童年趣事作文课课件

童年趣事

一、先审题写作要求童年生活是丰富多彩的，写童年趣事，一定要写出“趣”之所在，要把事情经过写清楚，写出自己的真实感受。写完后，把习作读给别人听，再根据他们的意见进行修改。（1）意趣。对大自然，对生活的探索、发现、刨根究底；从趣事中体会道理、得到启示与反思。（2）情趣。表现对父母的亲情、对小伙伴的友情，反映童心、童真。（3）乐趣。贪玩、寻开心。（4）傻趣。做傻事、蠢事，闹出种种笑话。“趣”字还包含着很多方面

（1）要突出“趣”字。（要有稚趣，要以不伤害别人，不违反道德为原则的“趣”。）（2）要符合我们生活的实际特点而展开。要说实话、真话、心里话。二、找材料◆请说说你的童年趣事。你们觉得哪些事是“趣”事？1、童年时的探索、发现，体现稚气可爱。例如：给动物剪毛、给动物穿衣、自己贴上翅膀学飞行、教小鸡学游泳……2、玩耍、游戏中体现出来的欢乐。例如：玩泥巴把自己弄成一只小泥猴、过年做油角变成白鼻子……3、做傻事、蠢事，闹出种种笑话。例如：用手拿饭喂鸡被鸡啄痛、穿妈妈的高跟鞋摔伤、自己剪头发剪出难看发型、模仿动物动作……当爸爸照着镜子，发现自己的脸已经被我画得像个孙悟空的时候，他顾不上洗脸，拿起我最怕的“打狗棒”，追得我满屋子跑，边追边喊：“你给我站住，不许跑！你这个捣蛋鬼，居然敢在老虎头上拔毛，看我今天怎么收拾你！”我吓得抱着脑袋，边跑边喊我家的“王母娘娘”——妈妈帮忙：“救命啊！救命啊！孙悟空大闹天宫啦！”

——选自《我给爸爸化化妆》

这件趣事重点描写了人物的什么？

我三步并成两步，直蹿上台前，真恨不得一步跨上讲台。来到讲台上，我迅速抓起一个“红果子”往嘴里一塞，牙齿使劲一咬，“哎哟……”一种火辣辣的味道快速地钻进了我的嘴里。我惊恐的张开嘴，伸出舌头，呼呼地直喘着粗气，不停地用手扇着，汗珠顺着额头直往下流，接着就“哇”的一声哭了起来，小朋友们都吓坏了。陈老师慌慌张张地倒来了一杯水，我迫不及待地抢了过来，“咕咚咕咚……”一大杯凉水一眨眼就被我喝光了，嘴里依然火辣辣，脸红得像关公……

——选自《吃辣椒》

找出哪些地方很有趣那天下午，我在外面玩得满头大汗，口渴极了，便回家喝开水。可是家里的开水没有了，爸爸妈妈也不在家。怎么办呢？忽然，我看到桌上有一瓶红色的葡萄酒，就拿过来“咕咚咕咚”喝了好几口。没过多久，我就醉了。幸好爸爸回来了，看到我这个样子，就把我抱到了床上。

这天下午，我在外面玩得满头大汗，口渴极了，便跑回家喝开水。咦，怎么没开水了？爸爸妈妈呢？都不在家！怎么办，我渴得受不了了。忽然，眼前一亮，桌上不是还有一瓶没喝完的葡萄酒吗？我想：爸爸总是说酒不好喝，可他自己却那么喜欢，一定是在骗我。今天我倒要尝尝酒的滋味。于是，我拿了那瓶红色的葡萄酒，小心翼翼地打开瓶盖，一闻，还真香啊！一喝，还有点甜呢！口渴的我忍不住咕咚咕咚喝了好几口。原来酒是这个甜味儿！可是慢慢地，我感觉浑身热乎乎的，脸颊烫得像在燃烧。糟了，糟了，房屋里的东西怎么都会转了?我赶紧坐到凳子上。恰好爸爸回来了，他看到我这个样子，先是一急，马上又笑了，问我：“是不是偷酒喝了？我看你是酒喝醉了！”说完，就把我抱到床上，我很想告诉爸爸我没醉，可就是没力气了，话也说不出来了，渐渐地便什么也不知道了……

