【高中化学】烷烃的结构和性质 2022-2023学年高二化学同步课件(人教版2019选择性必修3)_第1页
【高中化学】烷烃的结构和性质 2022-2023学年高二化学同步课件(人教版2019选择性必修3)_第2页
【高中化学】烷烃的结构和性质 2022-2023学年高二化学同步课件(人教版2019选择性必修3)_第3页
【高中化学】烷烃的结构和性质 2022-2023学年高二化学同步课件(人教版2019选择性必修3)_第4页
【高中化学】烷烃的结构和性质 2022-2023学年高二化学同步课件(人教版2019选择性必修3)_第5页
已阅读5页,还剩48页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二章《烃》第一课时

烷烃的结构和性质第一节

烷烃【新课导入】视频中主角就是我们今天要讲的烷烃的代表物甲烷,从属类上他属于脂肪烃,那脂肪烃除了烷烃还有哪些呢?烷烃在结构上和烯烃、炔烃的区别是什么?【烃的分类】【思考】仔细观察下列两组烃,找出它们的不同:(1)CH4(2)CH2=CH2(5)CH≡C—CH3(3)CH2=CHCH3;CH=CH2(3)(4)CH3CHCH3CH3第一组:第二组:CH3(2)(1)(4)芳香烃脂肪烃烃的分类仅含碳、氢元素的化合物碳氢芳香烃含苯环脂肪烃不含苯环饱和烃:不含不饱和键不饱和烃:含不饱和键

C=C、C≡C烃生活中常见的烃石蜡C18~C30的长链饱和烃C15~C18的烷烃柴油丙烷和丁烷液化石油气天然气甲烷C17~C21的烷烃凡士林它们的主要成分都是烷烃。烷烃是一类最基础的有机物。【思考与讨论】请根据图2-1所示烷烃的分子结构,写出相应的结构简式和分子式,并分析它们在组成和结构上的相似点。

完成教材P26表格。正正

CH4

CH3CH3

CH3CH2CH3

CH3CH2CH2CH3

CH3CH2CH2CH2CH3

CH4

C2H6

C3H8

C4H10

C5H12

sp3

sp3

sp3

sp3

sp3

σ键

σ键

σ键

σ键

σ键一、烷烃的结构

全是σ键(单键)【归纳小结】烷烃的结构与甲烷的相似,其分子中的碳原子都采取sp3杂化,以伸向四面体四个顶点方向的sp3杂化轨道与其他碳原子或氢原子结合,形成σ键。烷烃分子中的共价键全部是单键烷烃中碳原子均是饱和的1.链状烷烃的定义烃分子中的碳原子之间只以单键结合成链状,碳原子剩余的价键全部跟氢原子相结合,使每个碳原子的化合价都已充分利用,都达到“饱和”。这样的烃叫做饱和烃,又叫链状烷烃。一、链状烷烃的结构①碳碳单键②链状③以“H”饱和关键词:空间“锯齿形”2.通式:CnH2n+2(n≥1)CnH2n+2(n≥1)①只表示链状烷烃③含碳量最低的

.

④共价键总数

.

CH43n+1②分子中的碳原子并非直线状排列,而是锯齿状同系物:分子结构相似,分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的化合物互称为同系物。

思考与讨论:分子组成相差CH2的有机化合物,一定是同系物吗?知识回顾不是。比如:乙烯与环丙烷决定结构性质1.烷烃的物理性质表2-1几种烷烃的熔点、沸点和密度烷烃名称分子式结构简式常温下状态熔点/℃沸点/℃密度/(g/cm3)甲烷CH4CH4气-182-1640.423乙烷C2H6CH3CH3气-172-890.545丙烷C3H8CH3CH2CH3气-187-420.501正丁烷C4H10CH3CH2CH2CH3气-138-0.50.579正戊烷C5H12CH3(CH2)3CH3液-129360.626正壬烷C9H20CH3(CH2)7CH3液-541510.718十一烷C11H24CH3(CH2)9CH3液-261960.740十六烷C16H34CH3(CH2)14CH3液182800.775十八烷C18H38CH3(CH2)16CH3固283080.777二、链状烷烃的性质P28→观察上表,分析烷烃的密度、熔点和沸点等物理性质变化的基本规律。1.烷烃的物理性质二、链状烷烃的性质随着分子中碳原子数的递增,呈现规律性的变化.1)烷烃沸点较低①随碳原子数的递增,烷烃熔沸点逐渐升高②碳原子数相同时,支链越多,对称性越好,熔沸点越低。Why?一般来说,组成和结构相似的物质,相对分子质量越大,分子间作用力越大,物质的熔点、沸点也越高。1.烷烃的物理性质二、链状烷烃的性质随着分子中碳原子数的递增,呈现规律性的变化.1)烷烃沸点较低2)随碳原子数的递增,烷烃相对密度逐渐增大。①随碳原子数的递增,烷烃熔沸点逐渐升高②碳原子数相同时,支链越多,对称性越好,熔沸点越低。Why?常温下:C1-C4:气态;C5-C16:液态;C17以上:固态特殊地,新戊烷常温常压下成气态。记住:所有的烃均难溶于水,密度均小于1但恒小于水的密度。3)烃不溶于水,易溶于有机溶剂。液态烷烃本身就是良好的有机溶剂(如己烷)思考:怎样分离液态烷烃与水的混合物?分液迁移练习:下列烷烃的沸点是:甲烷—162℃,乙烷:—89℃,丁烷—1℃,戊烷:+36℃。根据以上数据,推断丙烷的沸点可能是A.—42℃ B.—185℃

