高中语文人教版《先秦诸子选读》第四单元《老子》选读 训练落实提升第4单元

一、基础巩固1.下列句子中没有通假字的一项是()A．自见者不明，自是者不彰B．死而不亡者寿C．则知明而行无过矣D．是以兵强则灭，木强则折【解析】A项，“见”同“现”。B项，“亡”通“妄”，荒谬。C项，“知”通“智”。【答案】D2．下列句子中，加点词的解释正确的一项是()A．长短相形 形：形状B．自伐者无功 伐：讨伐C．慎终如始 慎：慎重D．柔弱者生之徒 徒：同类【解析】A项，“形”应为“对照”“比较”的意思；B项，“伐”应为“夸耀”的意思；C项，“慎”应作动词用，解释为“慎重对待”。【答案】D3．下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是()\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(其死也坚强,为大于其细))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(天下皆知美之为美，斯恶已,物或恶之))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(故有道者不处,知足者富))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(自胜者强,强行者有志))【解析】A项，代词，“他”/代词，“它的”；B项，形容词，“丑”/动词，“厌恶”；C项，均为“……的人”；D项，形容词，“刚强”/形容词，“坚定”。【答案】C4．下列加点词的用法不同于其他三项的一项是()A．常于几成而败之 B．怪之，可也C．是以圣人犹难之 D．味无味【解析】A项，“败”为使动用法。B、C、D三项中“怪”“难”“味”为意动用法。【答案】A5．下列各句与例句句式相同的一项是()例句：木强则折A．报怨以德 B．图难于其易C．蚓无爪牙之利 D．外欺于张仪【解析】A、B两项均为状语后置句。C项为定语后置句。D项和例句相同，为被动句。【答案】D二、阅读鉴赏阅读下文，完成6～10题。(1)曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。是以圣人抱一为天下式。不自见故明；不自是故彰；不自伐故有功；不自矜故长。夫唯不争，故天下莫能与之争。古之所谓曲则全者，岂虚言哉？诚全而归之。(《老子》第二十二章)(2)将欲歙之，必固张之；将欲弱之，必固强之；将欲废之，必固兴之；将欲夺之，必固予之。是谓微明柔弱胜刚强鱼不可以脱于渊国之利器不可以示人。(《老子》第三十六章)6．写出下列加点的词在文中的意思。(1)曲则全()(2)敝则新()(3)岂虚言哉()(4)必固强之()【答案】(1)委曲(2)破旧(3)虚假(4)形容词的使动用法，使……强大7．下列各句中“则”字的意义和用法相同的一项是()\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(曲则全,于其身也，则耻师焉))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(木受绳则直,向吾不为斯役，则久已病矣))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(此则岳阳楼之大观也,位卑则足羞，官盛则近谀))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(用之则行，舍之则藏,今则来，沛公恐不得有此))【解析】A项，连词，都表转折关系，可译为“却”。B项，前者连词，表承接；后者连词，表假设，相当于“那么”。C项，前者副词，表判断，可译为“是”或“就是”；后者连词，表并列关系。D项，前者连词，表承接关系；后者连词，表假设关系。【答案】A8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。将欲歙之，必固张之。译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】将要收拢的，必定先使其扩张。9．将画波浪线的句子用“/”断句。是谓微明柔弱胜刚强鱼不可以脱于渊国之利器不可以示人。【答案】是谓微明/柔弱胜刚强/鱼不可以脱于渊/国之利器/不可以示人。10．请概括第一则蕴含的道理。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】事物是对立统一、相互转化的，“不争”才是“求全”之道。【参考译文】(1)委曲反而可以保全，弯曲反而可以伸直，低洼反而可以盈满，破旧反而可以更新，少了反而可以得到，多了反而变得疑惑。所以圣人守道，以作为天下的法则。不自我表现反而更凸显；不自以为是反而更显著；不自夸邀功，反而有功劳；不自大自满反而能长久。正因为不和人争，所以全天下没有人能和他争。古时候所谓“委曲求全”这样的话，难道是假的吗？实在应该维护遵守并以此为方向才对。(2)将要收拢的，必定先使其扩张；天意想要削弱它，一定要先使它变得非常强大；天意想要废除它，一定要先使它兴盛；天意想要去夺取、灭亡它，一定要先使它太不自量而越度。这些叫作隐蔽微妙的道理。柔弱就这样胜过刚强。鱼不能离开深渊——它的根本之地，国家的镇国重器绝对不能显示给人看。三、语言表达11．将下面几句话改写成一个单句，要求不遗漏信息，可以适当增减个别词语。①函谷关是道家文化的代表地之一。②函谷关是当年老子著写《道德经》的地点。③3月30日，1万名中学生齐声吟诵《道德经》。④这次活动旨在纪念道家始祖老子诞辰2581年。⑤这一活动在河南省灵宝市函谷关景区内的老子文化广场上进行。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】短句变长句首先要确定一个母板(即整个句子的中心骨架)，然后再对其进行添枝加叶(扩展其修饰、限定成分)，注意顺序。【答案】(示例)3月30日，1万名中学生为纪念道家始祖老子诞辰2581年，在河南省灵宝市当年老子著写《道德经》的地点及道家文化的代表地之一函谷关景区内的老子文化广场上齐声吟诵《道德经》。四、课内阅读阅读课文5、6、7则，完成12～15题。12．下列句子中加点的词解释有误的一项是()A．图难于其易 图：反复考虑B．其脆易泮 泮：通“判”，分离C．故坚强者死之徒 徒：同类D．是以兵强则灭 以：凭借【解析】D项，以：因为。【答案】D13．下列句子中“于”字用法与“起于累土”中“于”字用法相同的一项是()A．尝射于家圃 B．积于今六十岁矣C．青，取之于蓝 D．师不必贤于弟子【解析】例句与C项中“于”相同，意为“从”；A项，在；B项，到；D项，比。【答案】C14．下列对于选文内容的分析不正确的一项是()A．老子认为，天下大事都得自于小事，没有“小”，就没有“大”，善于做好小事，就能够成为真正的圣人、伟人。B．“防微杜渐”“防患于未然”是老子重要的处事方法，他要求做事要有预见，要及时处理好事件，不要等到出了问题再去想办法处理它。C．老子对社会与人生有着深刻的洞察。他认为世界上的东西，凡是坚强的都是死的一类，凡是柔弱的都是生的一类。因此，他认为人不可逞强斗胜，而应柔顺谦虚。D．老子的语言巧用修辞，哲理深刻奇警，如“九层之台，起于累土。千里之行，始于足下”运用比喻、夸张手法，阐述了积累的重要意义。【解析】D项，无夸张手法。【答案】D15．“九层之台，起于累土。千里之行，始于足下”说明了什么道理？__________________________________________________________________________________________________________