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文档简介
作文辅导材料作文的审题立意考试作文取悦于评卷人五法一、一见钟情法二、高扬旗帜法三、回眸一笑法四、出奇制胜法五、巧扮靓脸法新材料作文的审题立意
(寓言故事类材料)1﹑根据下面的材料,选准角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的议论文。一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。一、阅读材料,猪八戒拾到一面镜子,洋洋自得地照了起来。可是他从镜子里看到的是一个朝天鼻子大耳朵,核桃眼睛尖嘴巴的丑八怪,顿时火冒三丈:“你这妖镜,竟敢把我老猪丑化成如此模样,真是狗胆包天。”说完,举起九齿钉耙将镜子砸得粉碎。当八戒再看地上的镜片时,镜片无论大小,每个镜片里都有一个丑陋的猪八戒。
全面理解材料,但可从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确立话题,自拟标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
审题步骤:
(1)材料的主体(人或物):主人公做了什么事:事件的结果:(2)材料的性质:出题者的倾向性:为什么:说明的道理:(3)确立第一主题:小试牛刀(一)1﹑根据下面的材料,选准角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的议论文。一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。蜗牛的做法:1、制定目标太高远。2、立志不切实际。3、不肯脚踏实地,从平凡的小事入手来实现自己的生命价值。4、有目标却无行动。5、没有实干精神。6、不为理想拼搏。7、放弃理想后悲哀痛苦什么也不做。参考立意:1、立志要符合实际,切勿好高骛远。2、凡事要脚踏实地,从平凡的小事入手来实现自己的生命价值。3、确定目标要恰当,勇于拼搏,永不放弃。4、正视现实,笑对人生。5、干大事要从小事做起。6、人贵有实干精神。7、心动不如行动。小试牛刀(二)
一。阅读材料猪八戒拾到一面镜子,洋洋自得地照了起来。可是他从镜子里看到的是一个朝天鼻子大耳朵,核桃眼睛尖嘴巴的丑八怪,顿时火冒三丈:“你这妖镜,竟敢把我老猪丑化成如此模样,真是狗胆包天。”说完,举起九齿钉耙将镜子砸得粉碎。当八戒再看地上的镜片时,镜片无论大小,每个镜片里都有一个丑陋的猪八戒。
全面理解材料,但可从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确立话题,自拟标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
审题步骤:
(1)材料的主体(人或物):主人公做了什么事:事件的结果:(2)材料的性质:出题者的倾向性:为什么:说明的道理:(3)确立第一主题:怎么样对待自己的缺点和别人的批评:对猪八戒(嘲笑讽刺的态度)
不承认自己的不足。不能勇于接受批评意见。出现问题就推卸责任打击报复。人贵有自知之明
胸怀宽广才能集思广益
推卸责任无益于解决问题
权势无法改变事实
从猪八戒的角度参考立意:猪八戒的角度1、人贵有自知之明2、要敢于承认自己的不足。3、要敢于直面惨淡的人生。4、出现问题不能推卸责任。5、推卸责任无益于解决问题。6、人要虚心接受别人的批评意见。7、胸怀宽广才能集思广益。8、权势无法改变事实。9、打击报复无济于事。10、忠言逆耳利于行。要实事求是。要坚持真理。要不畏强暴。怎样对待别人的缺点和由此而遭受的报复:
■对镜子(赞颂的态度)
■对镜子(同情、惋惜的态度)