C.—128℃

D.+78℃A天然气的开采天然气的运输天然气多组分造成管道冻堵拓展提升1天然气凝液天然气深冷分离净化天然气﹣100℃C2H6、C3H8、C4H10、C5H12…CH4拓展提升1北京奥运会火炬选择了丙烷作为燃料,为什么选择丙烷而不是其他烷烃呢?拓展提升2丙烷能适应比较宽的温度范围,在零下40℃时仍能产生1个以上饱和蒸气压,高于外界大气压,形成燃烧。丙烷含碳量高,燃烧的火焰呈明亮的黄色,有良好的可视性,便于识别和电视转播、新闻摄影的需要。问:下列物质在一定条件下,可与CH4发生化学反应的是(

)A.氯水B.液溴C.O2D.酸性KMnO4溶液E.浓H2SO4F.NaOH(aq)√×××√BC×2.烷烃的化学性质二、链状烷烃的性质Ⅰ.通常情况下,CH4性质很稳定,不与强酸、强碱、强氧化剂等反应Ⅱ.在特定条件下可与O2、卤素单质等发生化学反应结论:1)甲烷的氧化反应CH4(g)+2O2(g)

CO2(g)+2H2O(l)点燃现象:淡蓝色火焰,放出大量的热。A.甲烷的燃烧甲烷是一种高效、污染小的能源[知识回顾]CH4的化学性质CH4的燃烧热为890kJ/mol,写出CH4燃烧热的热化学方程式∆H=—890kJ/mol问题:如何检验反应产物?火焰上方倒扣一个干燥的冷烧杯,内壁有水珠,迅速倒转加入澄清石灰水后变浑浊。→不能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色B.甲烷对强氧化剂的稳定性2)甲烷的特征反应——取代反应取代反应:有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应。[知识回顾]CH4的化学性质2)甲烷的特征反应——取代反应取代反应:⑴试管内水面上升⑵试管内黄绿色气体颜色逐渐变浅⑶试管内壁出现油状液滴CH4与氯气取代现象有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应。[知识回顾]CH4的化学性质(4)试管中有少量白雾.CH4

+Cl2

HCl+CH3Cl光照CH3Cl

+Cl2HCl+CH2Cl2光照CH2Cl2

+Cl2HCl+CHCl3

光照CHCl3

+Cl2HCl+CCl4光照无色气体油状液体二氯甲烷四氯甲烷三氯甲烷一氯甲烷俗称四氯化碳俗称氯仿(有机溶剂、灭火剂)(有机溶剂)(局部麻醉剂)第一步:第二步:第三步:第四步:(难溶于水的无色液体)甲烷还能与其它的卤素单质发生取代反应2)甲烷的取代反应小结:甲烷的取代反应1.反应物:CH4+卤素单质(X2)3.反应分步进行,但不会停留在某一步,因此取代的结果是得到4种有机物和一种无机物4.CH4中每1mol“H”被取代时,用去1molCl2,同时生成1molHClCH4+氯水、溴水、碘水等CH4不能使溴水褪色

CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4(HCl)问2.若要使1molCH4和Cl2发生取代反应,且生成的四种氯代物的物质的量相同,试求所需Cl2的物质的量。n(Cl2)=n(被取代的氢原子)=2.5mol产生HCl的物质的量是

?

