防治二氧化硫对环境的污染 【教材精讲精研】 高一化学同步精品课堂（苏教版2019必修第一册）

专题四第三单元防治二氧化硫对环境的污染01防治二氧化硫对环境的污染自然界中的硫循环硫酸生产含硫化石燃料燃烧含硫金属矿石冶炼自然界中的硫循环SO2主要来源酸雨及其治理正常雨水：pH大小为5.6—6.0，略显酸性，酸雨及其治理原因：CO2+H2O=H2CO3酸雨：pH＜5.6的雨水SO2→硫酸型酸雨NOx→硝酸型酸雨酸雨及其治理影响水生生物的生长和繁殖使土壤酸化，损害农作物和林木生长腐蚀建筑物、工厂设备和文化古迹危害人类健康酸雨的危害酸雨及其治理酸雨及其治理酸雨的形成酸雨及其治理相关反应原理：①_____________________。②___________________。③___________________。④_____________________。2SO2＋O2

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2SO3SO2＋H2O

===H2SO3SO3＋H2O===H2SO42H2SO3＋O2===2H2SO4酸雨及其治理酸雨的防治对SO2废气进行处理或回收利用。消除污染源，研究开发新能源(如太阳能、核能、氢能等)。对含硫燃料进行脱硫处理。123酸雨及其治理SO2的处理回收烧碱溶液熟石灰实验室中工业上SO2＋2NaOH==Na2SO3＋H2OSO2＋Ca(OH)2===CaSO3＋H2O生石灰SO2＋CaO===CaSO3海水吸收工艺简单，节约资源，但对海洋环境的影响尚需进一步评估酸雨及其治理SO2的处理回收-烟气脱硫该工艺原理是，将石灰石粉末加水制成浆液作为吸收剂泵入吸收塔，与烟气充分接触混合并氧化，最终生成石膏（CaSO4·2H2O）。脱硫后的烟气经过除雾器除去雾滴，再经过换热器加热升温后，由烟囱排入大气。石灰石-石膏法CaCO3+SO2=CaSO3+CO22CaSO3+O2=2CaSO4酸雨及其治理SO2的处理回收-烟气脱硫氨脱硫法是一个酸碱中和反应和氧化还原反应相结合的过程，在脱硫塔内气、液、固多组分混合。氨脱硫法2NH3+H2O+SO2=(NH4)2SO32(NH4)2SO3+O2=2(NH4)2SO4空气质量评价空气质量指数(AQI)空气质量指数越小，空气质量越好，对人体健康的危害就越小。空气质量指数是根据空气中的细颗粒物(PM2.5)、可吸入颗粒物(PM10)、二氧化硫、二氧化氮、臭氧和一氧化碳的浓度计算出来的数值。空气质量评价空气质量指数(AQI)确定方法空气质量监测人员测出空气质量指数中这六大污染物的浓度，再换算成它们的质量指数，其中指数最大的污染物会被确定为首要污染物，首要污染物的质量指数即为该地区的空气质量指数。首要污染物空气质量评价大量极细微的颗粒物均匀地悬浮在空中，这些颗粒物容易吸附空气中的水蒸气形成雾滴，使空气水平能见度小于10_km，我们把这种空气混浊现象叫作雾霾。雾霾颗粒物分类依据颗粒物直径的大小空气质量评价雾霾颗粒物分类细颗粒物(PM2.5，直径小于2.5μm)可吸入颗粒物(PM10，直径小于10μm)空气中的SO2在一定条件下形成CaSO4，硫酸盐在PM2.5中所占比例较大。空气质量评价雾霾空气质量评价大气污染的防治提高污染排放标准改变能源结构控制SO2等有害气体的排放延时符课堂小结0102自然界中的硫循环酸雨及其治理03空气质量评价课堂练习形成酸雨的原理之一可简示为回答下列问题：(1)A物质的化学式为_____，B物质的化学式为____。(2)洗涤含SO2的烟气，以下物质可作洗涤剂的是___(填字母)a.Ca(OH)2

b.Na2CO3c.CaCl2

d.NaHSO3SO2SO3ab课堂练习(3)利用钠碱循环法可脱除烟气中的SO2，在钠碱循环法中，Na2SO3溶液作为吸收液，可由NaOH溶液吸收SO2制得，该反应的离子方程式是__________________。(4)某有色金属冶炼厂排放的废气中含SO2，先用石灰浆吸收SO2，然后利用空气中的氧气将产物继续氧化成石膏(CaSO4·2H2O)。写出有关反应的两个化学方程式：___________________________________