下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
质点、参考系、坐标系时间和位移授课内容:例1、在研究下述问题中,能够把研究对象当作质点的是()A.研究某学生骑车由学校回家的速度B.对这名学生骑车姿势进行生理学分析C.研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹D.研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面E.研究地球绕太阳公转一周所需时间的多少F.研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化、昼夜长短的变化G.一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上H.正在进行花样溜冰的运动员例2、下列关于质点的说法中,正确的是()A.质点就是质量很小的物体B.质点就是体积很小的物体C.质点是一种理想化模型,实际上并不存在D.如果物体的大小和形状对所研究的问题是无关紧要的因素时,即可把物体看成质点例3、敦煌曲子词中有这样的诗句:“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“仔细看山山不动”所选的参考系分别是()A.船和地面B.地面和船C.船和山D.河岸和流水例4、两辆汽车在平直公路上匀速并排行驶,甲车内一个人看见窗外树木向东移动,乙车内一个人发现甲车没有动,如果以大地为参考系,上述事实说明:A、甲车向西运动,乙车不动B、乙车向西运动,甲车不动C、甲车向西运动,乙车向东运动D、甲乙两车以相同的速度同时向西运动例5、甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼在向下运动;乙中乘客看甲在向下运动;丙中乘客看甲、乙都在向上运动.这三架电梯相对地面的运动情况可能是( ).(A)甲向下、乙向下、丙向下 (B)甲向下、乙向下、丙向上(C)甲向上、乙向上、丙向上 (D)甲向上、乙向上、丙向下例6、如图所示,一物体沿三条不同的路径由A运动到B,则沿哪条路径运动时的位移较大()A.沿1较大B.沿2较大C.沿3较大D.都一样大图一图二例7、中学的垒球场的内场是一个边长为16.77m的正方形,在它的四个角分别设本垒和一、二、三垒,如图所示。一位击球员击球后,由本垒经一垒、二垒直跑到三垒。他运动的路程是m,位移是m,位移的方向。例8、右图是竖直上抛小球的运动轨迹。A为抛出点,经过C上升到最高点B,D为落地点。若选取竖直向上为正方向,各时刻位置坐标如下表:t秒末012345到达点ACBCADy(米)01520150-25则小球抛出后第2s末对A的位移是_____;头3秒内的位移是________;头3秒内的路程是_______;第3秒内的位移是______;小球在D点对抛出点A的位移是______;头4秒内的位移是___________。图三例9.一质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表,则此质点开始运动后t/s012345x/m05-4-1-71(1)前几秒内的位移最大A.1sB.2sC.3sD.4sE.5s(2)第几秒内的位移最大A.第lsB.第2sC.第3sD.第4sE.第5s(3)前几秒内的路程最大A.1sB.2sC.3sD.4sE.5s例10.如图甲所示,一根细长的弹簧系着一个小球,放在光滑的桌面上,手握小球把弹簧拉长,放手后小球便左右来回运动.O点为小球静止时所在的位置,B点为小球向右达到的最远位置,C点为小球向左达到的最远位置,从小球向左经过中间位置O时开始计时,其经过各点的时刻如图乙所示,若测得OB=OC=10cm,OA=OD=7cm,则自零时刻开始:图甲图乙图四(1)内小球发生位移的大小是________,方向________;经过的路程是________.(2)内小球运动的位移大小是________,方向________;经过的路程是________.(3)内小球运动的位移大小是________,经过的路程是________.(4)内小球运动的位移大小是________,方向________;经过的路程是________.例11.如图所示为甲、乙两物体
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2020版 沪教版 高中音乐 必修2 歌唱 上篇《第一单元气韵生动》大单元整体教学设计2020课标
- 《塑胶模具设计》课件
- 合建合同范本
- 《外科手术中的告知》课件
- 2025年青海货运从业资格考试模拟考试题库答案大全
- 2025年资阳c1货运从业资格证考试内容
- 2025年庆阳a2货运从业资格证模拟考试题
- 2025年吉林道路运输从业资格证考试
- 2025年山西年货运从业资格证考试从业从业资格资格题库及答案
- 考研资料 《中国美术史教程》章节题库
- 关于开展2024年职工合理化建议征集评选活动的通知
- 月季嫁接技术的培训课件
- 中心静脉深静脉导管维护操作评分标准
- 甘肃瓮福公司招聘考试题
- UPS维保方案 文档
- 2024年中国电商行业分析报告
- 项目管理提升总结汇报
- 职业生涯规划公务员
- 电力系统安全稳定控制系统技术规范
- 弹性力学-012第十二章-弹性波的传播
- 农村房屋建设技术方案
评论
0/150
提交评论