2.5mol问1.1molCH4在光照下最多与几molCl2发生取代反应?4mol纯的2.反应条件:光照→若把1体积CH4和4体积Cl2组成的混合气体充入大试管中,将此试管倒立在盛有饱和食盐水的水槽里,放在光亮处,试推测可观察到的现象是

。①黄绿色逐渐消失②试管壁上有黄色油珠出现

③水位在试管内上升到一定高度④水槽内有少量晶体析出⑤液面上有白雾A.①③

B.①②③

C.①②③④⑤

D.①②④⑤C课堂检测

在隔绝空气并加热至1000℃的高温下,甲烷分解CH4

C+2H2高温炭黑,做还原剂、制橡胶和染料的工业原料做燃料、还原剂,合成氨和合成汽油等化工原料3)甲烷的受热分解总结:甲烷的性质甲烷的氧化反应(可燃性)与卤素(纯净)的取代反应甲烷的受热分解烷烃的性质与甲烷相似:燃烧、取代、热分解[知识回顾]CH4的化学性质以甲烷的化学性质为依据,结合烷烃的结构特征,研讨烷烃的化学性质烷烃的结构特征烷烃的化学性质碳原子之间都以单键结合成碳链碳原子的剩余价键均与氢原子结合通常条件下稳定在光照条件下和氯气发生取代反应在空气中能燃烧预测含有极性较强的碳氢键,是反应的活性部位,可发生取代反应都是饱和碳原子,所以烷烃不能发生加成反应(与甲烷相似):

2)氧化反应1)通常状况下很稳定,跟酸、碱及氧化物都不反应。随着碳原子数的增加,火焰明亮,并伴有黑烟。

烷烃不能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色。(请写出烷烃的燃烧通式)现象:2.烷烃的化学性质二、链状烷烃的性质

点燃+Cl—Cl光CCHHHHHHCCClHHHHHClH+(3)取代反应(与甲烷相似):

2.烷烃的化学性质二、链状烷烃的性质P27思考与讨论:(3)写出乙烷与氯气反应生成一氯乙烷的化学方程式。CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HClP27思考与讨论:(4)乙烷与氯气在光照下反应,可能生成哪些产物?请写出它们的结构简式。CH3CH2ClCH3CHCl2、CH2ClCH2ClCH3CCl3、CH2ClCHCl2CH2ClCCl3、CHCl2CHCl2CHCl2CCl3CCl3CCl3。一氯乙烷(1种),二氯乙烷(2种),三氯乙烷(2种),四氯乙烷(2种),五氯乙烷(1种),六氯乙烷(1种)共9种。烷烃取代反应需注意的5个方面思路点拨(5)定量关系:n(X2)=n(一卤代物)+2n(二卤代物)+3n(三卤代物)+…=n(HX)。(4)反应产物——混合物(多种卤代烃),不适宜制备卤代烃。(3)反应的特点——氢原子被卤素原子逐步取代,多步反应同时进行。(2)反应物状态——卤素单质(F2、Cl2、Br2、I2),而不是其水溶液。(1)反应的条件——光照。1mol卤素单质只能取代1molH烷烃在绝氧条件下高温分解一般生成另一种烷烃和烯烃(4)

受热分解:(与甲烷相似):

2.烷烃的化学性质二、链状烷烃的性质(裂化或裂解)结质质烷烃分子中的共价键全部是单键化学性物理性构烷烃的结构与甲烷的相似其分子中的碳原子都采取sp3杂化,碳原子与碳原子或其他原子形成σ键烷烃的结构与性质能在光照下与氯气发生取代反应常温下不能被酸性高锰酸钾溶液氧化,不与强酸、强碱及溴的四氯化碳溶液反应能在空气中燃烧(可燃性)随着烷烃碳原子数的增加,烷烃的熔点和沸点逐渐升高随着烷烃碳原子数的增加,烷烃的密度逐渐增大随着烷烃碳原子数的增加,常温下的存在状态也由气态逐渐过渡到液态、固态。课堂小结高温裂化或裂解1.(双选)下列有关烷烃的叙述中,正确的是A.烷烃分子中所有的化学键都是单键B.除甲烷外,很多烷烃都能使酸性KMnO4溶液的紫色褪去C.分子通式为CnH2n+2的烃不一定是烷烃D.所有的烷烃中碳原子均采取sp3杂化课堂检测AD2.下列说法正确的是A.随着碳原子数的增加,烷烃的沸点逐渐降低B.随着碳原子数的增加,烷烃的同分异构体数目也增加C.所有的链状烷烃一定互为同系物D.乙烷与氯气在光照下反应生成的有机物只有CH3CH2Cl一种B课堂检测3.下列叙述正确的是A.甲烷分子的空间构型是正四面体,所以CH2Cl2有两种不同构型;B.甲烷可以与氯气发生取代反应,因此可以使氯水褪色;C.正丁烷属于直链烷烃,分子中所有的碳原子均可在同一条直线上;D.烷烃随着分子组成中碳原子数的增多,含碳量逐渐升高。D课堂检测4.2017年诺贝尔化学奖被授予研发出冷冻电镜的科学家。使用冷冻电镜时,需将样品放入液态乙烷中进行冷冻。下列有关说法错误的是A.乙烷不易溶于水B.常温下乙烷为气体C.乙烷属于不饱和烃D.乙烷不与样品发生反应C课堂检测5.1mol丙烷与氯气发生取代反应,最多能消耗Cl2的物质的量为(