那是一个炎热的夏天，

热得让人冒烟，让人烦躁。我在姥姥家玩，姥姥家住农村，她养了很多鸡。有一天，姥姥、舅舅、姥爷出去玩把我一个人扔在家，我很生气，心想，他们怎么这样，出去也不带我！在屋里闲着没事干，便想去鸡舍中，看看那些鸡在干什么。我刚进去，只听“砰”的一声，一只母鸡生了一个蛋。真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，热热的，湿湿的。这是，一个念头冒了出来，心想，鸡会生蛋，那鸡舍中所有的鸡一定都会生了，要不掏鸡蛋吧，姥姥回来看到这么多的蛋，还不夸奖我，没准还奖励我呢，对掏鸡蛋！想完，我不管三七二十一，抓起一只鸡就掏，那只鸡好像知道自己命运似的，使劲拍着翅膀，想要逃，我呢，死抓着鸡爪不放，看是它厉害还是我厉害，掏了半天没掏出来，怎么回事，怎么掏不出来，难到我的奖励没了吗？我偏不信，这只掏不出来在掏另一只吧。我随手把鸡一扔，又去抓别的鸡，那些鸡看见我走来，一个个上窜下跳，好像老鼠见到猫一样，拔腿就跑，我呢，就不放手，一个劲去抓鸡，这不，还没半个小时我就快变成鸡毛人了。好不容易才抓到一只鸡，我上手就掏，掏的那只鸡“嗷嗷”直叫，又没掏出来，再抓一只……掏的这只鸡直吐白沫，我又……姥姥她们回来了，看见我的狼狈样，不禁哈哈大笑。我嘟起嘴巴问清原因，姥姥不仅没夸奖我，还训了我一顿，后来，我才知道除了鸡舍中的那只母鸡外，剩下的全都是公鸡。我想起刚才的“激烈”场面，忍不住也笑了起来。

怎样才能把“趣”的部分写具体？

要想把有趣的部分写具体，我们可以在最有趣的地方加上人物的语言、动作、神态、心理活动。

1，童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……2，.童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。3，时光老人把时间调得最快了,一转眼间,童年的生活就像一道闪电,在眼前划过。可是,我童年的趣事却好像刻在我的脑海里,抹也抹不去,时常想起就会忍不住哈哈大笑。4，童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事，是令我最难以忘怀的。今天我就说说我印象最深的一件吧。

精彩开头结尾

（1）童年是一个梦，这个梦充满了无限的可能，也充满了无限的美丽。苦辣酸甜，赤橙青蓝，令人怀念。童年美好的时光，似轻烟被微风吹散，又如薄雾被初阳蒸散。（2）那一段多姿多彩的岁月，在细细地品味中，变成了心中永恒的记忆。（3）哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

精彩的结尾（点题式结尾）童年是多么的有趣呀！童年趣事给我带来了欢乐，童年真好。（抒情结尾法）童年趣事像万花筒一样，每换一个角度都能看见不同的图案；我的童年就是这样的，五颜六色、多姿多彩，不同的时期就会有不同的趣事，它们将成为我美丽的童年回忆，伴随我快乐地成长！（照应开头结尾法）（A）我现在回想起吃西瓜这件事来，可真觉得有点好笑。（B）怎么样？“巧吃西瓜”这件事很有趣吧！也把你童年的趣事告诉我啊。（引用歌曲或名言名句结尾法）“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”歌声依旧，而童年不再，这件童年的趣事成了我美好的回忆。开头1、记忆的长河滚滚而去，冲淡了许多往事。然而，那一桩桩幼稚可笑的童年趣事，却仿佛发生在昨天。2、童年的趣事，就像天空中的繁星，数也数不清。今天就让我来摘一颗最耀眼的星星，与大家分享。3、孩提时，我是多么幼稚、天真啊!回想起那时的情景，常常禁不住哑然失笑。其中有一件趣事尤其记忆犹新呢!结尾

（1）童年是一个梦，这个梦充满了无限的可能，也充满了无限的美丽。苦辣酸甜，赤橙青蓝，令人怀念。童年美好的时光，似轻烟被微风吹散，又如薄雾被初阳蒸散。（2）那一段多姿多彩的岁月，在细细地品味中，变成了心中永恒的记忆。（3）哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。Ccx好开头“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面”每当听到这首耳熟能详的歌曲，童年的趣事便像一张张照片浮现在我的眼前。童年是一串金色的铃铛，而童心是清脆的铃声；童年是一本厚厚的相册，珍藏着我们成长的足迹；童年是一个五彩斑斓的万花筒，绽放出七彩的光芒……

精彩的结尾（点题式结尾）