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文档简介

相传对联起源于五代时蜀主孟昶的桃符题词:“新年纳余庆,佳节号长春。”对联,又叫对子、楹联、楹帖、联语,是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。常见的有春联(含节日联)、门联(含行业联)、喜联、挽联、堂联、名胜古迹联、文艺作品联、杂类等。

对联的种类春联婚联挽联寿联书画联名胜联行业联备考指津

1、拟写对联是一种新题型,它能反映时代气息,与现实生活联系非常紧密,很好地体现了语文试题紧贴现实生活的命题方向,应引起高度重视,平时多看多练。2、拟写对联考查是句子仿写,并不神秘。可根据句子仿写的有关解答技巧和对联的一些特殊要求作答。3、拟写对联注意审题,不能忽视题目上或明或暗的提示信息而偏离题意。是写春联就要突出新春的喜庆气氛,是写行业联就要联系行业特点等等。4、对联和诗文有特殊的关系,当特别注意有对偶、对仗的诗文的背诵和填空。

对联要点

1.字数相等,断句一致。上下联字数必须相2.平仄相合,音调和谐。现代汉语中,凡属阴平和阳平的字都为“平”,凡属上声和去声的字都为“仄”。一般讲,上联末字用仄声,下联末字用平声,即通常所说“仄起平收”。3.词性相对,位置相同。一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。4.句式一致,节奏相协。即主谓对主谓,动宾对动宾,偏正对偏正,并列对并列,动补对动补。5.内容相关,上下衔接。上下联含义须相互衔接,但不能重复。

佳联欣赏:①春联

上上下下,男男女女,老老少少,都添一岁;家家户户,说说笑笑,欢欢喜喜,均过新年。②婚联并蒂新开幸福花同心永结富裕果③挽联写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入木三分④赠联

人生得一知己足已斯世当以同怀视之——鲁迅赠瞿秋白。⑤风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

——明朝著名学者顾宪成⑥有志者事竟成,破釜成舟,百二秦关终属楚苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴(蒲松龄自勉)

对联的形式正对:福如东海寿比南山反对:心平积福欲重招殃串对:人生自古谁无死留取丹心照汗青集句对:劝君更进一杯酒

与尔同销万古愁无情对:无心复命维他命一意孤行任我行回文对:莺啼岸柳弄春晴,柳弄春晴夜月明,明月夜晴春弄柳,晴春弄柳岸啼莺。鱼跳塘荷沐秋雨,荷沐秋雨晨风疾,疾风晨雨秋沐荷,雨秋沐荷塘跳鱼。(04年全国卷)下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。第二题

国兴旺家兴旺国家兴旺,

老平安少平安老少平安出平安入平安出入平安高考对联题及示例05年福建卷根据下面一副对联的上联,对出下联,并拟出恰当的横批。(4分)

上联:华夏儿女文武双全建伟业

下联:炎黄子孙德才兼备展宏图

横批:振兴中华高考对联题及示例用对联的方式概括《烛之武退秦师》2、3、4的内容4、秦穆公审时弃同盟,晋文公度势待时机。人物形象:郑伯从谏如流用老臣。秦伯老谋深算计长远,晋文公隐忍不发图大业。3、一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师。2、佚之狐慧眼识英才,郑伯知错能改用老臣。大家能把我们学过的一些律诗中的对偶句挑出来,让它们成为对联吗?

海内存知己,天涯若比邻。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

绿树村边合,青山郭外斜。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。身无彩凤双飞翼,

心有灵犀一点通。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。小试牛刀有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。蒲松龄书到用时方恨少事非经过不知难书山有路勤为径学海无涯苦作舟少年当有风云气,儿女情深防断肠。天从人愿难如愿;无愧我心不泯心。落实三个代表结果十分名言人生得一知己足矣斯世当以同怀视之

鲁迅赠瞿秋白板凳要坐十年冷文章不写一句空雪域春秋扎西德勒天山南北乌鲁木齐绿水本无忧,因风皱面青山原不老,为雪白头江南千山千水千才子塞北一天一地一圣人猜人物1、写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。2、横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛3、铁板铜琶,继东坡,高唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋,莫随鸿雁南飞。4、淡泊以明志宁静而致远

三过其门虚度辛壬癸甲八年於外平成河汉江淮8、气备四时,与天地日月鬼神合其德;

教垂万世,继尧舜禹汤文武人之师。9、君不见卧舟而醉、乘鹿而游,岂止诗文传后世?

我也有处士之狂、建安之傲,偏将风骨让先生。狂到世人皆欲杀,醉来天子不能呼。10、披上战甲,踏上霜花,将一腔热血抛出,沙场里傲那些英雄好汉

洗了征尘,妆了水粉,把双目柔情施尽,人世间活他个万紫千红11、大河百代众浪齐奔淘尽英雄汉;

词苑千载群芳竞秀盛开一枝花。

12、青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣。14、篇中十九从军乐,亘古男儿一放翁。15、清容羞月儿,凤亭前后,泱泱大国,向此言来太凄恻;

青史有空名,千古是非,淡淡一痕,问郎为何只驰驱。16、一代君权痛蚕室;千秋史笔溯龙门。

17、挟孤帝子雄心,幸北魏增几分王气

烧我儿郎焦耳,恨东风无一点主张13、公是孤臣,明月扁舟留句去

我为过客,空江一曲向谁弹苏轼18、义胆忠肝,六经以来二表;

托孤寄命,三代而后一人。19、鸟居笼中,望孔明想张飞无奈关羽;鱼离水面,置半山滚东坡如何陆游?20、利箭载神舟入九天,终圆华夏千年梦;