敢于说真话的人不应受到打击报复(呼吁保护检举不良现象的人)现代社会需要敢于直言的人从镜子的角度参考立意:镜子的角度1、人要秉公办事,实事求是。2、人要坚持真理不畏强暴。3、保护检举不良现象的人标题示例:知足者常乐(李正杰)人贵有自知之明(严彬)金无足赤,人无完人(演尚龙)冲动的惩罚(王长栋)敢于面对现实(王小玲)风光背后的伤痕(马海霞)我很丑可是我很温柔(逯倩倩)最美的品质——诚实(郭莉)虚荣,生活中的毒品(张朝珍)对人生充满自信(张万鑫)心如止水(王明涓)正确的认识自我(杜琴)让美丽之花在心头绽放(赵桢)生命不息,追求不止(拉正举)学会接受自己(保富加)缺陷也是一种美(马瑾)美得极致在面对(王丹)、镜子虽然遭遇打击报复,被砸得粉碎,却仍大无畏地正确反映猪八戒的真实面目,这种不畏强暴的精神值得我们学习。梅花不畏强风暴雪,终能收获一树清香;包拯不畏强权,得以万世流芳。做人,就要象镜子那样实事求是,“威武不能屈”。切入1分论据2分观点2分作业:
1、联系前一讲和本将内容谈谈我们在写作时应注意什么。(写在小作文本上)2、收集整理三则以“感恩”为话题的作文素材。(写在素材本上)【例文】
悠悠诺言万里长诺言,不必时常提起,但要永远铭记在心。
——题记
夜空因为有了星星才格外明亮;冬季因为有了飞雪才格外迷人;小溪因为有了游鱼才格外活泼;人生因为有了诺言才格外精彩。
(分论点一)
诺言,是亲情的联系。(立)诺言,是长辈对晚辈的承诺,晚辈因此而信赖;诺言,是晚辈对长辈的保证,长辈因此而期待。而亲情,就在这信赖与期待中升华。它就像游子身在异地时的那句牵挂:“今年我一定要回家。”不需要太多言语,母亲在那一边已经微笑,因为她知道,这是孩子的一个承诺,而她,只需静静的等待。(摆)诺言,让亲情更加温馨!(议)
(分论点二)
诺言,是友情的见证。(立)一言九鼎,信守承诺,这是友情的基础。多年好友,用眼神即可传递信息。那彼此之间的默契,诺言就是见证。他就像是友人在自己最需要帮助时的一句关心:“有事儿别压在心里,痛快地说出来,有我在你身边,什么都别怕。”此时,你只需要会意的一笑,因为你知道,友情是一把伞,为你遮风挡雨,而朋友的一句诺言则是一缕阳光,为你送来温暖。(摆)诺言,让友情更加珍贵!(议)
巩固练习阅读下面的文字,根据要求作文。一个农夫养了一头驴和一只狗,驴子每天进进出出负责帮农夫搬运东西,狗每天跑来跑去去负责看家护院。驴子经常看到狗围着农夫上蹿下跳,每次农夫都很高兴,逗着狗玩。一天休息的时候,驴子想:我也想让主人高兴。于是他也像狗一样上蹿下跳。农夫大怒,狠狠地打了驴子一顿,驴子委屈的走开了,驴子怎么也想不明白自己错在哪里,为什么够可以,而我不行呢?
要求:请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料内容及含意作文,不要套作,不得抄袭。
(分论点三)
诺言,是爱情的等待。(立)相爱的两个人,不经意间的一句话,对方都会铭记在心,而那些甜蜜的诺言,更是永远都不会遗忘。它就像是二战时期的那对男女。女的在爱情的甜蜜与漫长的等待渡过了十年,终于盼来了他的归来,他们彼此都在坚持着。因为谁都没有忘记那临别时的承诺,等我,不见不散。(摆)诺言,让爱情更加纯美!(议)
诺言贯穿亲情,亲情格外温馨;诺言见证友情,友情格外可贵;诺言装点爱情,爱情格外纯美;人生,因为有了悠悠的诺言,而格外精彩!审题步骤提示:
(1)材料的主体:驴主人公做了什么事:驴子看到狗围着农夫上蹿下跳,每次农夫都很高兴,也想让主人高兴,像狗一样上蹿下跳。事件的结果:农夫大怒,狠狠地打了驴子一顿。
(2)材料的性质;反面出题者的倾向性:贬
为什么贬:驴子想让主人高兴,也像狗一样上蹿下跳,说明它没有找准自己的定位,没有弄清自己的位置。说明的道理:要根据自身的条件,找到适合自己的位置。
(3)关键词语:委屈、不明白
