。20．观察下图，相对于地面来说，在站台上等车的阿姨是________，公交车是________。三、判断题（每题2分共10分）21．制作“过山车”时，轨道高度要逐渐降低，否则小球不能滚完全部轨道。()22．在测量物体运动的距离时只需要测量一次即可。()23．在设计和制作“过山车”的过程中，我们要做到先制作后设计。()24．投篮球时篮球的路线是直线。()25．物体的运动方式多种多样，这些运动形式可以分类。()四、连线题（共8分）26．我会连线，把物体和其运动方式连接起来。乘坐电梯风车转动锯木头

曲线运动滑旱冰荡秋千朱鹮飞翔

直线运动苹果落地猎豹奔跑五、简答题（每题5分共10分）27．动物王国进行赛跑，请根据表格，将动物按照奔跑的速度按从快到慢排序。人类百米赛跑的最快纪录是9.58秒，假如从同一起点出发，以这样的速度，人类能超过哪几种动物？28．运动场上插了许多风车（如图），还有同学骑自行车在边上加油。自行车车轮的运动与风车的运动有什么相同和不同？六、实验题（共10分）29．为了探究“物体在斜面上的运动”，某实验小组的同学进行了如下实验，实验结果如下表所示，请分析回答有关问题：物体、时间、斜面高度小立方体小六棱柱小圆柱体小球4个木块（甲）15秒10秒7秒6秒6个木块（乙）12秒7秒4秒4秒8个木块（丙）9秒4秒2秒1秒（1）小立方体在___________斜面上运动得最快。（2）小球在不同斜面上的运动方式____________（填“相同”或“不同”）。（3）小球和小圆柱体从乙斜面的顶端运动到底端的时间都是_________秒。（4）根据上述实验，可知____________和斜面坡度会影响物体在斜面上的运动。（5）我们发现，斜面坡度与物体运动快慢的关系是：____________。七、综合题（共12分）跑步比赛。30．小红、小明和小强在不同的学校上学。他们想知道谁跑得快，于是在各自学校的操场上跑了10秒，结果如下表。按照从快到慢，在表格中用1、2、3给他们排序。姓名10秒跑过的距离（米）排序小红51()小明56()小强54()31．在这个比快慢的活动中，最合适的测量工具是（

）。A．100米软尺B．100米软尺和秒表C．20厘米直尺和秒表32．你用什么方法判断他们运动的快慢？（

）A．他们都跑10秒，跑的距离越长，说明跑得越快B．他们都跑10秒，跑的距离越短，说明跑得越快C．他们跑的距离差不多，用的时间越短，说明跑得越快33．小强和小刚在同一所学校，如下图，小强和小刚同时起跑，不久后小刚追上了小强。说明哪一个跑得快？（

）A．小刚 B．小强 C．一样快参考答案：1．A2．C3．C4．A5．A6．C7．A8．B9．B10．B11．B12．B13．

平动

转动

滚动

振动

摆动

转动14．

时间

距离

速度15．喷气式客机＞高速列车＞汽车＞快艇＞轮船＞自行车16．

大

快17．

两岸

轻舟18．后19．

起点

方向盘

软尺

高处

更快

坡度

曲直20．

静止

运动21．√22．×23．×24．×25．√26．27．猎豹、鹿、斑马、兔子、熊