让内容更具体生动-钱荣香-20150511

让内容更具体生动城北中学钱荣香

审题不到位中心不明确内容太空洞首尾不够“靓”无写作技巧当前作文中存在的主要问题跟“内容”有关的评分标准一类文（54-60）内容生动具体二类文（48-53）内容具体三类文（42-47）内容较为具体有可读处四类文（36-41）内容不够具体五类文（31-35）内容杂乱空洞六类文（30分以下）内容杂乱空洞不知所云

学习目标1、如何使内容充实具体，避免空洞。2、如何进一步丰富内容，突出中心。

可以这样写

……（开头）那是一个闷热的夏天的早晨，连绵的细雨遏住了阳光的炽热。我背着行囊踏上了回家的路………可以这样写

……….（开头）几年前的往事便一下子从脑海中涌现出来。那是一次班会课，班主任叫我们每个学生回家栽种一棵树……….也可以这样写

……….（开头）步入初三，时间成了最宝贵的东西，它在讲课声中、笔尖下、思考的刹那间快速地穿梭。又是一个难得的双休日，我早早地起来赶那回家的公交车……….还可以这样写方法总结直接进入叙事，不拐弯抹角。将泛泛的叙述转变为简洁的描写，作为铺垫或过渡。

佳作赏析《雨露》我幼年的记忆都留在了那条幽深的飘着米酒香的巷子，刚进巷口，就闻到了那米酒独特的馨香，见到了朦胧细雨打湿了的青石板小路。这小路还是那么窄，还是那么凹凸。这青石板铺成的路啊，不知留下了多少的回忆!………我记得，几乎天天爷爷都会推着我走，就在这不平坦的窄巷子里走，摇车总是“嘎吱嘎吱”地响，就像气喘吁吁的老人一样……………我的爷爷走了，永远的走了。我再也没有机会和他一起在夕阳下牵着手，踏着凹凸的路回家、上学了。爷爷那饱经沧桑的脸、银白色的头发、满口的假牙、布满老茧的双手、高而瘦小的身躯深深的印在了我的脑海里。

(结尾）唉，如今，我站在巷口，路还在，爷爷却不在了，我还在，昔日的欢笑却不在……然而，我的眼前，出现了一幅奇异的景象，如火的晚霞从巷子的对面照射过来，照着这被雨露濡湿的小路，这小路还闪着星星点点的微黄中乏着微绿的光晕。这时，我仿佛看到一位老爷爷牵着一位小女孩的手在光晕里向我走来。佳作赏析《雨露》我幼年的记忆都留在了那条幽深的飘着米酒香的巷子，刚进巷口，就闻到了那米酒独特的馨香，见到了朦胧细雨打湿了的青石板小路。这小路还是那么窄，还是那么凹凸。这青石板铺成的路啊，不知留下了多少的回忆!………我记得，几乎天天爷爷都会推着我走，就在这不平坦的窄巷子里走，摇车总是“嘎吱嘎吱”地响，就像气喘吁吁的老人一样……………我的爷爷走了，永远的走了。我再也没有机会和他一起在夕阳下牵着手，踏着凹凸的路回家、上学了。爷爷那饱经沧桑的脸、银白色的头发、满口的假牙、布满老茧的双手、高而瘦小的身躯深深的印在了我的脑海里。(结尾）唉，如今，我站在巷口，路还在，爷爷却不在了，我还在，昔日的欢笑却不在……然而，我的眼前，出现了一幅奇异的景象，如火的晚霞从巷子的对面照射过来，照着这被雨露濡湿的小路，这小路还闪着星星点点的微黄中乏着微绿的光晕。这时，我仿佛看到一位老爷爷牵着一位小女孩的手在光晕里向我走来。方法总结强化记叙的要素，营造特定的情境。（特定的时间、特定的地点、具体可感的人物、简单的事件)

效果：有画面真切可感原文（《你我走过的日子》）夏天的夜晚是那么的闷热，于是你就把我抱在怀里坐在树底下帮我扇着风，我看到了你那满头银发就问：“奶奶，你的头发怎么和月亮一样白啊？”你就会告诉我：奶奶是从月亮上来的。于是我全身的闷热消失得无影无踪，只看着奶奶觉得又新奇又疑惑。升格文夏天的夜晚是那么的闷热，四周一片寂静，你和我就相依在门口的老槐树下纳凉，我半躺在你的怀抱里，享受着你手中那把蒲扇轻轻摇曳带来的丝丝凉风。星星也像怕热似的不知道躲那去了，只有一轮圆月静静的停在我们的头顶，俯瞰着大地上万物。偶尔邻居一两声低语夹杂着村口的犬吠，把整个夜晚衬得幽静而旷远。夜色中，我看到了你那满头银发在隐约闪烁，就好奇地问：“奶奶，你的头发怎么和月亮一样白啊？”你笑眯眯地看着我，一脸神秘地跟我说：“因为奶奶是从月亮上来的。”“奶奶，月球上好玩嘛，和这里一样嘛？”我睁大着双眼好奇地问。“有的啊，有美丽的嫦娥、聪明的白兔……”你每次都津津有味地讲着。那一刻我感觉自己很幸福，因为我有一个从月亮上来的奶奶，而且一直在陪伴着我，呵护着我。奶奶的声音在黑夜里慢慢的氤氲，就如同一朵开在我心里的花，把远离父母的孤独和胆小一起消淡。无数个夏夜就这样过去了，现在想想和你一起的日子虽然很简单，甚至乏味，那从我手指间流逝的夏夜，还有你那奇幻的故事将一直萦绕在我的心头，烛照着我的远方道路，让我感到人生不再苦短，生命也有另一种美丽。原文（《你我走过的日子》）秋收季节，你去田里干活，我就屁颠屁颠地跟在你的身后，在田里东翻西找去，看到了长长的黑乎乎的东西就问：“奶奶，那是什么东西啊？”你就会跟我讲那是我们的朋友，之后我就会小心地把他放回原处，现在想起来觉得那时真傻。升格文秋风起时，你种在野外的那些庄稼都已成熟了。秋收季节，你去田里干活，我就会屁颠屁颠地跟在你的身后，在田里东翻西找，追寻着自己的一方乐土。每次看到那些长的黑乎乎的东西就问：“奶奶，这是什么东西啊，长这么奇怪又难看？”你就会笑呵呵地跟我说：“虽然它长得比较丑，但那是我们的朋友……”之后我就会小心翼翼地把他放回原处，知道了原来外表丑陋的东西并不全都是坏的，不能以貌取物。每次看你都细致的捡起落在田里的大豆，麦穗等粮食，感到不可思议，为什么这一点点的粮食你竟要如此费力的去拾捡，本以佝偻的身躯在夕阳下更加的贴近土地。现在想起来，我才恍然醒悟，原来这是你对粮食的一种珍惜，对土地的敬重，是一种真正意义上的精神膜拜。方法总结穿插抒情议论，突出文章的中心。效果：读来有感染力，立意更深刻。方法回顾强化记叙的要素，营造特定的情境。（特定的时间、特定的地点、具体可感的人物、简单的事件)

效果：有画面真切可感穿插抒情议论，突出文章的中心。

效果：读来有感染力