(4)确立第一主题准确定位,缔造美好人生;找准位置,创造人生;找准位置,创造人生。标题示例:责任伴我行做最好的自己不能轻易说错模仿与创新有绝对的公平吗性格决定命运盲目与辨证职责选择一条适合自己的路找准自己的人生坐标做回自己找准位置,实现价值忠于职守认识自己,拥抱明天我行吗?邯郸学步认清自我定位自我做自己标题示例:责任伴我行做最好的自己不能轻易说错模仿与创新有绝对的公平吗性格决定命运盲目与辨证职责选择一条适合自己的路找准自己的人生坐标做回自己找准位置,实现价值忠于职守认识自己,拥抱明天我行吗?邯郸学步认清自我定位自我做自己看看别人的标题:找准自己的定位做回自我,赢得尊严唯有坚守,才能成功找准定位,演绎精彩岂能东施效颦活出自己的本色寻找属于自己的天空恰当定位,成就辉煌人生人生没有“套作”人生岂能“复制”不要偏离自己的人生坐标临渊羡鱼,不如退而结网找准自己的是人生平台脚踏实地,守望幸福【例文】
悠悠诺言万里长诺言,不必时常提起,但要永远铭记在心。
——题记
夜空因为有了星星才格外明亮;冬季因为有了飞雪才格外迷人;小溪因为有了游鱼才格外活泼;人生因为有了诺言才格外精彩。
(分论点一)
诺言,是亲情的联系。(立)诺言,是长辈对晚辈的承诺,晚辈因此而信赖;诺言,是晚辈对长辈的保证,长辈因此而期待。而亲情,就在这信赖与期待中升华。它就像游子身在异地时的那句牵挂:“今年我一定要回家。”不需要太多言语,母亲在那一边已经微笑,因为她知道,这是孩子的一个承诺,而她,只需静静的等待。(摆)诺言,让亲情更加温馨!(议)
(分论点二)
诺言,是友情的见证。(立)一言九鼎,信守承诺,这是友情的基础。多年好友,用眼神即可传递信息。那彼此之间的默契,诺言就是见证。他就像是友人在自己最需要帮助时的一句关心:“有事儿别压在心里,痛快地说出来,有我在你身边,什么都别怕。”此时,你只需要会意的一笑,因为你知道,友情是一把伞,为你遮风挡雨,而朋友的一句诺言则是一缕阳光,为你送来温暖。(摆)诺言,让友情更加珍贵!(议)
2.名句作分论点式
(1)题目。拟一个漂亮而独特的文题,题目就点明中心论点或是对中心论点的高度概括。
(2)开头。排比、比喻造势,引出中心论点。
过渡一下,使文章流畅
(3)文章主体部分名句一:诗词、名句名句二:诗词、名句各个名句体现话题的不同层面、不同角
名句三:诗词、名句度,有内在联系。
深化议论,感悟升华,过渡、点题,文章才显得流畅
(4)结尾。呼应开头,总括全文,点题。牛刀小试
:阅读下面的文字,根据要求作文。
宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮,便来到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用胶粘住。指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备立他为王。众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是,寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文。不少于800字。
外表的美不是真正的美。弄虚作假最终会被揭穿。寒鸦不甘现状,它知道自己不美,但是它积极改变自己,追求美,这种精神正是应该肯定的。选拔人才不应该只看表面,要看内在。
寒鸦知道自己不美,它把各种羽毛粘在自己身上,就变成了最美的鸟。这说明,博采众长可以取得成功。肯綮之言
(一)为人、做事要诚实、脚踏实地,不应弄虚作假,脚踏实地做好自己;外表不漂亮,但也可以追求心灵美(诚实才是真的美);美丽不需要伪装,可以用心去塑造。不必借外表美来提高自己;弄虚作假要不得。
(二)自己先天不足、条件比别人差不要紧,只要有进取之心,肯努力,善于博取众长改善提高自己,一样可以脱颖而出。
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