高中生物人教版稳态与环境第3章植物的激素调节第1节植物生长素的发现_第1页
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文档简介

第三章第一节植物生长素的发现1.植物的茎具有向光性,此现象中光的直接作用是()A、促进植物进行光合作用B、抑制向光一侧的细胞生长C、促进植物合成生长素D、改变生长素在植物体内的分布2.植物向光性的形成,是由于单侧光使()

A.生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高

B.生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高C.茎尖感光部位的感光能力发生改变

D.茎尖芽的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变3.下列不属于植物向性运动的是()A.植物的根向肥料较多的地方生长B.植物的根向地心方向生长C.含羞草的小叶受触摸合拢D.植物向光生长4.分析以下几种情况,两株胚芽鞘将弯向同一方向的是()5.下列哪项实验能够证明:胚芽鞘的弯曲生长是因尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的()6.如图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是()A.④⑤ B.①②③C.①③④ D.①④7.下列利用胚芽鞘所做的实验中,能说明胚芽鞘尖端确实产生了“促进生长的物质”的是()8.将燕麦胚芽甲(顶端套上锡箔小帽)和乙(自然状态)均置于单侧光下,一段时间后甲直立生长,乙弯向光源生长。这一实验结果表明 (

)A.感受光刺激的部位是胚芽尖端 B.生长素能促进植物生长C.胚芽尖端能产生某种促进生长的物质D.植物的生长具有向光性9.匈牙利学者帕尔在1914~1918年间进行植物生长的实验研究时,曾在黑暗条件下,将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧,胚芽鞘会向另一侧弯曲生长。这个实验主要证实(

)A.顶端能产生某种影响物

B.合成影响物不需要光C.“影响物”具有促进胚芽鞘生长效应

D.使背光一侧“影响物”分布多10.如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是 ()A.甲向左弯,乙不弯曲,丙向左弯

B.甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯C.甲向右弯,乙不弯曲,丙不弯曲

D.甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲11.在置于暗室中的燕麦胚芽鞘尖端,套上一个不透光的锡纸小帽,然后从右侧照光,结果胚芽鞘将()A.向左弯曲生长

B.向右弯曲生长 C.向前方弯曲生长 D.直立生长不弯曲12.将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插人生长素不能透过的云母片,琼脂被分成相等的两部分见右图。单侧光照射后,琼脂内生长素含量 ()A.左右相等 B.左多右少C.左少右多 D.左右均无13.葵花茎的向光性是因为()A.光促进营养物质的运输 B.光促进光合作用的进行C.光促进细胞分裂 D.光引起生长素分布不均匀14.植物激素是指(

)A.活细胞产生的有催化功能的蛋白质B.一定部位细胞合成的微量高效调节物质C.细胞合成的有调控代谢活动的活性物质D.人工合成的植物生长调节剂15.植物的下列运动现象,哪一项与植物激素的调节作用有关()A.在照光方向刺激下向日葵幼嫩的花盘跟着太阳转B.在光线明暗刺激下酢浆草的叶片昼开夜合C.在几个雨点的刺激下含羞草的小叶合拢起来D.在触摸等刺激下紫薇(痒痒树)的枝条微微抖动16.由燕麦实验得知,植物生长素产生的部位、感觉刺激的部位、向光弯曲的部位分别是(

)A.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段17.下列关于植物生长素的叙述中,不正确的是()A.在植物体内生长素含量是很少的B.在植物体内生长素的极性运输是从形态学上的顶端运输向基部C.在植物体内生长素的运输都不需要能量D.单侧光下燕麦胚芽鞘顶端的生长素可从向光侧横向运输到背光侧18.牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长,如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度会发现()A.无法确定B.靠近物体的一侧低于远离物体的一侧C.两侧的生长素浓度差不多D.靠近物体的一侧高于远离物体的一侧19.如图甲是对燕麦胚芽鞘所做的处理,那么一段时间后,在①②③图示位置时,其生长情况依次是()A.向B侧弯曲向B侧弯曲向B侧弯曲B.向B侧弯曲向B侧弯曲向A侧弯曲C.向A侧弯曲直立生长向B侧弯曲D.向B侧弯曲直立生长向A侧弯曲20.(2023年潍坊三县联考)在太空中做如图实验处理,有关此实验的说法中,正确的是()A.生长素浓度:a>b>c=d,①②③④胚芽都出现生长现象B.生长素浓度:a>c

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