)A.4mol

B.8mol

C.10mol

D.2mol课堂检测【解析】选B。1mol丙烷在光照条件下与Cl2发生完全取代反应生成C3Cl8,消耗氯气最多,即丙烷与氯气按物质的量之比1∶8反应,故最多消耗Cl2的物质的量是8mol。B6.下列各组化合物中,不论两者以什么比例混合,只要总质量一定,则完全燃烧时消耗O2的质量、生成水的质量或CO2的质量不变的是A.CH4

C2H6

B.C2H6

C3H6C.C2H4

C3H6

D.C2H4

C3H4C课堂检测→最简式相同的烃不论以什么比例混合,只要总质量一定,碳的质量不变,氢的质量也不变,即消耗O2的量、生成水的量及生成CO2的量均不变。7.下列说法不正确的是A.CH4的一氯代物和三氯代物只有1种B.1molCH4与Cl2反应若生成等物质的量4种有机物,

需要Cl2的物质的量为2.5molC.CH4的二氯代物有2种D.1molCH4完全氯代需要4molCl2课堂检测C8.有一类组成最简单的有机硅化合物叫硅烷,其分子组成和结构与烷烃相似,下列说法中错误的是(

)A.硅烷的分子通式可表示为SinH2n+2B.甲硅烷燃烧生成二氧化硅和水C.甲硅烷的密度大于甲烷D.甲硅烷的热稳定性高于甲烷课堂检测D9.环之间共用一个碳原子的化合物称为螺环化合物,螺[2,2]戊烷课堂检测是最简单的一种。下列关于该化合物的说法错误的是()A.与环戊烯互为同分异构体B.二氯代物超过两种C.所有碳原子均处同一平面D.生成1molC5H12至少需要2molH2C课堂检测10.标准状况下,0.1mol某烷烃完全燃烧生成11.2LCO2。(1)写出该烷烃的分子式:_________。(2)写出该烷烃燃烧的化学方程式:___________。(3)该烷烃的同分异构体有多种,写出分子中含有4个甲基(-CH3)的结构简式:___________。C5H12C5H12+8O2

5CO2+6H2O

点燃11.利用甲烷与氯气发生取代反应制取副产品盐酸的设想在工业上已成为现实。某化学兴趣小组拟在实验室中模拟上述过程,其设计的模拟装置如下:(1)B装置有三种功能:①

;②

;③

。控制气流速度均匀混合气体干燥混合气体(2)设V(Cl2)/V(CH4)=x,若理论上欲获得最多的氯化氢,

则x值的取值范围为

。x≥411.利用甲烷与氯气发生取代反应制取副产品盐酸的设想在工业上已成为现实。某化学兴趣小组拟在实验室中模拟上述过程,其设计的模拟装置如下:(3)D装置的石棉中均匀混有KI粉末,其作用是

。(4)E装置的作用是

(填编号)。A.收集气体B.吸收氯气C.防止倒吸D.吸收氯化氢吸收过量的氯气CD11.利用甲烷与氯气发生取代反应制取副产品盐酸的设想在工业上已成为现实。某化学兴趣小组拟在实验室中模拟上述过程,其设计的模拟装置如下:(5)在C装置中,经过一段时间的强光照射,发现硬质玻璃管内壁有黑色小颗粒产生,置换出黑色小颗粒的化学方程式为__________,可见有机反应有很多副反应。CH4+2Cl2C+4HCl11.利用甲烷与氯气发生取代反应制取副产品盐酸的设想在工业上已成为现实。某化学兴趣小组拟在实验室中模拟上述过程,其设计的模拟装置如下:(6)E装置除生成盐酸外,还含有机物,从E中分离出盐酸的最佳方法为

(填编号)。A.萃取法

B.蒸馏法

C.过滤法D.分液法该装置还有缺陷,原因是没有进行尾气处理,其尾气的主要成分是

(填编号)。A.CH4

B.CH3Cl

C.CH2Cl2

D.CHCl3

E.CCl4DA

B2、原理:1、药品:无水醋酸钠晶体碱石灰3、反应装置:CaO∆CH3COONa+NaOHNa2CO3+CH4甲烷的实验室制法:[知识拓展]CaO:并不参与反应,也不是催化剂由于该反应只有在无水条件下进行才能成功,所以CaO的作用主要是除去混合物中的水分、同时减少苛性钠对玻璃的腐蚀作用,另外也

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论