伟绩承大业传四海,甚赞英雄百世功。21、刚正不阿留得正气冲霄汉幽愁发愤著成信史照尘寰

22、鹿野舟沉王业兆,鸿门斗碎霸图空。项羽23、质而绮,真且醇,自可传之千古;

樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生。

陶渊明24、酌酒花间,磨针石上,倚剑天下,挂弓扶桑;民间疾苦,笔底波澜;世上疮痍,诗中圣哲。25、笔诤时政,心在苍生,万户争传新乐府;

堤建西湖,神归东洛,千秋永祀老诗翁。26、青史终有情。魂兮灵兮,独教双五日香奠汩罗才子;

暴秦今何处?命也运也,反使两千年光耀楚国文章。27、大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。

28、文官不爱钱,武官不惜死,果如公言,宋室可至南渡

罪名莫须有,忠冢栖霞山,长留人愿,国魂几时北来。

29、犹留正气参天地;永剩丹心照古今。

30、唐代论诗人,李杜以远,唯有几篇新乐府苏州怀刺史,湖山之边,尚有三庙旧祠堂

猜行业韵出高山流水调追白雪阳春现出须眉都活泼看来毫发不参差春夏秋冬一岁川流不息东西南北四方宾至如归入门尽是弹冠去后应无搔首人秋水澄清菱花七出春山浮翠桂月双圆双手劈开生死路,一刀割断是非根。

乐器店镜子店宾馆理发店眼镜店屠夫藏古今学术聚天地精华小费君莫惜后顾自无忧万千星斗心胸里十二时辰手腕间前程远大脚根须站稳工作浩繁步骤要分清人受冻寒非我愿世皆温暖是予心右军五字增声价诸葛三军听指挥金鸡未唱汤先热旭日初临客早来书店保险公司钟表店鞋店裁缝铺扇子店澡塘猜物未出土时先有节纵凌云处也虚心根从地底无人问冠盖山巅有鹤飞霜寒白地萧萧叶骨掣黄花落落风树斗千红花斗绿天争万物我争虫浴日敢争天下白为霞不作落泥红关河以许山为背沙海何刚妨蹄作舟竹松菊花啄木鸟云骆驼吾体甘于足下面;此心鉴在水中央。切齿尊前休笑我;钻营自愧不如人。美如何,丑如何,一生空洞,只剩他人脸色;

红也罢,紫也罢,遍体辉煌,皆非自己光芒。此物相思,可以拮来藏美梦:

其实何苦,不如炒去当零食。四君子里未含我;八百湖中常遇卿。天帘倒挂忽蔽野,白浪横推欲吞山。悬梁非自尽;织网本他图。桥老鼠镜子红豆荷花雪蜘蛛一、请为图书馆的对联补拟下联:上联:学问藏今古二、根据上联对下联,根据下联对上联。1、扫千年旧习,2、祖国江山好,3、冬去春来千条杨柳迎风绿

才识贯中西智慧集东西铁笔辨忠良雄才济乾坤树一代新风、树世纪新风大地气象新、神州大地新民安国泰万里河山映日红冰消雪化万朵梅花扑鼻香4、春晖盈大地,5、科学能致富,6、国兴旺家兴旺国家兴旺,7、爆竹声声脆8、满园春色好9、爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去

夏虹映长空、瑞雪满乾坤勤劳可兴家、诚信能纳财老平安少平安老少平安、出平安入平安出入平安祖国日日新、亲情日日浓全国面貌新春风习习新思想新气象伴新春到来10、上联:爱国诚信乃做人根本11、上联:荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果

货真价实是经商之道明礼守法是公民本分

廉洁奉公是为官之道严谨求实为治学精神鹿茸貂皮人参,都为东北名产。燕山长白昆仑,全为塞北名山。12、周恩来高风亮节垂青史

吴承恩妙笔生花寄西游现代新村喜报又传13、历史古城雄风再振14、上联:绵绵春雨润万物下联:

皑皑白雪兆丰年15、、上联:小试卷铺开赛场,谁是语林高手下联:16、上联:站起来当伞,给群众遮风挡雨;

下联:

(表现领导干部为人民服务的态度。、17、某餐馆门口贴着一副对联:_______________,弃之可惜杯里酒口口都香甜,量力而行大社会架设舞台,吾为人生主角!三、填成语完成对联1、世本无先觉之验人贵有()2、忍一时风平浪静退一步()3、良言入耳三冬暖()六月寒4、光阴似箭催人老()躜少年5、()先得月向阳花木早逢春6、山重水复疑无路()又一村7、()荒于嬉行成于思毁于随8、活到老,学到老,老不服老。

画亦精,字亦精,()。自知之明海阔天空恶语伤人日月如梭近水楼台柳暗花明业精于勤精益求精四、1、请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。上联:搏命运风浪贝多芬奏出悲壮乐曲下联:炼钢铁意志2、、《岳阳楼记》的第三段、第四段具体表现迁客骚人的览物之情。请结合这两段内容,分别以“悲”和“喜”为首字,写一组不少于五言的对偶句。柯察金写下动人篇章3、柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇,以“小石潭凄寒幽静”为上句,写出下句使之成为一组对偶句。小石潭凄寒幽邃,岳阳楼壮美雄奇桃花源和平宁静

4、上联:小鸟枝头亦朋友下联:落花水面皆文章

5、联系《岳阳楼记》一文,拟一个下联。上联:欧阳修与百姓同乐下联范仲淹以天下为忧6、运用对偶知识对

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